表率為主題的論文（表率的重要性）
本文目錄一覽：
- 1、小學(xué)教師師德論文
- 2、榜樣議論文
- 3、教師經(jīng)驗論文
- 4、大班幼兒教育論文
- 5、高二家風(fēng)的議論文
- 6、家庭家教家風(fēng)論文3篇_以家庭家教家風(fēng)為主題的論文
小學(xué)教師師德論文
1、但是在物質(zhì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會，人們對物質(zhì)的追捧遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于精神，使得某些教師在教育教學(xué)過程中忽略了自身的師德師風(fēng)建設(shè)，對待教育事業(yè)失去了曾經(jīng)的高尚性或者說純潔性，這些教師在思想和行動上出現(xiàn)素質(zhì)低下甚至嚴(yán)重違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象，這是值得每一位教師思考的問題。
2、是千千萬萬個您在告訴我，師德就在我身邊，來泥井小學(xué)九年的時間里，我不僅感受到了為人師的艱辛和使命，更多的是那一份無法釋懷的平凡和奉獻(xiàn)。正是身邊看似普通，實則偉大的您，甘于吃苦，樂于奉獻(xiàn)，用愛譜寫了師德贊歌。
3、試論小學(xué)教師職業(yè)道德對兒童社會化的影響論文 【論文摘要】社會化指個體在社會生活過程中，形成自己獨立個性，內(nèi)化社會文化和適應(yīng)社會生活的過程。經(jīng)過社會化的人是社會存在的基礎(chǔ)，社會進(jìn)步的前提。本文將著重分析貧困小學(xué)的師德建設(shè)中的問題將給學(xué)生社會化和社會整合等帶來的惡劣影響。
榜樣議論文
1、高中榜樣議論文五篇1 我班有位值得我學(xué)習(xí)的好榜樣，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——陳妙蓮。陳妙蓮是位活潑開朗的女孩兒，瘦長的個子，一頭清爽的短發(fā)透著精神，圓圓的臉蛋上是一雙撲閃著機靈的水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面是一張說起話來口齒伶俐的嘴。
2、以榜樣為話題800字議論文大全1 我們每一個人都是平凡的，我們沒有與生俱來的能力，所以我們只有通過后天的努力，不斷鍛煉自己，不斷學(xué)習(xí)。而要把自己塑造成強大的人，榜樣是必不可少的。只有找對了榜樣，一點一滴學(xué)習(xí)，一步一步向他邁進(jìn)。沒有目標(biāo)的人生是盲目的，沒有榜樣的推動，你的目標(biāo)是難以實現(xiàn)的。
3、榜樣的力量議論文（1）新聞報道了著名文學(xué)家、翻譯家楊絳女士逝世的消息，她在105歲高齡，以樸素的方式處理了自己的身后事。身為女性，卻得到“先生”的尊稱，這是對中國女性地位變化的見證。楊絳女士的教育觀，對當(dāng)今家長們而言，是一大啟示。
教師經(jīng)驗論文
1、教師經(jīng)驗論文篇一 思想品德方面： 在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。
2、但如果給一個紀(jì)律差的平行班級上課，教師不能很好地組織或教法不當(dāng)，也許就會出現(xiàn)另外一種情況了。
3、%的幼兒教師認(rèn)為需要開展物化生等基礎(chǔ)知識及小實驗的培訓(xùn)、36%的幼兒教師認(rèn)為需要開展天文地理知識的培訓(xùn)、82%的幼兒教師認(rèn)為需要開展幼兒園科學(xué)領(lǐng)域活動設(shè)計的繼續(xù)教育。
4、教師如何運用教學(xué)機智論文 篇1 【摘要】課堂教學(xué)機智，作為一種教學(xué)技能和技巧，作為一種教學(xué)藝術(shù)，正越來越受到廣大教師的青睞。課堂教學(xué)是一種極其復(fù)雜的勞動，盡管教師認(rèn)真準(zhǔn)備，但仍不能避免自身出現(xiàn)一些意想不到的失誤。出現(xiàn)失誤并不奇怪，關(guān)鍵在于教師如何隨機應(yīng)變，如何正確地對待和處理這種失誤，讓自己擺脫窘境。
