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研究生畢業(yè)論文寫完了。論文交給了老師。老師看了論文。老師提出了修改意見。這些意見很重要。學(xué)生需要認(rèn)真修改。修改論文是一個(gè)過程。這個(gè)過程需要時(shí)間。學(xué)生需要耐心。學(xué)生需要仔細(xì)閱讀老師的意見。不明白的地方要問老師。老師會解釋清楚。學(xué)生理解了修改意見。學(xué)生開始修改論文。 修改論文的第一步是檢查結(jié)構(gòu)。論文結(jié)構(gòu)要合理。第一章是引言。引言說明研究背景。研究背景介紹為什么選這個(gè)題目。這個(gè)題目有什么意義。研究意義要寫清楚。研究目標(biāo)要明確。學(xué)生檢查自己的引言。引言是否完整。研究問題是否提出。研究內(nèi)容是否描述。文獻(xiàn)綜述部分很重要。文獻(xiàn)綜述要看很多文章。學(xué)生看了多少文章。這些文章和論文主題相關(guān)嗎。學(xué)生歸納了這些文章的觀點(diǎn)嗎。學(xué)生分析了這些文章的方法嗎。文獻(xiàn)綜述不能只是羅列。要有總結(jié)和評論。學(xué)生檢查自己的文獻(xiàn)綜述。是否需要補(bǔ)充新文獻(xiàn)。是否需要調(diào)整結(jié)構(gòu)。是否需要加強(qiáng)分析。 論文的理論基礎(chǔ)部分不能少。理論基礎(chǔ)是研究的支撐。學(xué)生選擇了什么理論。這些理論適合研究問題嗎。學(xué)生解釋了這些理論嗎。理論框架畫出來了嗎。學(xué)生檢查理論基礎(chǔ)部分。概念定義清楚了嗎。理論之間的關(guān)系說明了嗎。理論基礎(chǔ)和研究問題聯(lián)系上了嗎。 研究方法部分要詳細(xì)。學(xué)生用了什么方法。為什么用這個(gè)方法。這個(gè)方法有什么優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)方法有什么缺點(diǎn)。學(xué)生如何收集數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)來源可靠嗎。數(shù)據(jù)量足夠嗎。學(xué)生如何分析數(shù)據(jù)。分析方法正確嗎。分析工具合適嗎。學(xué)生檢查研究方法部分。步驟寫清楚了嗎。別人能重復(fù)這個(gè)過程嗎。倫理問題考慮了嗎。 研究結(jié)果部分要客觀。學(xué)生把數(shù)據(jù)整理好了。圖表做得清楚嗎。圖表標(biāo)題正確嗎。數(shù)據(jù)描述準(zhǔn)確嗎。學(xué)生分析了結(jié)果。結(jié)果和預(yù)期一樣嗎。結(jié)果有什么發(fā)現(xiàn)。重要結(jié)果強(qiáng)調(diào)了嗎。學(xué)生檢查研究結(jié)果部分。結(jié)果呈現(xiàn)完整嗎。結(jié)果和研究問題對應(yīng)嗎。不必要的細(xì)節(jié)刪除了嗎。 討論部分要深入。學(xué)生解釋了結(jié)果。結(jié)果意味著什么。結(jié)果和文獻(xiàn)一致嗎。如果不一致為什么。學(xué)生提出了自己的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)有證據(jù)支持嗎。研究的貢獻(xiàn)是什么。研究的局限是什么。學(xué)生檢查討論部分。邏輯清晰嗎。分析有深度嗎。觀點(diǎn)明確嗎。 結(jié)論部分要簡潔。學(xué)生總結(jié)了研究。主要發(fā)現(xiàn)是什么。研究問題回答了嗎。研究目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎。學(xué)生提出了建議。建議有針對嗎。建議可行嗎。學(xué)生檢查結(jié)論部分。結(jié)論有力嗎。有新的見解嗎。 修改論文的第二步是檢查語言。語言要通順。句子要短。詞語要簡單。學(xué)生讀自己的論文。讀起來順口嗎。有錯(cuò)別字嗎。標(biāo)點(diǎn)符號正確嗎。語法有問題嗎。長句子拆開嗎。重復(fù)的內(nèi)容刪除嗎。表達(dá)準(zhǔn)確嗎。學(xué)生可以請同學(xué)幫忙看。同學(xué)能看懂嗎。同學(xué)提出意見嗎。學(xué)生根據(jù)意見修改。 修改論文的第三步是檢查格式。格式要規(guī)范。學(xué)校有格式要求。學(xué)生按照要求調(diào)整。字體大小對嗎。行距合適嗎。頁邊距正確嗎。頁碼添加了嗎。目錄生成了嗎。參考文獻(xiàn)列出嗎。參考文獻(xiàn)格式統(tǒng)一嗎。每一個(gè)細(xì)節(jié)都要注意。格式錯(cuò)誤影響成績。學(xué)生仔細(xì)檢查每一頁。 修改論文的第四步是檢查邏輯。論文整體邏輯連貫嗎。每一章之間有聯(lián)系嗎。每一節(jié)內(nèi)容相關(guān)嗎。段落之間過渡自然嗎。論點(diǎn)有證據(jù)支持嗎。論證過程合理嗎。學(xué)生從頭到尾讀論文。思路清晰嗎。有跳躍的地方嗎。有矛盾的地方嗎。調(diào)整順序讓論文更流暢。 修改論文需要多次反復(fù)。學(xué)生改完第一遍。再讀一遍。發(fā)現(xiàn)新問題。繼續(xù)修改。第二遍修改后。給老師看。老師提出新意見。學(xué)生再次修改。這個(gè)過程可能重復(fù)很多次。學(xué)生不要著急。每一次修改都有進(jìn)步。論文質(zhì)量在提高。 修改論文是艱苦的工作。學(xué)生可能感到累。學(xué)生可能感到煩。這是正常的。休息一下繼續(xù)改。堅(jiān)持就是勝利。最終論文會通過。學(xué)生會感到自豪。所有的努力都值得。 論文修改完成后。學(xué)生提交論文。準(zhǔn)備答辯。答辯時(shí)學(xué)生要介紹論文。老師會提問。學(xué)生要回答問題。修改論文的經(jīng)歷有幫助。學(xué)生更熟悉自己的論文。學(xué)生能更好地回答問題。 論文修改是研究生階段的重要經(jīng)歷。學(xué)生學(xué)會了嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)生學(xué)會了耐心。學(xué)生提升了寫作能力。這些能力對以后工作有用。