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由父母的";重點保護";對象過渡到獨立性較強的集體生活;由老師的";重點培養";對象轉變為自主性學習;由過去見識、交往、活動范圍較狹窄的生活環境,到置身于大學這個小社會中等等。諸如此類變化,許多大學生一時難以適應,心理矛盾加劇,學習缺乏動力,人際關系緊張,嚴重影響了大學生的學習生活。盡快確立新的學習生活目標。
有了堅守崗位,社會才會發展;有了堅守追求,自己才會成功;有了堅守信念,我們才能創造輝煌。
天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人的心。包容不僅是一種美德,更是一種生活的智慧。只有真正領略到包容的滋味,行包容之舉,我們才能真正擁有那份廣闊的心胸、坦然的心態和自然的態度,才能活出真正的人生。學會包容吧!做人做事如果能夠包容一點,我們的生活便會變得更加和諧美好。
關于人生價值的思修論文范文篇一 《關于人生價值基本概念的解讀》 摘要:人生價值作為一種特殊的價值,是人的生活實踐對于社會和個人所具有的作用和意義,是人們從價值角度考慮人生問題的根據。它兼有實踐問題的現實性和理論問題的復雜性,在正確理解了人生價值的基本概念之后,才能從整體上把握人生價值。
王志武教授的學術貢獻主要集中在古典文學研究領域,他的論文在多個知名期刊上發表。1983年5月,他在《中學語文參考資料》(由陜師大中文系主辦)上發表了題為";談《紅樓夢》的主要矛盾沖突";的文章,深入探討了這部經典作品的核心沖突。
王志武的代表作包括《紅樓夢人物沖突論》(1985年11月陜西人民出版社出版),這本書榮獲首屆全國圖書“金鑰匙”獎;《金瓶梅人物悲劇論》(1992年9月陜西人民教育出版社出版)和《三國演義人物競爭論》(1989年11月陜西人民出版社出版)也分別獲獎。