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引言部分,簡述研究目的、意義和預期目標,為進度和安排部分定下基調。階段劃分,將研究過程分為理論構建、實驗設計、數據收集、數據分析、結果討論和論文撰寫等主要階段,并設定明確的起止時間。具體進度安排,針對每個階段列出詳細任務和預期時間。
在安排論文進度時,首先需考慮個人實際情況與學校要求,合理制定時間表。通常,學校會提供大致的進度表,建議每個階段提前一周左右,確保有足夠時間應對突發情況。例如,若學校要求3月27日提交初稿,你應提前至3月20日左右提交,為后續修改和調整留出時間。
首先,選題階段(20XX年XX月至XX月)是確定畢業論文撰寫指導教師,并在導師指導下完成畢業論文選題。這一階段是論文研究方向的確定,決定了后續研究內容和論文質量。緊接著,開題答辯階段(20XX年X月初)在導師指導下,進行開題答辯,確保開題報告順利通過。
1、參加課題組會議,繼續學習校園《如何提高課堂效率》課題研究方案,明確研究任務。撰寫《如何提高課堂效率》的學期個人課題研究計劃。加強理論學習。四月份:網上對課題組教師評課、交流 網上對校園名師進行評課,并且寫出聽講座的感受。上好課題研究課。群眾備課。收集整理研究成果。
2、研究計劃的寫作:撰寫要點:內容分劃于各年度(一年或半年),青年3年,面上4年。把研究方案中的小標題分別羅列到規劃的時間表中,如果標題簡略,研究計劃填不滿,可從方案內容中抄一點。詳細,層次分明,可操作,有實施,有結點目標。不要用專門時間去“查閱文獻、結題、整理、撰文”。
3、研究計劃書的結構通常包括以下幾部分:課題、研究內容、研究方法、先行研究、研究計劃和參考文獻與注釋。首先,確定課題。選擇與自身專業和興趣相符的小課題,目標越集中,研究越深入。小而精的研究課題有助于你深入探討,避免泛泛而談。其次,明確研究內容。