大學學習就要結束了。每個學生都要寫畢業論文。這是對大學學習的一個總結。這是一件很重要的事情。我要認真對待這件事情。
寫論文需要選一個題目。選題目不容易。我想了很久。我學的專業是計算機。計算機有很多方向。人工智能很熱門。網絡安全也很重要。數據庫管理很多人研究。我不知道選什么好。
我去問了老師。老師給了我一些建議。老師說選題目要考慮幾個方面。首先題目要有意義。不能太舊。不能很多人寫過了。其次題目不能太大。太大了寫不完。也不能太小。太小了沒內容寫。最后要符合自己的興趣。自己喜歡才能寫好。
我聽了老師的話。我想了想自己喜歡什么。我喜歡玩游戲。我想研究游戲里的智能角色。這個方向很有意思。我跟老師說了這個想法。老師說這個方向可以。現在游戲發展很快。研究這個有用處。
確定了題目就要開始查資料。查資料是寫論文的基礎。沒有資料寫不出好論文。我去了圖書館。圖書館有很多書。我在電腦上查論文數據庫。我找到了很多相關論文。有些是中文的。有些是英文的。英文的我看得比較慢。但我還是堅持看。
看資料要做筆記。我把重要的內容記下來。我記在筆記本上。也記在電腦里。我分門別類地整理。這樣找起來方便。我看別人是怎么研究的。他們用了什么方法。得到了什么結果。這些對我有幫助。
資料看得差不多了就要寫提綱。提綱是論文的骨架。沒有提綱論文會亂。我的論文有幾個部分。開頭是介紹。介紹研究背景和意義。接著是文獻綜述。寫別人做了哪些研究。然后是研究方法。寫我怎么做的研究。再是研究結果。寫我發現了什么。最后是結論。寫我的研究有什么價值。
我開始寫論文了。寫論文需要時間。我每天寫一點。有時候寫得順利。有時候寫不下去。寫不下去的時候我就休息一下。或者去看看資料。找找靈感。
寫介紹部分比較容易。我寫了為什么選這個題目。這個題目有什么意義。現在的研究情況怎么樣。我的研究要解決什么問題。我寫了三頁紙。
寫文獻綜述比較難。要總結別人的研究。不能簡單羅列。要分析比較。我看了二十多篇論文。我把它們分成幾類。一類是關于游戲設計的。一類是關于人工智能的。一類是關于用戶體驗的。我寫了每類研究的特點。寫了它們之間的聯系和區別。我寫了五頁紙。
寫研究方法部分很重要。我要說清楚怎么做研究。我選擇了什么方法。為什么選這個方法。我設計了實驗。我找了二十個同學幫忙。他們玩我設計的游戲。我記錄游戲數據。我觀察他們的行為。我還讓他們填問卷。問卷有十個問題。關于游戲體驗的。關于智能角色表現的。我寫了四頁紙。
研究結果部分需要處理數據。我把收集的數據整理好。有些是數字。有些是文字。我用圖表表示數字數據。我用文字描述觀察結果。問卷結果用表格展示。我發現了一些有趣的現象。玩家更喜歡有智能角色的游戲。智能角色讓游戲更有挑戰性。但太智能的角色會讓玩家沮喪。我寫了六頁紙。
結論部分要總結全文。我寫了研究的主要發現。我寫了研究的局限性。比如樣本數量不夠多。實驗時間不夠長。我寫了未來可以改進的地方。比如增加樣本數量。延長實驗時間。研究更復雜的智能行為。我寫了兩頁紙。
論文寫完了還要修改。修改很重要。第一稿有很多問題。有些句子不通順。有些表達不準確。有些地方重復了。有些地方漏掉了。我讀了幾遍自己的論文。我把問題都記下來。我一句一句地改。我改了三天。
我請同學幫我看看。同學發現了幾個錯誤。有的地方標點不對。有的地方格式不對。我按照同學的意見改了。我請老師幫我看看。老師說整體不錯。但有些地方需要加強。文獻綜述部分可以更深入。研究方法部分可以更詳細。我按照老師的意見又改了一遍。
論文最后要排版。排版有具體要求。字體要宋體。字號要小四。行距要一點五倍。頁邊距要符合規定。參考文獻要按順序排列。我仔細檢查了格式。確保沒有問題。
打印論文的時候我很小心。我選了好的紙張。我檢查了打印效果。字跡要清晰。圖表要完整。不能有漏頁。不能有錯頁。我裝訂了論文。封面是藍色的。上面寫著論文題目。寫著我的名字。寫著老師的名字。寫著學院和專業。看著完成的論文我很高興。
提交論文后要準備答辯。答辯是向老師介紹我的研究。老師會問問題。我要回答問題。我做了幻燈片。幻燈片要簡潔明了。不能太多文字。要有重點。我練習了很多遍。我要控制時間。不能太長。不能太短。
答辯那天我有點緊張。我穿得整整齊齊。我提前到了教室。我打開電腦檢查幻燈片。輪到我的時候我深呼吸。我開始講我的研究。我講了為什么選這個題目。我講了怎么做的研究。我講了發現了什么。我講了有什么價值。我講了十分鐘。
老師開始問問題。第一個問題關于研究方法。為什么選這個方法。其他方法行不行。我回答了。第二個問題關于研究結果。結果可靠嗎。有沒有其他解釋。我回答了。第三個問題關于應用。我的研究有什么用。能在實際中應用嗎。我回答了。老師點了點頭。
答辯結束了。老師讓我出去等一下。過了一會兒老師叫我進去。老師說論文通過了。需要小修改。我松了一口氣。我很開心。大學的學習有了一個圓滿的結局。
寫論文的過程讓我學會了很多。我學會了怎么找資料。怎么分析問題。怎么做研究。怎么寫文章。這些能力對我以后工作有幫助。我要感謝老師的指導。感謝同學的幫助。感謝自己的努力。大學四年我成長了很多。我從一個高中生變成了大學生。我學到了專業知識。我學會了獨立思考。我準備好了進入社會。