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1、當(dāng)音樂活動(dòng)成為教學(xué)中的一個(gè)關(guān)鍵元素時(shí),它會(huì)強(qiáng)化學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。音樂和運(yùn)動(dòng)是生命中最自然的部分。運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是幼兒所有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)部分,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是他們存在與表達(dá)的本能方式。幼兒天生會(huì)隨著歌曲或樂曲的節(jié)奏運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗坏珪?huì)激發(fā)幼兒的情緒,并且?guī)椭變悍e累感官和運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
2、總之,教師熱情而充滿活力的教學(xué)情緒的投入,可以活躍教學(xué)思維,營造生動(dòng)的課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,也使學(xué)生的思維得以擴(kuò)展,產(chǎn)生良好的情緒效應(yīng)。
3、音樂文獻(xiàn)綜述,是當(dāng)下包括民族音樂學(xué)研究課題在內(nèi)的各音樂學(xué)專業(yè)本科生學(xué)習(xí)、研究生教育和學(xué)位論文寫作中采用最為普遍也是最多的著述內(nèi)容或著述形式之一。
4、引言<;/ 深入探討一篇高質(zhì)量畢業(yè)論文的關(guān)鍵始于詳實(shí)的文獻(xiàn)綜述,它猶如學(xué)術(shù)地圖的導(dǎo)向,為讀者勾勒出研究的脈絡(luò)與價(jià)值。撰寫時(shí),需明確闡述研究的起因和意義,如指出學(xué)術(shù)領(lǐng)域的當(dāng)前爭議焦點(diǎn)和亟待解決的問題。例如,";學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,XXX的問題尚未得到充分解決,這使得深入研究XXX成為當(dāng)務(wù)之急。
1、《黃鐘》 期刊簡介:《黃鐘》是武漢音樂學(xué)院主辦的音樂學(xué)期刊,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。 相關(guān)文獻(xiàn):該期刊同樣發(fā)表了關(guān)于歌曲藝術(shù)處理、聲樂表演技巧、聲樂美學(xué)等方面的學(xué)術(shù)論文,為相關(guān)領(lǐng)域的研究者提供了重要的參考和借鑒。
2、[4][蘇]列。謝。維戈茨基著,周新譯《。藝術(shù)心理學(xué)》[M].上海文藝出版社。2000 [5]于潤洋。音樂美學(xué)史學(xué)論稿[M].北京。人民音樂出版社。2004 [6]杜洪泉。中國古代音樂美學(xué)概論。[M]大眾文藝出版社。2005 [7]管建華。中國音樂審美的文化視野[M]中國文聯(lián)出版社。1995 [8]修海林,羅小平。
3、