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第一:我必須要做到專心聽課,課后認真,仔細完成老師布置的回家作業,常作練習,要爭取做到每個單元結束時,做一份自我分析。第二:改變以往的學習方法,一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師。我還要激發出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態。
同學情與師生情主題班會:內容:在即將畢業之際,組織同學們寫下對老師和同學的感謝與祝福,通過朗誦或匿名分享的方式,增進彼此間的情感交流。目的:加深同學間的友誼,表達對老師的敬意,為高中生活留下美好回憶。
面對剛剛結束緊張的中考,步入高中生活的高一學生,舉辦這個主題為“青春如虹夢想在飛”的班會活動。
初步感知。此環節通常是圍繞主題班會的主題引導學生了解清楚所要講述主題的定義、特點、重要性等方面。讓學生對主題內容有一個更深刻的了解。主旨活動。此環節主要幫助學生尋找方法。
系列班會課環環相連,前一節班會課是后一節班會課的起點和基礎,后一節班會課是前一節班會課的繼續和深化。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我用心參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有必須的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。
1、高一主題班會方案1 活動的目的: 為了幫助同學更好貫徹“文明、誠實、守信”的做人原則,作一個有優良品質的文明高中生,結合校園內文明與不文明的現象談談自己觀點,同時發出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。
2、高中主題班會方案1 活動背景 高二的學生被普遍認為是最難管理、難以教育的。經過了高一一年的磨合期,他們對學校的各項管理已經了如指掌;到了高二,在這個轉型期里,學習上的壓力和動力趕不上高三,部分學生甚至感到迷茫,容易出現松散現象,此時勵志教育主題班會課就顯得尤其重要。
3、高中主題班會教案1 在新的一學期剛開始的時候,在距離高考只剩下105天的時候,在我們站在實現自己理想路途中新起點的時候,我們很有必要靜下心來,認清形勢,理清思路,查漏補缺,團結奮進,積極穩妥地、扎扎實實地向高考邁進。 外塑形象 所謂外塑形象,主要是指常規工作。
4、班會活動方案1 活動目的: 讓學生知道 植樹節 的時間 增強學生“愛我學校,美我校園”的意識,讓學生明確校園環保的重要性,讓他們自覺行動起來共創綠色校園,為學校的環境問題出謀獻策,培養主人翁意識。 幫助學生認識樹木與人類生存的關系,培養他們從小學會愛護植物,熱愛自然的情感。
5、總結:今天我們這節慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。
6、下面是我為大家整理的高中生班會主題活動方案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 高中生班會主題活動方案1 主題: 放飛理想 活動目的: 結合期中考試,模擬填報志愿,展示個人理想。 準備工作: 召開班委、舍長等幾項班級會議,討論宿舍、班級整體目標達成情況。
1、游戲1:拉拉手(增加班級凝聚力)- 讓所有同學站成一個圈,手牽手。- 觀察左手牽的是誰的右手,右手牽的是誰的左手。- 松開手,打亂順序站立,不留空隙。- 不移動腳,左右手相對應拉手。- 緩慢解開,注意安全。目的:培養團隊意識。游戲2:“二人手”- 兩對同時進行,雙方用筷子夾取瓜子。
2、班級凝聚力主題班會【篇一】 【教育目的】 讓學生通過本節班會活動課,加深對彼此的了解,為建立深厚的班級情誼打下良好的基礎,在了解的過程中,同時,能夠感受到班級成員自信積極的一面,從而建立班級的自豪感。 通過共同參與的游戲,在歡樂的氣氛中,使學生享受班級的溫暖,從而增強班級的凝聚力。
3、一個班級如同一個集體,如果成員如同散沙一般,那么紀律就會變得松散,學風也會出現偏差。即便有個別學生在學業上表現出色,也無法彌補整體班級狀態的松散和大多數學生成績不佳的事實。因此,增強班級凝聚力顯得尤為重要。
