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語(yǔ)文高中議論文范文1 不經(jīng)過(guò)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不經(jīng)過(guò)作繭自縛的痛苦,哪得最后破繭而出,成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個(gè)真正有成就的人,一定會(huì)像它們一樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,仍舊堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)迎接挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄儓?jiān)信:只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見彩虹。
高考滿分作文議論文篇1:擁有的方式 自幼就聽說(shuō)猴子摘果子的 故事 ,淘氣的小猴摘了苞谷丟了桃子,丟了苞谷去摘西瓜,結(jié)果卻一無(wú)所獲,年幼的我們都對(duì)那只可愛的小猴付之一笑。匆匆間我們都已長(zhǎng)大,奔忙于晨夕之間,明白了很多道理,卻依然在上演一幕幕小猴摘果子的現(xiàn)代劇。
高中滿分議論文800字(精選篇1) 人們常說(shuō):“高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
并列議論文800字范文篇一:《對(duì)于未來(lái)的思考》 未來(lái),一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界;未來(lái),一個(gè)神秘的地方;未來(lái),一種無(wú)窮的魅力。古往今來(lái),世事變幻,社會(huì)在發(fā)展,歷史在演進(jìn),未來(lái),永遠(yuǎn)值得人們?nèi)ニ伎迹ヌ剿鳌?有人夢(mèng)想未來(lái)。敢于夢(mèng)想未來(lái)的人,他的人生的風(fēng)景線就變得更加絢麗多彩。
1、摘要:本文探討了大學(xué)語(yǔ)文在高等教育中的核心地位,及其在文化傳承和人文精神培育方面的作用。通過(guò)反思大學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,本文揭示了該課程如何增強(qiáng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞力,加深對(duì)歷史文化的理解,并促進(jìn)個(gè)人品質(zhì)和修養(yǎng)的提升。
2、引言 大學(xué)語(yǔ)文是高校人文素質(zhì)教育的重要組成部分,它不僅承載著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任,也是培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng),拓寬知識(shí)視野的重要途徑。本文將從文化傳承和人文精神滋養(yǎng)兩個(gè)維度,闡述大學(xué)語(yǔ)文課程的獨(dú)特價(jià)值和意義。
3、大學(xué)生結(jié)課報(bào)告寫的方法如下:要想寫好論文,就要先學(xué)會(huì)看論文,看得多了就自然會(huì)寫了。最便捷的途徑是學(xué)校圖書館,每個(gè)學(xué)校每年都會(huì)花費(fèi)大量的經(jīng)費(fèi)購(gòu)買學(xué)術(shù)資源庫(kù)包括知網(wǎng)、維普、萬(wàn)方等,當(dāng)然還有其他一些與學(xué)科相關(guān)的數(shù)據(jù)資源庫(kù)。如果只是大學(xué)語(yǔ)文的話使用知網(wǎng)、維普、萬(wàn)方就夠了。
4、我們的選課系統(tǒng)好像很少出現(xiàn)進(jìn)不去或者卡死之類的情況,即使低學(xué)分定點(diǎn)搶課的情況,據(jù)室友說(shuō)也沒有什么問(wèn)題大多數(shù)復(fù)雜的制度都是在削弱既得利益者,保障弱勢(shì)群體的利益,盡量避免兩極分化過(guò)于嚴(yán)重。前幾天我空間動(dòng)態(tài)就看見有別的大學(xué)的同學(xué)發(fā)的動(dòng)態(tài),說(shuō)他們選課時(shí)有人搶了熱門的課還拿出來(lái)高價(jià)出售。
1、大一語(yǔ)文論文范文篇一 淺談?wù)Z文綜合性學(xué)習(xí) 摘要:在新課程標(biāo)準(zhǔn)中,《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中強(qiáng)調(diào)了對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)及科學(xué)的思想方法的掌握,對(duì)教材的安排要求“有開放性和彈性”,除了給地方、學(xué)校和教師留有開發(fā)的選擇的空間,也要為學(xué)生留出選擇和拓展的空間,以滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。
2、引言 大學(xué)語(yǔ)文作為高校人文素質(zhì)教育的重要組成部分,不僅承載著傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任,更是培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)、拓寬知識(shí)視野的重要途徑。本文將從文化傳承與人文精神滋養(yǎng)兩個(gè)維度,闡述大學(xué)語(yǔ)文課程的獨(dú)特價(jià)值與意義。
