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理論上,文章中70%以上的內(nèi)容雷同即被視為套作,而100%的雷同則認(rèn)定為抄襲。 如果一個(gè)人在寫作時(shí)引用了高考作文的名句,并將多個(gè)高考作文的句子拼湊在一起,然后自行進(jìn)行一些修改,這樣的行為并不算套作。
中考作文抄襲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn):其他的方式,如用手機(jī)拍照,請(qǐng)考場(chǎng)外的人都被認(rèn)為是抄襲。全文與他的文本相同,抄襲。跟別人寫的很大一部分相同的作文,只有幾個(gè)字不同,這是一種抄襲。大部分內(nèi)容相似,視為抄襲。較長(zhǎng)一段或幾段與他的文章內(nèi)容相似的段落,視為剽竊。
在上海中考中,作文的抄襲判定是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程。一般來說,抄襲的判定主要基于以下幾個(gè)方面:內(nèi)容相似度:如果考生的作文內(nèi)容與某篇已發(fā)表的文章或網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容高度相似,且這種相似度達(dá)到了一個(gè)較高的比例(如80%以上),那么很可能被判定為抄襲。
文學(xué)作品抄襲的界定主要從以下兩個(gè)方面來看:被抄襲作品是否受《著作權(quán)法》保護(hù):就像你的寶貝玩具,如果是從正規(guī)渠道買來的,有生產(chǎn)廠家的標(biāo)記,那它就是受保護(hù)的,別人不能隨便拿走說是自己的。
在實(shí)際操作中,抄襲的判定主要依賴于文字比對(duì)工具和技術(shù),這些工具能夠準(zhǔn)確識(shí)別出作文中的抄襲內(nèi)容。因此,考生在備考時(shí),應(yīng)該注重原創(chuàng)性的培養(yǎng),多閱讀、多思考、多寫作,提高自己的寫作能力,而不是依賴他人的作品。總之,抄襲不僅違反了學(xué)術(shù)道德,也觸犯了法律。
中考作文抄襲現(xiàn)象受到嚴(yán)格審查,具體標(biāo)準(zhǔn)包括:利用手機(jī)拍攝作文題目,由考場(chǎng)外人員代這種行為被視為抄襲。全文與他人作品完全相同,構(gòu)成抄襲。與他人作品大部分內(nèi)容相同,僅通過更換幾個(gè)字來掩飾,這也屬于抄襲。作文大部分內(nèi)容與他人作品雷同,被認(rèn)定為抄襲。
參考文獻(xiàn)格式為:[序號(hào)]+著作作者+篇名或書名等+參考文獻(xiàn)的類型+著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:頁碼(或頁碼范圍)”。
引用別人的畢業(yè)論文的標(biāo)注方式應(yīng)按照上述結(jié)構(gòu),以文內(nèi)注釋形式注明作者姓名、論文題目、所在學(xué)校等必要信息。如引用他人碩士畢業(yè)論文中的一段文字可以這樣標(biāo)注:“”。若直接在文中引用原話時(shí)還需在文中用引號(hào)標(biāo)注并給出頁碼信息。論文最后的參考文獻(xiàn)列表中也要包含這篇論文的詳細(xì)信息。
參考文獻(xiàn)的格式通常遵循以下規(guī)則:[序號(hào)]+著作作者+篇名或書名等+參考文獻(xiàn)的類型+著作的“出版年”或期刊的“年,卷(期)”等+“:頁碼(或頁碼范圍)”。
標(biāo)注引用文獻(xiàn)的方式主要有兩種。第一種是角標(biāo)法,即在引用他人觀點(diǎn)、句子或公式時(shí),在其后加上角標(biāo)[3],角標(biāo)中的數(shù)字需與參考文獻(xiàn)列表中的編號(hào)相對(duì)應(yīng)。比如:“在研究過程中,我們發(fā)現(xiàn)……[3]”。
1、引用方法直接插入法:在引用處直接插入文獻(xiàn)信息,如“根據(jù)Smith的研究(2010),……”。括號(hào)法:用括號(hào)括起文獻(xiàn)信息,例如“……(Smith, 2010)指出,……”。上標(biāo)法:使用上標(biāo)標(biāo)注,如“根據(jù)Smith的研究[1],……”。腳注法:用腳注標(biāo)注,像“根據(jù)Smith的研究^[1],……”。
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