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1、. 《中學(xué)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)模式的探究》深入討論數(shù)學(xué)教學(xué)中的開放式教學(xué)模式,探索其在中學(xué)教育中的應(yīng)用與實踐。
2、電大行政管理本科畢業(yè)論文篇1 論行政管理效率觀 摘要:對行政管理進(jìn)行研究,即是對其效率進(jìn)行研究。改革機(jī)構(gòu)最終的目標(biāo)就是提升效率;如果撇開效率談改革機(jī)構(gòu)相當(dāng)于說空話;目前,伴隨不斷地深入改革經(jīng)濟(jì)制度,改革政府機(jī)關(guān)也在慢慢地進(jìn)行,一定要對行政管理法律進(jìn)行研究,并且認(rèn)真地分析行政的效率,爭取 總結(jié) 出提升 方法 。
3、一份完整的畢業(yè)論文應(yīng)當(dāng)包括以下項目:封面、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、目錄、正文、注釋、參考文獻(xiàn)。具體而言:封面:封面既可以提供論文的有關(guān)信息,又可以起到保護(hù)論文資料的作用,封面所登載的內(nèi)容主要有:(1)題目:要用二號字標(biāo)于顯著位置。
4、國家開放大學(xué)要寫畢業(yè)論文嗎由于現(xiàn)在要求比較嚴(yán)格,所以即使是電大也是需要寫論文的。一般來說大專畢業(yè)論文要求5000字左右,本科畢業(yè)論文要求在一萬左右,此外查重率等也會有相關(guān)要求。此外,本科想要獲得學(xué)位證還需要參加答辯。
5、高等教育學(xué)習(xí)評價體系的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀被綜述。文章分析了國內(nèi)外普通高等教育、職業(yè)教育以及成人教育體系中的學(xué)習(xí)評價實踐,提出了對國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)評價體系建設(shè)的啟示。研究指出,學(xué)習(xí)評價體系應(yīng)關(guān)注質(zhì)量觀、學(xué)習(xí)評價觀念、手段等方面,以促進(jìn)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化。
6、畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求是:培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用、鞏固與擴(kuò)展所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析、解決實際問題能力、培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)和信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。
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4、首先,中國知網(wǎng)是文獻(xiàn)寶庫,它擁有大量期刊和碩博論文。學(xué)校通常會購買版權(quán),校園網(wǎng)用戶可免費(fèi)下載。不過,校外下載需付費(fèi)。通過手機(jī)支付寶搜索浙江圖書館,辦理讀者證后,通過電腦登錄網(wǎng)站,選擇萬方維普或知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫即可訪問。其次,國家哲學(xué)社會科學(xué)文獻(xiàn)中心提供了另一種免費(fèi)資源。
5、筆桿網(wǎng):提供大數(shù)據(jù)寫作與創(chuàng)新輔助,涵蓋圖書、期刊、學(xué)位論文等文獻(xiàn)類型,包括選題分析、資料搜集、提綱推薦、在線寫作、參考文獻(xiàn)、論文查重等功能模塊。
本文整理了10篇繼續(xù)教育研究主題相關(guān)的畢業(yè)論文文獻(xiàn),包括5篇期刊論文和5篇學(xué)位論文,為繼續(xù)教育研究選題相關(guān)人員撰寫畢業(yè)論文提供參考。 《遠(yuǎn)程老年醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育效果評價——KA B調(diào)查問卷的驗證研究》通過評估老年醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育調(diào)查問卷的質(zhì)量,探討老年醫(yī)學(xué)微課堂教學(xué)質(zhì)量。
執(zhí)業(yè)藥師類畢業(yè)論文文獻(xiàn)主要包含以下兩類:期刊論文: 三級醫(yī)院團(tuán)隊與社會藥房執(zhí)業(yè)藥師合作管理糖尿病的成本效果分析:該論文通過對比試驗組和對照組,研究了合作管理對糖尿病患者的血糖控制、HbA1C達(dá)標(biāo)率以及成本的影響。
(八)論文——參考義獻(xiàn) 這是論文中很重要、也是存在問題較多的一部分。列出論文參考文獻(xiàn)的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈,便于查找,同時也是尊重前人勞動,對自己的工作有準(zhǔn)確的定位。因此這里既有技術(shù)問題,也有科學(xué)道德問題。一篇論文中幾乎自始至終都有需要引用參考文獻(xiàn)之處。