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題目:論太平天國后宮秘史 夠新穎 符合現代人審美要求 想必可以成為茶錢飯后的話題 首先分析一下太平天國興盛時期跟被擊潰的原因,可以分兩方面,本質原因或根本原因(也就是什么什么社會制度的弊端啊之類的)。主要原因。(就是主力被殲滅啊,導致一瞥不振啊)。
同學你好,這個范圍有很多可寫的東西,你是要寫畢業論文還是課程作業呢?課程作業可以寫大一點,畢業論文的題目最好小一點。個人覺得比較好的選題有以下一些:新舊軍閥史,寫你所在地區的軍閥;地方經濟史;廢約運動;知識分子與工農結合;革命文學;抗戰期間的重大事件;中國共產黨的活動,等等。
”,明確提出了要戰勝強大的敵人,就必須要建立統一戰線,獲得大量的同盟者。中國國民黨和中國共產黨是中國現代史上的兩大政黨,都有著光輝的歷史,兩黨在民族危難強敵入侵時,曾攜手合作,取得了打倒軍閥和打敗日本帝國主義的偉大勝利。
又如我們現在說和平和發展是當今世界的兩大主題;國內以經濟建設為中心,強調穩定、安定團結,于是有些研究者就以之去闡釋歷史,認定中國古代社會為什么發展緩慢,不能走向現代化,就是因為農民戰爭破壞了穩定,破壞了經濟;近代中國沒有實現現代化,是革命的結果,革命革糟了,只有改良才能使中國現代化。
新文化運動西安事變抗日戰爭勝利的原因五四運動 抗日戰爭 長征 解放戰爭 中共成立等抗日戰爭,這個最全,也不容易犯錯誤新文化運動西安事變中國文化走向抗戰正面戰場五四運動共產黨成立后的種種挫折中國共產主義的發展。
同學你好,這個范圍有很多可寫的東西,你是要寫畢業論文還是課程作業呢?課程作業可以寫大一點,畢業論文的題目最好小一點。個人覺得比較好的選題有以下一些:新舊軍閥史,寫你所在地區的軍閥;地方經濟史;廢約運動;知識分子與工農結合;革命文學;抗戰期間的重大事件;中國共產黨的活動,等等。
中國近代史的3000字論文篇一 《近現代中國救國道路探索》 摘要:從1840年的鴉片戰爭到1949年中華人民共和國的成立,其主流和本質是中國的兒女們為救國圖存,實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史。
中國近代史綱要論文精選篇一 《淺析五四時期的婦女運動》 【摘要】20世紀不僅是五千年古代文明歷史的中國邁向近代文明的轉折點,也同樣拉開了近代婦女解放的幕簾。隨著新文化運動帶來的啟蒙,馬克思主義理論在中國的進一步傳播,中國婦女逐漸找到了自身發展解放的道路。
年,在全國大學生電子設計大賽中,學院參賽的6個隊全部獲獎,其中一等獎1項,二等獎3項,三等獎2項。
奧運獎牌的設計者是中央美術學院的王沂蓬副教授。
; ; 愛林業,敢擔當,創一流,樂奉獻。——作者:程艷、許平 ; ; 植綠、有恒、求索、奉獻。——作者:詹昭寧 ; ; 植綠河山、改善生態、傳承文化、播撒文明。——作者:梁林峰 ; ; 愛生態,重職守,敢擔當,樂奉獻。
流動資金10萬元,到1987年固定資產和流動資金分別達到39萬元和45萬元。該社前任社長由原省出版局副局長許平兼,副總編輯蘇森、劉海棲。1987年社長許平,總編輯、副社長劉海棲,副總編輯趙鎮琬。明天出版社出版的〔楊紅櫻系列校園小說〕十分受現在的中小學生歡迎.〔櫻桃〕(楊紅櫻的粉絲)已遍步全國。
學院的學術氛圍濃厚,對外學術交流動活躍。2004年以來先后邀請中央美術學院設計學院副院長許平教授、日本東京經濟大學八卷俊雄教授、江南大學設計學院張福昌教授、英國利茲大學設計學院院長TOM教授、曼徹斯特大學設計學院翠西教授等11位專業家教授來我院講學。
兩百多年來,實小學子,英才輩出。農業部原副部長劉瑞龍,“三一八”烈士錢素凡,兩院院士袁翰青、林祥隸、馬瑾,著名書畫家王個簃、高冠華,藝術家袁運浦、袁運生、許平,著名詩人丁芒,世界冠軍趙劍華、吳健秋、張潔云、殷勤、成淑等都曾在實驗小學啟智、啟蒙。兩百多年來,學校美譽聲聲,碩果累累。
1、歐洲的鶴文化,更加客觀,更側重于中性的文化意蘊,更好的體現了文化的多層次性,在對外漢語教學方面,面對來自不同背景的外國學生,尤其在涉及到中國 傳統文化 與西方文化相沖突時,有助于教師從不同的文化角度來教授文化詞語,同時可以給外國學生擴充中國傳統文化知識,促進文化上的傳播和交流。
2、馬克·吐溫是美國的幽默大師、小說家、作家、演說家,19世紀美國現實主義的杰出代表,本文擬通過對其主要代表作《哈克貝利費恩歷險記》的人物進行分析,聯系當時時代背景并結合作品的內容、作者的創作風格,剖析作品中所揭示的美國社會種族歧視道德觀念以及作者在其作品中的鮮明廢奴主題。
3、本書1977年在美國出版后,印數超過了800萬冊,與《教父》、《愛情故事》、《窮人、富人》、《洪堡的禮物》等作品一起,被《時代》雜志列為十大現代經典作品。《飄》瑪格麗特•;米切爾 下載此書魅力四射、傾倒眾生、傳奇女子郝思嘉在美國南北戰爭期間,面對不幸堅強生活,從一個受人仰慕的莊園嬌小姐到自食其力的女商人。
4、這道題的本意是考查我們能否在答題時充分地融入新批評的理論觀點,并恰當地運用到分析唐詩上面,也就是考查我們在比較文學視角下,以西方文學批評的理論觀點重新審視中國古典文學作品的能力。 北大的比較文學專業課考試還有一個突出特點就是對當前的文化熱點十分關注。