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在09-10第二學(xué)期,我們進(jìn)行了本學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)題目的申報(bào)工作,教師填寫了《畢業(yè)設(shè)計(jì)課題申請(qǐng)表》,系里組織了教研組進(jìn)行評(píng)審,按照學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定選題的要求,課題質(zhì)量得到了提升,課題數(shù)量雖然有限,但每位指導(dǎo)老師都嚴(yán)格要求每組每人設(shè)計(jì)內(nèi)容不能重復(fù),因此課題重復(fù)率滿足了學(xué)校的要求。
周密思考,慎重落筆 畢業(yè)論文是一項(xiàng)“系統(tǒng)工程”,在正式動(dòng)筆之前,要對(duì)文章進(jìn)行通盤思考,檢查一下各項(xiàng)準(zhǔn)備工作是否已完全就緒。首先,要明確主題。主題是文章的統(tǒng)帥,動(dòng)筆之前必須想得到十分清楚。清人劉熙載說:“凡作一篇文,其用意俱可以一言蔽之。
設(shè)計(jì)課題概述 闡述并插入原始框架圖 2 設(shè)計(jì)主題構(gòu)思 1建設(shè)地點(diǎn)概況 2 整體布局設(shè)計(jì) 闡述主題和設(shè)計(jì)構(gòu)思以及介紹布局分布并插入整體布局圖 3 方案的詳細(xì)設(shè)計(jì) 在該設(shè)計(jì)中,展示重點(diǎn)分為三個(gè)部分:XXXX客廳、XXXX餐廳、XXXX主臥。
畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)畢業(yè)生來說至關(guān)重要。以下是一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)寫作思路的模板,供您參考。首先,選擇合適的選題是論文成功的關(guān)鍵。應(yīng)遵循以下原則: 選題應(yīng)基于自己的專業(yè)愛好和未來工作理想自由選擇。 選題不宜過大過難,應(yīng)確保在給定時(shí)間內(nèi)能夠完成,與自己的能力相匹配。
1、科學(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界,以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。因此,畢業(yè)論文的選題,必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、定位發(fā)展方向 直接到礦上工作:適合熱愛實(shí)地操作、能夠適應(yīng)艱苦工作環(huán)境的學(xué)生。需要注意身體素質(zhì)的提升和人際交往能力的培養(yǎng)。科研與設(shè)計(jì)方向:適合對(duì)理論研究和技術(shù)創(chuàng)新有濃厚興趣的學(xué)生。考研讀博是進(jìn)入這一領(lǐng)域的重要途徑,同時(shí)需要具備一定的學(xué)術(shù)能力和研究精神。
3、采礦工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)是在過去的實(shí)踐,綜合性教學(xué)的所有教學(xué)活動(dòng)。是基于學(xué)校的課程和實(shí)習(xí)完全部通過礦山設(shè)計(jì)和其他形式的知識(shí)的掌握所學(xué)付諸實(shí)踐地,創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的過程。采礦工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)收斂主要途徑,以獲得更全面的采礦工程師的基本訓(xùn)練,提高學(xué)生的素質(zhì)具有重要的意義。
4、采礦工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向多樣,其中設(shè)計(jì)院是一個(gè)重要的領(lǐng)域。在設(shè)計(jì)院,畢業(yè)生通常會(huì)參與礦山的設(shè)計(jì)與規(guī)劃工作,確保礦山的開采過程安全、高效。具體來說,他們需要進(jìn)行礦山開采方案的設(shè)計(jì),包括礦體的勘探、開采方式的選擇以及開采過程中的技術(shù)支持。
5、智能采礦工程專業(yè)就業(yè)前景廣闊,畢業(yè)生可在多領(lǐng)域就業(yè),就業(yè)方向主要包括以下幾方面:礦山智能化管理:在礦山企業(yè)負(fù)責(zé)智能化改造,提高采礦效率與安全性,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的自動(dòng)化和智能化。采礦設(shè)備研發(fā)與設(shè)計(jì):參與新型采礦設(shè)備的研發(fā),結(jié)合智能技術(shù),提供高效、安全的設(shè)備解決方案,推動(dòng)行業(yè)技術(shù)升級(jí)。
6、在學(xué)習(xí)采礦工程的過程中,學(xué)生會(huì)接觸到礦產(chǎn)資源的勘探、開采、加工以及環(huán)境治理等多個(gè)方面,旨在培養(yǎng)具備全面技能的工程師。畢業(yè)后,采礦工程專業(yè)的畢業(yè)生不僅可以在礦山企業(yè)工作,還可以在設(shè)計(jì)院從事相關(guān)的技術(shù)工作。煤礦開采技術(shù),則主要集中在煤炭資源的開采上,這是一門專注于煤炭資源的開采和加工的技術(shù)。
1、屈永安,男,采礦工程專業(yè)高級(jí)工程師,1967年出生,陜西韓城人,1997年畢業(yè)于中國礦業(yè)大學(xué)采礦專業(yè)。2014年在西安科技大學(xué)獲得工商管理碩士學(xué)位,畢業(yè)論文題目是《韓城礦區(qū)復(fù)雜地質(zhì)條件下安全管理體系研究》,導(dǎo)師:錢敏 教授。在《礦業(yè)安全與環(huán)保》、《陜西煤炭》等期刊發(fā)表論文多篇。