答辯問到論文研究亮點(diǎn)時(shí)怎么辦（論文答辯亮點(diǎn)模板）
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- 1、該怎么回答“你這篇論文的創(chuàng)新點(diǎn)是什么?”
- 2、答辯評(píng)委對(duì)論文觀點(diǎn)提出質(zhì)疑怎么辦?
- 3、論文答辯問題:如果繼續(xù)研究,下一步你會(huì)從哪些角度研究?
- 4、論文答辯現(xiàn)場|當(dāng)老師問你論文的創(chuàng)新點(diǎn)時(shí)
該怎么回答“你這篇論文的創(chuàng)新點(diǎn)是什么?”
論文數(shù)據(jù)新穎 老師您好，我這篇論文是通過一些問卷或?qū)嶒?yàn)得出來的數(shù)據(jù)，所以我的數(shù)據(jù)非常新穎，并且實(shí)驗(yàn)或問卷是根據(jù)論文題目來設(shè)置的，所以針對(duì)性很強(qiáng)，正是這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)才使論文更有說服力。
論文創(chuàng)新點(diǎn)的探索可以從以下幾個(gè)方面入手： 理論創(chuàng)新，即在理論層面提出新的見解，拓展學(xué)術(shù)視野。 研究角度創(chuàng)新，通過前所未有的新視角進(jìn)行研究，或者從微觀擴(kuò)展至宏觀，或從宏觀聚焦于微觀。 研究方法創(chuàng)新，采用新形式展開研究，如模型建立等。
模板如下：研究理論創(chuàng)新：本研究以XXX理論為切入點(diǎn)，在之前的研究中，XXX理論常用于XXX的研究中，而我借用該理論研究了新的人群/新的問題，緊緊圍繞該觀點(diǎn)進(jìn)行XXX研究。研究框架創(chuàng)新：經(jīng)過閱讀大量的文獻(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)之前該問題多采用定性的研究方法。
在答辯時(shí)回答有關(guān)論文創(chuàng)新點(diǎn)的問題，首先需要對(duì)自己所著的論文內(nèi)容有深刻的理解和全面的熟悉。要橫向把握論文，準(zhǔn)備好回答深度和相關(guān)知識(shí)面的問題。 在答辯過程中適當(dāng)穿插圖表或類似圖表的其他媒介，以提高答辯成績。圖表不僅是一種直觀表達(dá)觀點(diǎn)的方法，也是調(diào)節(jié)答辯氣氛的手段。
首先，論文的研究領(lǐng)域和理論創(chuàng)新是重要一環(huán)。舉例來說，若論文以某個(gè)理論為起點(diǎn)，運(yùn)用該理論研究新的群體或問題，而這些研究領(lǐng)域目前還未充分覆蓋，就是一種創(chuàng)新。此外，論文的研究領(lǐng)域能填補(bǔ)現(xiàn)有研究的空白，豐富該領(lǐng)域的知識(shí)體系，推進(jìn)問題的解決。其次，研究角度的創(chuàng)新同樣能突出論文的獨(dú)特性。
論文答辯過程中，如果評(píng)審老師問到論文創(chuàng)新點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)生盡量以論文為基礎(chǔ)來作需要注意的是創(chuàng)新點(diǎn)文字上的表述，另外創(chuàng)新點(diǎn)的范圍要確認(rèn)好，范圍要控制的適當(dāng)，既不能太大又不能過小，在表述每句話之前都要認(rèn)真推敲等等。
答辯評(píng)委對(duì)論文觀點(diǎn)提出質(zhì)疑怎么辦?
1、當(dāng)答辯評(píng)委對(duì)論文觀點(diǎn)提出質(zhì)疑時(shí)，首先要保持冷靜和自信。以下是一些建議來應(yīng)對(duì)這種情況：認(rèn)真傾聽評(píng)委的質(zhì)疑，確保自己完全理解了他們的觀點(diǎn)。如果有需要，可以請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)一步闡述他們的疑問。對(duì)于評(píng)委的質(zhì)疑，要進(jìn)行充分的思考和準(zhǔn)備。
2、冷靜應(yīng)對(duì)：在聽到老師的質(zhì)疑或挑戰(zhàn)時(shí)，要冷靜應(yīng)對(duì)，不要過于激動(dòng)或惱怒。盡量保持鎮(zhèn)靜，認(rèn)真思考問題，并且尊重老師的質(zhì)疑和觀點(diǎn)。維護(hù)自己：對(duì)于明顯的刁難和無理的質(zhì)疑，可以給出自己的看法和證據(jù)進(jìn)行回應(yīng)，不要掩蓋問題或放棄自己的觀點(diǎn)。但是回應(yīng)時(shí)盡量避免過于強(qiáng)硬或針鋒相對(duì)，保持尊重和禮貌。
3、對(duì)策：要確保所引用的數(shù)據(jù)和實(shí)例的來源可靠和有效。要清晰說明你收集數(shù)據(jù)和信息的方法、樣本的篩選和分析過程以及做出結(jié)論的過程。注意反駁可能出現(xiàn)的質(zhì)疑。 問題：你的論文中的局限性是什么？如何解決這些局限性？對(duì)策：不要否認(rèn)論文中存在的局限性，也不要對(duì)有限范圍和有限數(shù)據(jù)抱有不切實(shí)際的期望。
論文答辯問題:如果繼續(xù)研究,下一步你會(huì)從哪些角度研究?