4、班級凝聚力主題班會【篇一】 班會目的:通過這次班會,提高班級整體的凝聚力,讓同學意識: 一個班級,只有她的每一個成員都充滿了責任感,從而使整個班級形成了強大的凝聚力時,才能真正稱的上“班集體”。 班會形式:以學生討論交流為主,由故事本身引出學生自身的體會。班會流程: 一,看故事。
5、大、小西瓜:(考察合作能力和自我協調能力)游戲方法:全班分為5組(每組6人)。由本組的第一位學生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。
6、我們本次班會就一起來感悟一個平凡但離我們很近的話題:班級凝聚力——讓我們來一起凝聚班心,共建一個歡樂的大家庭。
1、高中班級團結統一主題班會發言稿 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!班會目的與意義 今天,我們在這里召開這次班會,旨在探討如何促進我們班級的團結與統一。過去的時光里,我們共同經歷了許多,也見證了彼此的成長。
2、高中生的班會主題可以有以下幾種:學習提升與方法分享:探討高效學習策略,分享學習心得與技巧。分析學習難點,集體討論解決方案。安全教育主題班會:強調校園內外安全注意事項。講解應急處理措施,提高自我保護能力。高考備考與心態調整:分享高考備考經驗,制定合理復習計劃。討論如何保持積極心態,應對高考壓力。
3、主題班會的形式一般包括活動、編排、人員調配、會場布置、氣氛和節奏等。 寓德于“趣”:主題班會一定要開得生動活潑,切忌把主題班會開成“檢討會”、“批評會”。通過巧妙地設計主題班會的活動內容,使學生在活動中受到情感、意志、道德等方面的教育,促進德、智、體全面發展。
4、高三畢業班級主題班會范文一:我與責任共成長 教學目標: 結合成人宣誓的背景,通過本節班會,使學生明確理解責任的內涵和要求;通過教育和自我教育,培養學生愛國主義和集體主義精神。 促使學生深刻理解肩負的責任,立足在平時學習、生活中努力實踐責任、履行責任,形成強大的學習上進動力,進一步促進班風學風良性發展。
5、班會背景: 高二以來,我班不少學生進入了心理“高原”時期,出現不少中學生典型的心理,如攀比心理、網絡心理、學習壓力、考試焦慮、自卑心理等等,為了能讓學生有個更好的認識,為了能輻射全校各年級的心理班會教學,擬定在學校風雨活動室開展一次全校性的班會活動課。
高中主題班會教案1 在新的一學期剛開始的時候,在距離高考只剩下105天的時候,在我們站在實現自己理想路途中新起點的時候,我們很有必要靜下心來,認清形勢,理清思路,查漏補缺,團結奮進,積極穩妥地、扎扎實實地向高考邁進。 外塑形象 所謂外塑形象,主要是指常規工作。
高三安全教育主題班會1 教學目標: 認識校園安全隱患。 掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。 教學重點:掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。 教學過程: 校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象) 學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
高三主題班會教案設計 篇一 活動主題: 花開不敗在高三 活動時間: XXXX年3月25日第八節 活動地點: 高三(2)班課室 活動對象分析: “一診”考試作為高考前第一次重要的“大練兵”,被老師學生看得很重。所以,一診的成績往往會導致學生情緒的極大波動。
高三關于夢想主題班會1 班會主題:揮灑青春,擁抱理想 班會目的:讓學生認識到實現理想的路途充滿艱辛,需要腳踏實地,不懈努力,從而激發學生學習的積極性、主動性。 班會形式:Flash動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學生討論、合唱等。 班會準備 召開班干部會議,討論主題班會形式。
高中主題班會教案 篇1 時間:20xx年12月任意班會課 地點:高一(n)班教室內 人員:高一(n)班全體同學 所需時間:40—60分鐘 活動主要安排: 一:活動準備 會場布置: 分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長在必要時維持秩序。 各組準備:每組準備一份沙拉醬。