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議論文不忘初心為題優秀作文篇一 我不是一個作家,甚至不是一個自由撰稿人,因為我從不喜歡冗雜的頭銜,我只是把自己當成一個寫手而已。 有許多人夸我會“談情”、會“說愛”,寫的東西很精彩。其實我對自身感情經歷的詞窮讓我羞愧,每每寫出關于愛情的作品,會有成就感,但更多的是挫敗感。
不忘初心高三議論文 作文 1 不忘初心,方得始終,一份耕耘,一份收獲,砥礪奮進。
不忘初心的高三議論文作文要點如下:引言 人之初,性本善。每個人的心中都埋藏著一顆充滿愛的種子,它是我們不忘初心、堅持善良的源泉。歷史傳承與現實典范 歷史傳承:泱泱大國,五千年的文化道德傳承,總有人用短暫的生命激起千層浪,如李密“烏鳥私情,愿乞終養”的孝行,彰顯忠孝兩全的美德。
關于社會現象的議論文題目 科技進步對現代社會的影響 解釋:這個題目要求討論科技進步如何改變我們的生活方式、工作方式乃至思維方式。可以從正面和負面兩個角度進行分析,例如科技進步帶來的便利和可能的問題。關于教育問題的議論文題目 教育的全面素質化對其實際效果的影響。
議論文的題目有哪些如下:負重前行 關鍵詞:責任擔當,家國使命,個人理想 《千帆閱盡,萬木皆春》、《承重,方可出眾》、《負重前行,點亮蒼穹》、《勇挑重擔,負重前行》、《喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風沐雨自擔當》、《負家國之重,行使命之責》、《負重前行,迎接破曉》。
論灶如美德:探討道德在日常生活中的重要性及其對個人品質的塑造。 學則需疑:論述在學習過程中保持懷疑精神的重要性,以及如何培養批判性思維。 固守真誠:討論在現實生活中堅持真誠態度的必要性及其對人際關系的影響。
探索智慧的邊界:超越與選擇的議論文主題藝術 在人生的舞臺上,我們時常面對抉擇與突破。一篇引人深思的議論文,起始于一個發人深省的題目。首先,“放棄也是一種超越”,它挑戰我們對傳統的執著,揭示了放下與成長的真諦。接下來,“不再金牌崇拜”,呼喚我們對成功的新理解,倡導更健康的價值追求。
議論文的話,可以博古通今,以一條中心論點貫穿全文,并在段首段尾呼應中心論點,形成分論點。譬如,第一段:我給他投一票,是因為他淡泊瀟灑。第二段:我給他投一票,是因為他不忘初心。結尾記得呼應全文,升華全文的思想深度。
回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優勢:首先,我當過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。
任何人只要和我一擁抱,他的快樂都會成雙!所以我是最獨特的,也是最受歡迎的!投我一票吧,我一定會讓大家的快樂加倍!” 數字“3”出場了,下面立即騷動起來,秩序開始有點混亂了。還沒等“3”發言,就有記者朋友舉過話筒:“3,請問你什么時候成為人類最狂熱崇拜的數字的?請說說你的成功之路吧。
中考作文題目寫錯,本想寫靡不有初鮮克有終,寫成不忘初心,鮮克有 《詩經·大雅·蕩》:“蕩蕩上帝,下民之辟。疾威上帝,其命多辟。天生烝民,其命匪諶。靡不有初,鮮克有終。” 意思是說做人、做事、做官沒有人不肯善始,但很少有人善終。細細體味此言,覺得其中的確蘊涵了深刻的哲理和警示。
“靡不有初,鮮克有終。”這句話揭示了一個普遍真理:人們往往在開始時滿懷激情與希望,但隨著時間推移,這種熱情往往會逐漸消退,最終事情往往難以善始善終。這句話深刻地闡述了一個道理:在人生的旅程中,初心至關重要。
“靡不有初,鮮克有終。”(《詩經·大雅·蕩》)在修業的終點還能維持初心的人,本來就很少。在修業之初,人們雖然缺乏經驗,總是雄心壯志,在理想的照耀下勇敢地踏出了開頭的幾步。但是,隨著修業的精進,遇到的細節問題會越多,各種實際的困難也會層出不窮,讓人應接不暇,手足無措。
; ; ; 《詩經》中有一句話說:“糜不有初,鮮克有終”,意思是說人們做事情大都能有一個良好的開端,但極少有人能夠堅持到最后。在現實生活中,人們最容易忽視的就是一點點的進步。大多數人容易犯虎頭蛇尾、善始不善終的毛病。
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