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是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。論文格式的關(guān)鍵詞或主題詞 關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。關(guān)鍵詞是用作計(jì)算機(jī)系統(tǒng)標(biāo)引論文內(nèi)容特征的詞語(yǔ),便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。
①如研究新診斷方法的論文,要特別注意交代試驗(yàn)結(jié)果是否與公認(rèn)的金標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獨(dú)立的“盲法”比較,其符合程度如何,敏感性、特異性、陽(yáng)性預(yù)測(cè)值、陰性預(yù)測(cè)值各多少等。②研究疾病臨床經(jīng)過(guò)的論文,要特別交代是否對(duì)所有病例進(jìn)行了隨訪,隨訪率有多高(一般應(yīng)大于80%),對(duì)影響預(yù)后的外加因素有無(wú)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果如何等。
字小論文格式模板這次學(xué)習(xí)之后,我會(huì)更加注重“我代表分公司,代表分公司形象”的意識(shí)觀念,從一言一行,每一個(gè)微小細(xì)節(jié)做起,展示我們分公司的一。可是不容易和國(guó)家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)有很大不一樣,大伙兒依據(jù)自身院校做一些改動(dòng)就行3000字論文格式模板。
論文格式的字體:各類標(biāo)題(包括“參考文獻(xiàn)”標(biāo)題)用粗宋體;作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、摘要、關(guān)鍵詞、圖表名、參考文獻(xiàn)內(nèi)容用楷體;正文、圖表、頁(yè)眉、頁(yè)腳中的文字用宋體;英文用Times New Roman字體。 字體要求: (1)論文標(biāo)題2號(hào)黑體加粗、居中。 (2)論文副標(biāo)題小2號(hào)字,緊挨正標(biāo)題下居中,文字前加破折號(hào)。
在原子核外,我——電子,是那顆圍繞著它旋轉(zhuǎn)的微小粒子。在這個(gè)物質(zhì)構(gòu)成的世界中,電子家族無(wú)疑是最廣泛存在的。我們無(wú)所不在,無(wú)所不能,正如我們的名言所說(shuō):“我是電子我怕誰(shuí)。”提及速度,我們電子家族堪稱翹楚。人類的步行、騎行、駕車乃至最快速的陸上交通工具,都無(wú)法與我們相提并論。
因此,內(nèi)容提要應(yīng)把論文的主要觀點(diǎn)提示出來(lái),便于讀者一看就能了解論文內(nèi)容的要點(diǎn)。論文提要要求寫得簡(jiǎn)明而又全面,不要羅哩羅嗦抓不住要點(diǎn)或者只是干巴巴的幾條筋,缺乏說(shuō)明觀點(diǎn)的材料。 內(nèi)容提要可分為報(bào)道性提要和指示性提要。 報(bào)道性提要,主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等,對(duì)文章內(nèi)容的提示較全面。
物理科技小論文的方法:交代來(lái)歷:文章開頭用兩句話介紹物品的歷來(lái),自然地引出下文。具體描述:通過(guò)顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來(lái),寫出特點(diǎn)給人以鮮明的感覺(jué)。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法,展開合理的想象。賦予它情感,就會(huì)使物品活生生地躍然紙上。
寫物理論文,首先要明確研究主題,接著進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研,然后設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最后分析數(shù)據(jù)并撰寫論文。明確研究主題:這是論文的第一步,也是非常關(guān)鍵的一步。你需要找到一個(gè)具體且有意義的研究主題,這個(gè)主題應(yīng)該是你感興趣且在你能力范圍內(nèi)的。
物理科技論文的寫法如下:交代來(lái)歷:文章開頭用兩句話介紹物品的歷來(lái),自然地引出下文。具體描述:通過(guò)顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來(lái),寫出特點(diǎn)給人以鮮明的感覺(jué)。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法,展開合理的想象。賦予它情感,就會(huì)使物品活生生地躍然紙上。
結(jié)論 通過(guò)對(duì)摩擦力的研究,我們可以更好地理解其性質(zhì)、種類和影響因素,并認(rèn)識(shí)到它在生活和工業(yè)中的重要性。對(duì)摩擦力的合理利用和調(diào)控,有助于我們更好地改善生活質(zhì)量和提高工作效率。以上即為關(guān)于摩擦力的物理小論文的撰寫方式,全文控制在400到600字之間,避免了總分總結(jié)構(gòu)和重復(fù)詞匯的使用。
1、這時(shí)我們一方面先檢查自己的工作是否做好,另一方面檢驗(yàn)人員應(yīng)不斷加強(qiáng)與臨床醫(yī)生的溝通,將各項(xiàng)檢驗(yàn)的目的、用途、意義、對(duì)結(jié)果的分析和解釋等整理出來(lái),發(fā)給臨床醫(yī)生;在檢驗(yàn)結(jié)果異常時(shí)及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系,核實(shí)結(jié)果是否與患者病情吻合;與臨床醫(yī)生定期交流,交換意見(jiàn),及時(shí)將臨床反饋的信息認(rèn)真加以總結(jié),以不斷改進(jìn)檢驗(yàn)質(zhì)量。
2、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)畢業(yè)論文篇一 基層醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量提升策略 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)畢業(yè)論文摘要 摘要:隨著科技的發(fā)展,先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和檢驗(yàn)技術(shù)開始增加,這也對(duì)檢驗(yàn)科的工作人員提出了更高要求。檢驗(yàn)科人員不僅要與時(shí)俱進(jìn),還要能夠?qū)Χ喾N標(biāo)本進(jìn)行正確的分析,以便為臨床治療提供最準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。 文章 對(duì)現(xiàn)有的基層醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量存在的問(wèn)題進(jìn)行了探討。
3、范文一:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)生物化學(xué)教學(xué)改革 【摘要】生物化學(xué)檢驗(yàn)是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課程之一。在教學(xué)過(guò)程中面向崗位需求構(gòu)建課程體系,對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核體系進(jìn)行全面優(yōu)化,從而加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能和綜合職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),打造適應(yīng)臨床崗位的技能型專業(yè)人才。
4、關(guān)于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的畢業(yè)論文 摘要:醫(yī)學(xué)倫理學(xué)是高等醫(yī)學(xué)教育中的必修科目,其任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和醫(yī)德素質(zhì)教育。但是現(xiàn)如今醫(yī)學(xué)倫理學(xué)課程在實(shí)際操作中存在許多問(wèn)題,亟需改革教育理念與教學(xué)方法,因此需要在改革中促進(jìn)學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)與發(fā)展。
5、臨床醫(yī)學(xué)論文范文一:臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制問(wèn)題思考 摘要:目的:探討臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)質(zhì)量控制過(guò)程中存在的問(wèn)題及對(duì)策。方法:本次選取我院2013年5月-2015年5月收治的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)患者200例,隨機(jī)分組,就常規(guī)檢驗(yàn)管理***對(duì)照組,n=100***與依據(jù)檢驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題行針對(duì)性管理***觀察組,n=100***的效果展開對(duì)比。
6、醫(yī)學(xué)院大學(xué)生畢業(yè)論文 大學(xué)生活要接近尾聲了,我們都知道畢業(yè)前要通過(guò)最后的畢業(yè)論文,畢業(yè)論文是一種有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、比較正規(guī)的、比較重要的檢驗(yàn)大學(xué)學(xué)習(xí)成果的形式,怎樣寫畢業(yè)論文才更能吸引眼球呢?以下是我整理的醫(yī)學(xué)院大學(xué)生畢業(yè)論文,歡迎閱讀與收藏。