種群的論文范文（種群的題目）
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生態(tài)批評視角下的論文怎么寫
1、生態(tài)批評視角下的論文如下：范文一：二十世紀(jì)后半期以來，人類面臨著空前的生態(tài)危機(jī)和生存危機(jī)。如果危機(jī)得不到有效的遏制，在不遠(yuǎn)的將來人類作為一個(gè)生物種群將有可能從地球上消失。正是在這種情況下，一種全新的文學(xué)批評理論：生態(tài)批評應(yīng)運(yùn)而生。
2、論文摘要：生態(tài)文學(xué)批評作為一種新興的理論話語和批評 方法 正日趨成熟。本文旨在采用生態(tài)批評視角，重新審視D.H.勞倫斯的《蛇》中體現(xiàn)的人與自然的關(guān)系，并從“征服、統(tǒng)治自然觀”與“生態(tài)整體觀”兩個(gè)方面，探索《蛇》中蘊(yùn)涵的生態(tài)思想和勞倫斯對人類生存前景的終極關(guān)懷。
3、生態(tài)批評作為一種文學(xué)理論范式，是通過立足于文學(xué)發(fā)展的時(shí)代脈搏，以特定的角度研究文學(xué)創(chuàng)作與文學(xué)文本，探索并反思人們的生存方式和文明的發(fā)展模式。生態(tài)批評旨在通過對文學(xué)文本的探討發(fā)掘人類文明發(fā)展中積淀的生態(tài)智慧，讓其為消解當(dāng)下的生態(tài)危機(jī)，營造理想的生態(tài)環(huán)境提供一種可行的途徑。
4、生態(tài)批評的一個(gè)重要方面就是解構(gòu)和顛覆文明與自然的二元對立，主張人類與自然和諧相處。《呼嘯山莊》中，艾米莉?qū)ψ匀慌c文明的關(guān)系進(jìn)行了思考和探討，認(rèn)為自然和文明并存，既對立，又融合。首先，艾米莉?qū)ψ匀慌c文明的二元對立進(jìn)行了解構(gòu)和顛覆。
初一生物論文500字(主要寫動物)急
初一的生物課程給我?guī)砹巳碌囊暯牵屛覍ψ匀唤绯錆M了好奇。一開始，我對這門學(xué)科的認(rèn)知還停留在表面，認(rèn)為它只是關(guān)于動植物的簡單知識。然而，隨著學(xué)習(xí)的深入，我逐漸意識到生物科學(xué)的廣闊與奧妙。每一個(gè)生命體背后都隱藏著復(fù)雜的秘密，而這些秘密又共同編織成了一個(gè)龐大的生命網(wǎng)絡(luò)。
初中生物小論文范文1：樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn)，樹干的形態(tài)都近似圓的——空圓錐狀。樹干為什么是圓錐狀的？圓錐狀樹干有哪些好處？為了探索這些問題，我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。 在輔導(dǎo)老師的幫助下，我查閱了有關(guān)資料，了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。
小狗 小狗的警惕性非同尋常，它有一個(gè)特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時(shí)，它總要低下頭聞一聞。它還有一雙耳朵，每當(dāng)聽到特別的聲音，它的耳朵總會豎起來，認(rèn)真地傾聽著外面的動靜！因而，人們養(yǎng)它來看大門，它是人類的忠實(shí)的朋友。
這是姐初一時(shí)的日記節(jié)選，替你重編了一哈。為了觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況，我特意到魚市買回兩條尾鰭色素少俗稱玻璃魚的小魚。回家后我馬上把以前用過的小魚缸翻出來并且刷干凈，然后輕輕將小魚順?biāo)惯M(jìn)透明的天藍(lán)魚缸里。
世間有許許多多的生物體，世界因生命而精彩。生物形態(tài)各異，很有趣，比如，翩翩起舞的蝴蝶，討厭的蒼蠅，可愛而會唱歌的小鳥，還有6500萬年前滅絕的恐龍，它們的種種生命跡象都吸引了我的視線，讓我對生物有了好奇心。
考博自薦書范文
1、心理學(xué)專業(yè)考博自薦書 尊敬的伍新春教授、博士生導(dǎo)師：您好！ 個(gè)人背景：我來自江西吉安，父母勤勞樸實(shí)，家鄉(xiāng)文化淳樸，這些塑造了我堅(jiān)韌不拔的性格和積極向上的精神風(fēng)貌。
2、考博自薦書應(yīng)包含以下關(guān)鍵內(nèi)容：個(gè)人基本信息及背景介紹 姓名與背景：我叫謝金，來自江西吉安的一個(gè)小鎮(zhèn)，父母的辛勤勞動和家鄉(xiāng)的淳樸善良塑造了我堅(jiān)韌不拔的性格和精神動力。教育背景與專業(yè)基礎(chǔ) 本科階段：在江蘇省淮陰師范學(xué)院教育系深造，專業(yè)為應(yīng)用心理學(xué)，構(gòu)建了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，課程涵蓋廣泛。
3、尊敬的考博委員會：我，謝金，來自內(nèi)蒙古敖漢旗的小山村。家庭的辛勤與父母的教誨，賦予我吃苦耐勞的精神與淳樸善良的價(jià)值觀，成為我人生路上寶貴的財(cái)富，激勵(lì)我不斷前行。大學(xué)時(shí)期，我主修地理學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了英語、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)課程，以及自然地理學(xué)、地貌學(xué)等專業(yè)課程，為我打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。
4、我喜歡獨(dú)立思考，不懂的地方及時(shí)向老師尋求解接下來，我將好好準(zhǔn)備復(fù)試，冒昧的問老師，面試時(shí)主要考察哪些知識，我應(yīng)該看哪些書籍。希望老師給予我指導(dǎo)以及提出對我的要求。
5、尊敬伍新春教授、博士生導(dǎo)師：感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀本人的考博自薦書。我叫謝金，成長于江西吉安一個(gè)質(zhì)樸的小鎮(zhèn)。父母的辛勤勞動鑄就了我堅(jiān)韌不拔的性格，家鄉(xiāng)的淳樸與善良為我提供了精神動力，這些品質(zhì)成為我寶貴的精神財(cái)富，不斷激勵(lì)我追求卓越，勇往直前。
求城市與人論文
給你一篇范文，希望對你有幫助！城市森林是指城市及其周圍以樹木為主體的生城市森林的生態(tài)作用是巨大的。實(shí)踐證明，城市 物群落。它包括市區(qū)的道路、公園、綠地的林木及市森林是城市園林發(fā)展的目標(biāo)。但是，目前在城市園林 郊的森林公園、風(fēng)景區(qū)、果林、防護(hù)林、水源林等。
分論點(diǎn)1：城市以人為本，滿足民生需要，使居民有家的歸屬感；分論點(diǎn)2：城市以人為本，改善生活環(huán)境，使居民有家的歸屬感；分論點(diǎn)3：城市以人為本，駐存歷史文化，使居民有家的歸屬感。這里所指的預(yù)習(xí)時(shí)間是課前預(yù)習(xí)。
還有一種可能，僅僅是因?yàn)橐蛔鞘校粋€(gè)地方，有某個(gè)人，一個(gè)和你一樣普普通通的人。經(jīng)常是因?yàn)橹懒四硞€(gè)人，才知道在遙遠(yuǎn)的地方，還有這么一座城市，或縣城，或小鎮(zhèn)，或鄉(xiāng)村，而它的名字，可能在此之前從未聽說。