3、哎。(ps1對(duì)了,假如以后我有什么與語(yǔ)文有關(guān)的問(wèn)題,希望還能向老師求教哦,我想在我心里我會(huì)永遠(yuǎn)記住大學(xué)有這么一位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。Ps2,上次交的課件內(nèi)容并不是我所喜歡的,只是抱著了解的目的而做的,所以我這次又做了一個(gè)自己感興趣并且與我的專業(yè)相關(guān)的課件,希望老師稍作瀏覽。
4、摘要:在日常生活中,語(yǔ)文環(huán)境已經(jīng)越來(lái)越淡化了:街道上隨處可見的錯(cuò)別字,對(duì)此毫無(wú)所謂;故意改腔換調(diào)的普通話,以為這樣很酷;已經(jīng)被人遺忘的孔子,還有那修身養(yǎng)性的《三字經(jīng)》學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要一個(gè)良好的環(huán)境。
5、論珍惜 大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
6、隨著全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)已經(jīng)滲透到我國(guó)每一個(gè)教育階段。而對(duì)于高校教育來(lái)說(shuō),英語(yǔ)語(yǔ)言的中所存在的文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)就顯得尤為重要了。然而,在當(dāng)今的大學(xué)生當(dāng)中普遍存在一個(gè)誤區(qū),大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為,對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)只是單純?yōu)榱诵薜脤W(xué)分或者是通過(guò)四,六級(jí)考試,以便于將來(lái)找工作。
1、高考滿分作文議論文1 茫茫蒼穹,每個(gè)生命都是與眾不同的,都有其存在的特殊價(jià)值,正如詩(shī)仙李白說(shuō)的那樣:天生我材必有用。
2、語(yǔ)文高中議論文范文1 不經(jīng)過(guò)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?不經(jīng)過(guò)作繭自縛的痛苦,哪得最后破繭而出,成為美麗而翩翩起舞的蝴蝶。一個(gè)真正有成就的人,一定會(huì)像它們一樣經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,仍舊堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)迎接挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄儓?jiān)信:只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)見彩虹。
3、并列式結(jié)構(gòu)議論文篇一:《語(yǔ)文,我心中的一泓清泉》 語(yǔ)文,漢語(yǔ)中蘊(yùn)藏的 文化 。從結(jié)繩記事到文字的出現(xiàn),蘊(yùn)藏著形象;從詩(shī)詞的清麗脫俗到 散文 的柔美飄逸,蘊(yùn)藏著靈動(dòng);從氣勢(shì)磅礴的論文到經(jīng)典的小說(shuō),蘊(yùn)藏著靈魂。
4、高中榜樣議論文五篇1 我班有位值得我學(xué)習(xí)的好榜樣,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——陳妙蓮。陳妙蓮是位活潑開朗的女孩兒,瘦長(zhǎng)的個(gè)子,一頭清爽的短發(fā)透著精神,圓圓的臉蛋上是一雙撲閃著機(jī)靈的水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面是一張說(shuō)起話來(lái)口齒伶俐的嘴。
仰望蒼穹,我們常感嘆自己的渺小與無(wú)知;俯觀滄海,我們常哀傷自己的脆弱與卑微。于是,有人窮其一生為得盡天下以裝飾自己的偉大,在生命將枯之際才發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所得。其實(shí),最珍貴的是你擁有的東西,珍惜你所擁有的,生命才能充實(shí)而有意義。珍惜你所擁有的,因?yàn)樯换味拧?/p>
德國(guó)哲學(xué)家康德這樣一句話:“世界上惟有兩樣?xùn)|西讓我們深深感動(dòng),一是我們頭頂燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德。”燦爛的星空就是我們的理想,而實(shí)現(xiàn)理想的途徑就是要具備崇高的道德。
有這樣一則故事,從前,一只老鷹非常餓了,它飛到森林中去找吃的,這只老鷹碰到了一只貓頭鷹,那只貓頭鷹說(shuō):”你要找吃的呀,那兒有許多東西吃,飛過(guò)這條小溪就到了。不過(guò)要記住,不要吃我的孩子。“老鷹說(shuō)道:”好的,謝謝你,不過(guò)我不知道你的孩子是什么樣子的。
我心里嘀咕著。我低頭看了看剛才白得發(fā)亮的鞋子現(xiàn)在變成一堆泥土了。這時(shí)候一個(gè)瘦嶙嶙的女孩子跑了出來(lái),我打量了她一番,她頭發(fā)散亂,身穿單薄,衣服盡是補(bǔ)丁,雙腳也沒有鞋子穿。“叔叔,這么大的雨,快到里面坐坐吧!”爸爸笑了笑,“謝謝。