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我有幸參與了[具體技能大賽名稱],并獲得了[具體獎項或成果]。基于此次大賽的深入實踐、創(chuàng)新探索以及所取得的顯著成績,我謹(jǐn)此申請以技能大賽成果作為我畢業(yè)要求的一部分,替代傳統(tǒng)的畢業(yè)論文形式。以下是我提出此申請的詳細(xì)理由。
他的勇敢令我們肅然起敬,他的前瞻性更值得我們稱贊。他跳脫了“學(xué)歷至上”的窠臼,轉(zhuǎn)身以學(xué)習(xí)者的身份邁向新的征程,迎接新的人生。這既是努力實現(xiàn)個人價值,正確渠道,又是積極響應(yīng)國家對技能型人才,對工匠精神號召的最美姿態(tài)。
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,組委會召開專題籌備會議3次,對大賽進(jìn)行總體部署和具體規(guī)劃。
能。關(guān)于印發(fā)《科技創(chuàng)新成果替代畢業(yè)設(shè)計(論文)暫行辦法》的通知,經(jīng)結(jié)題驗收通過的省級(含)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目(簡稱為大創(chuàng)項目),其研究成果(論文、設(shè)計或研究/調(diào)研報告)能申請?zhí)娲厴I(yè)設(shè)計(論文)。
不會。 即使沒有結(jié)項,也可以正常畢業(yè),對畢業(yè)絲毫沒有影響。如果你是學(xué)分不夠,想等著大創(chuàng)的學(xué)分救命,那就是另外一回事了。一般來說,如果對于大創(chuàng)項目,如果存在客觀原因需要終止的話,那么是需要提前向?qū)W院填寫《項目終止申請書》,并且書面報告項目的進(jìn)展情況。
不結(jié)項對畢業(yè)沒有直接影響。 若需終止項目,需提交《項目終止申請書》和詳細(xì)報告,包括成果、問題、經(jīng)費使用情況,并得到指導(dǎo)老師簽字。 終止項目可能導(dǎo)致學(xué)院失去申報下一年度大創(chuàng)項目的名額,個人將不能再負(fù)責(zé)大創(chuàng)項目,需退還剩余經(jīng)費。
廣工省級大創(chuàng)沒有成果是無法結(jié)題的,所以要想辦法創(chuàng)造成果,這個成果可以是論文、申請專利等等。如果今年的大創(chuàng)沒有成果,還可以繼續(xù)參加下一年的大創(chuàng),同時大創(chuàng)項目可以拿去參加任何類型的比賽,這個不會沖突,而比賽獲獎的結(jié)果也是成果。大創(chuàng)全稱是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目。
不會。一般來說結(jié)不了項也不會對畢業(yè)有太大的影響,而且今年結(jié)不了,明年還可以繼續(xù)。
校級大創(chuàng)不結(jié)題負(fù)責(zé)人不會有影響。此類均屬于學(xué)科競賽,沒有結(jié)題就不能享有此比賽的加分等,其他影響無,就是白參加了唄。大創(chuàng)結(jié)題驗收,各內(nèi)項目須在規(guī)定時間內(nèi)完成各項研究任務(wù),進(jìn)行結(jié)項驗收。項目負(fù)責(zé)人應(yīng)撰寫結(jié)題驗收報告,并附上研究記錄等相關(guān)材料和研究成果、實物等。
1、AI可以輔助寫畢業(yè)論文,但并不能完全替代人類進(jìn)行畢業(yè)論文的寫作。AI技術(shù),特別是自然語言處理(NLP)和機(jī)器學(xué)習(xí),已經(jīng)發(fā)展到了可以生成和理解復(fù)雜文本的程度。這使得AI工具能夠協(xié)助進(jìn)行論文的初步構(gòu)思、提供寫作建議、優(yōu)化句子結(jié)構(gòu),甚至根據(jù)已有的研究內(nèi)容生成部分段落。
2、ai寫論文是不可靠的。人工智能的發(fā)展非常迅速,經(jīng)過測試ai寫出的文章非常流暢。但是用ai寫文章是否相當(dāng)于學(xué)生作弊而對于學(xué)生自己的水平來說讓ai代替寫,自己的水平并沒有得到很好的展示。論文是每位大學(xué)生畢業(yè)之前都要寫的東西。
3、使用AI自動生成畢業(yè)論文的方式在可靠性和適用性上存在爭議。雖然AI技術(shù)能夠輔助寫作,提供靈感和初步框架,但其生成的內(nèi)容可能缺乏深度、創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)準(zhǔn)確性。此外,直接使用AI生成的內(nèi)容可能涉及抄襲和學(xué)術(shù)不端的風(fēng)險。
4、利用AI進(jìn)行論文寫作,首先需要選擇一個適合的AI工具。例如,筆靈AI寫作助手是一個可供選擇的平臺,它能夠快速生成論文大綱,并在短時間內(nèi)自動生成論文內(nèi)容。以教育學(xué)專業(yè)為例,選擇畢業(yè)論文主題“人工智能在小學(xué)教育中的應(yīng)用研究”,輸入題目后,AI會生成一個大綱,隨后根據(jù)大綱生成論文內(nèi)容。
5、需要遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和道德準(zhǔn)則,確保其生成的內(nèi)容符合學(xué)術(shù)要求。綜上所述,AI智能論文工具在一定程度上可以輔助作者進(jìn)行論文寫作,但并不能完全替代人工寫作。在使用時,需要謹(jǐn)慎評估其靠譜程度,并結(jié)合實際情況進(jìn)行必要的修改和完善。同時,也要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和道德準(zhǔn)則,確保學(xué)術(shù)誠信和原創(chuàng)性。
6、ai寫論文不可靠,ai寫的論文查重率非常高 因為它是屬于人工智能的一個方向,領(lǐng)域的它里面的內(nèi)容核心基本上都是來自于互聯(lián)網(wǎng)加有固定的渠道的,所以他寫論文的時候都是會有一定的重復(fù)比例的,這個具體的還是需要看你ai的設(shè)置機(jī)制是怎么樣的,有的設(shè)置了查重的功能,那么重復(fù)的功能就非常強(qiáng)。
1、??飘厴I(yè)時需要寫畢業(yè)論文的,大學(xué)生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫任務(wù)。畢業(yè)論文(graduationstudy)是??萍耙陨蠈W(xué)歷教育為對本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前撰寫的論文。一般安排在修業(yè)的最后一學(xué)年(學(xué)期)進(jìn)行。申請學(xué)位必須提交相應(yīng)的學(xué)位論文,經(jīng)答辯通過后,方可取得學(xué)位。
2、大專畢業(yè)通常需要寫論文。根據(jù)國家的規(guī)定,無論是本科還是??飘厴I(yè),學(xué)生都需要提交論文。大專的畢業(yè)論文雖然沒有本科要求那么嚴(yán)格,但依然是學(xué)業(yè)的重要組成部分。它的目的是讓學(xué)生在即將畢業(yè)時通過撰寫論文,運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識來解決實際問題,并培養(yǎng)獨立思考和科研能力。
3、大專畢業(yè)確實需要寫畢業(yè)論文。畢業(yè)論文是大專院校學(xué)生畢業(yè)前必須完成的一項任務(wù),它不僅是對學(xué)生整個大學(xué)期間學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和評估,也是學(xué)生獲得畢業(yè)證書的重要條件之一。大專畢業(yè)論文的撰寫過程通常包括選題、文獻(xiàn)綜述、寫作和答辯等環(huán)節(jié)。