深入研究理論：如果你在研究中發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象或問題，但尚未完全理解其背后的機(jī)制，你可以選擇深入挖掘相關(guān)的理論。這可能包括閱讀更多的文獻(xiàn)，進(jìn)行更深入的分析和研究，以理解這些現(xiàn)象的本質(zhì)和起源。
論文答辯研究思路需要寫清楚研究的目的、研究對(duì)象、研究內(nèi)容及方法、研究結(jié)論。在論文答辯研究思路中，首先需要明確研究的目的。這個(gè)部分要回答為什么要展開這個(gè)研究，有何意義和價(jià)值。一個(gè)清晰明了的研究目的可以幫助讀者更好地理解和關(guān)注你的研究。研究對(duì)象是指你所研究的人、事物或組織等。
簡要回顧研究目的和方法。研究思路應(yīng)該首先簡要回顧研究的目的和方法，說明你是如何對(duì)研究問題進(jìn)行分析和解決的。這部分內(nèi)容可以通過簡短的背景介紹、研究目的和方法來實(shí)現(xiàn)。總結(jié)得出的結(jié)論。在研究思路的第二部分，應(yīng)該總結(jié)研究結(jié)果并得出結(jié)論。
關(guān)于研究內(nèi)容的問題 研究背景與意義是什么？你的研究是在什么樣的背景下提出的？它的重要性和價(jià)值在哪里？請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述。畢業(yè)論文的研究背景是整篇論文的起點(diǎn)，答辯時(shí)通常會(huì)詢問關(guān)于研究背景的內(nèi)容，以確定你對(duì)當(dāng)前領(lǐng)域的研究進(jìn)展和問題的了解程度。
畢業(yè)論文答辯是展示學(xué)生研究成果和學(xué)術(shù)水平的最重要環(huán)節(jié)之一，考官通常會(huì)對(duì)學(xué)生的論文內(nèi)容和研究方法提出各種問題和質(zhì)疑。以下是一些常見的問題及應(yīng)對(duì)策略： 問題：你的論文研究的問題、目的和意義是什么？對(duì)策：在展示你的研究前，重新闡述你的研究問題、研究目的和在研究領(lǐng)域的意義。
論文答辯現(xiàn)場|當(dāng)老師問你論文的創(chuàng)新點(diǎn)時(shí)
1、論文數(shù)據(jù)新穎 老師您好，我這篇論文是通過一些問卷或?qū)嶒?yàn)得出來的數(shù)據(jù)，所以我的數(shù)據(jù)非常新穎，并且實(shí)驗(yàn)或問卷是根據(jù)論文題目來設(shè)置的，所以針對(duì)性很強(qiáng)，正是這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)才使論文更有說服力。
2、論文答辯過程中，如果評(píng)審老師問到論文創(chuàng)新點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)生盡量以論文為基礎(chǔ)來作需要注意的是創(chuàng)新點(diǎn)文字上的表述，另外創(chuàng)新點(diǎn)的范圍要確認(rèn)好，范圍要控制的適當(dāng)，既不能太大又不能過小，在表述每句話之前都要認(rèn)真推敲等等。
3、導(dǎo)師提問時(shí)，要從研究的多個(gè)角度闡述選擇此題目的理由，突出創(chuàng)新點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)與他人研究的不同之處，并闡述論文的意義。回答時(shí)，應(yīng)涵蓋論文的整體框架、研究方法和數(shù)據(jù)來源，特別是如果有調(diào)研工作，需詳細(xì)說明。論文需呈現(xiàn)個(gè)人研究結(jié)論。回答內(nèi)容需簡潔明了，控制在1-2分鐘內(nèi)。避免逐字念開題報(bào)告。
4、論文答辯時(shí)被問及創(chuàng)新點(diǎn)并不必害怕。其實(shí)，導(dǎo)師期待的創(chuàng)新并不必是原創(chuàng)性的大突破，哪怕是對(duì)細(xì)節(jié)的深入探索，也是論文的創(chuàng)新點(diǎn)。面對(duì)提問，可以從以下幾個(gè)角度著手闡述：首先，論文的研究領(lǐng)域和理論創(chuàng)新是重要一環(huán)。