5、在學(xué)習(xí)和工作中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。相信許多人會覺得論文很難寫吧，下面是我為大家收集的幼兒教師論文，歡迎閱讀與收藏。
6、以下是3篇幼兒園教師優(yōu)秀教育論文的簡短總結(jié)：論文一：《幼兒教育中性格培養(yǎng)的重要性及策略研究》研究背景：論文探討了幼兒教育中性格培養(yǎng)的重要性，指出幼兒期是性格形成的關(guān)鍵時期，良好的性格培養(yǎng)對幼兒未來的成長和發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響。
大班幼兒教育論文
大班幼兒教育論文篇1 如何對大班幼兒進(jìn)行孝道教育 摘要： 孝道是中華民族的兩大基本傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則之一，中國儒家文化的基石，是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國傳統(tǒng)道德規(guī)范中，孝道具有特殊的地位和作用。
大班幼兒自身已經(jīng)具備一定的智力與思維模式，同時也進(jìn)行過大量戶外活動，因此，幼兒園教師必須選用多樣化的教學(xué)策略，選用幼兒喜聞樂見的教育模式，保障花樣跳繩教學(xué)開展的成效。比如，幼兒園教師可以帶領(lǐng)幼兒們一同開展“交叉編花”的跳繩方法，首先教師應(yīng)在課堂之中進(jìn)行正確示范，讓大班幼兒對其模仿。
幼兒學(xué)前教育論文范文篇一：中大班幼兒學(xué)前教育 方法 探討 摘要：幼兒教育是幫助幼兒身心發(fā)展的基礎(chǔ)教育。如何更好地進(jìn)行中大班幼兒學(xué)前教育成為教育界、社會以及家長們越來越關(guān)注的問題。通過探討和分析關(guān)于中大班幼兒學(xué)前教育方法及理念培養(yǎng)，提出一些相關(guān)可實施的幼兒教學(xué)建議。
高二家風(fēng)的議論文
1、高二家風(fēng)的議論文范文1 俗話說：“家風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，子孫百世。”不錯的，一個家庭的家風(fēng)如何，致使家庭素質(zhì)如何，從而關(guān)鍵到是否能夠流傳繁衍多久。家風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)”，我們家估計是個反例把。但在我眼中，我們家的家風(fēng)就是被貼上“嚴(yán)肅中又透露著輕松，雖然要求多卻又不令人窒息”的標(biāo)簽。
家庭家教家風(fēng)論文3篇_以家庭家教家風(fēng)為主題的論文
1、家庭家教家風(fēng)論文篇一：家庭教育對社會公德意識養(yǎng)成的作用 培養(yǎng)大學(xué)生具有社會公德意識理念的意義 對孩子而言家庭是第一課堂，當(dāng)然也是永遠(yuǎn)的課堂。此外父母親不僅僅只是首任老師，與此同時還是永久的老師，父母身體力行地教育對孩子的終身前途起著十分重要的奠基作用。公德意識的養(yǎng)成是高校德育教育的重心。
2、好家風(fēng)好家教征文（1）家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘，"；孝"；，孝敬父母，尊敬師長，是我家的家風(fēng)。每次吃飯時，我都是最后一個坐下，因為要等爺爺奶奶、爸爸媽媽先坐下后，我再選擇一個適合自己的位置。有客人共進(jìn)晚餐時，我不能顧不上打招呼就去廚房吃東西。家規(guī)是“事不過三”，同樣的事情不能重犯。
3、好家風(fēng)好家教征文（1）家風(fēng)是家中的精神支柱，是孩子們成長的土壤。姥姥姥爺教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”，讓我從小養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。小時候，我不理解節(jié)儉的真正含義。直到9歲，媽媽讓我買醋，售貨員阿姨多找了一角錢。我隨手丟棄，媽媽教育我，一角錢雖小，積少成多，未來能是一大筆財富。