本文目錄一覽:
開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)意見(jiàn)一:該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻(xiàn)資料,具有一定的研究?jī)r(jià)值。本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點(diǎn)突出,并且時(shí)效強(qiáng),是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),對(duì)于提高學(xué)生的能力有利。同意該課題開(kāi)題。
畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)參考 篇1 開(kāi)題報(bào)告老師指導(dǎo)意見(jiàn)一:該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻(xiàn)資料,具有一定的研究?jī)r(jià)值。本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點(diǎn)突出,并且時(shí)效強(qiáng),是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),對(duì)于提高學(xué)生的能力有利。同意該課題開(kāi)題。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)如下:該生對(duì)于所開(kāi)進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。
可行性研究報(bào)告通常包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:項(xiàng)目背景及需求分析、技術(shù)可行性分析、市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)、資源配置與供給分析、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析以及經(jīng)濟(jì)效益分析等。通過(guò)這些分析,報(bào)告旨在回答項(xiàng)目的關(guān)鍵問(wèn)題,如項(xiàng)目是否可行、項(xiàng)目的市場(chǎng)前景如何以及投資效益如何等。
項(xiàng)目概況。企業(yè)基本情況。產(chǎn)品需求分析和改造的必要性。改造的主要內(nèi)容和目標(biāo)。項(xiàng)目總投資、資金來(lái)源和資金構(gòu)成。人員培訓(xùn)及技術(shù)來(lái)源。項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃。項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益分析。
各類可行性研究?jī)?nèi)容側(cè)重點(diǎn)差異較大,但一般應(yīng)包括以下內(nèi)容:投資必要性。主要根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查及預(yù)測(cè)的結(jié)果,以及有關(guān)的產(chǎn)業(yè)政策等因素,論證項(xiàng)目投資建設(shè)的必要性。技術(shù)的可行性。主要從事項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)角度,合理設(shè)計(jì)技術(shù)方案,并進(jìn)行比選和評(píng)價(jià)。財(cái)務(wù)可行性。
研究報(bào)告的編制目的、依據(jù)、研究范圍、原則以及預(yù)期目標(biāo)。 方案 validation,涉及污水量和水質(zhì)、處理目標(biāo)、沼氣產(chǎn)量和用途,工程設(shè)計(jì)方案,以及公共工程。 項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃,包括組織結(jié)構(gòu)、人力資源需求。 工程項(xiàng)目的投資估算和資金籌集策略。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn) 篇1 該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻(xiàn),具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。
畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn) 總體評(píng)價(jià) 經(jīng)過(guò)認(rèn)真審閱和討論,該開(kāi)題報(bào)告的研究方案具有可行性,選題與所學(xué)專業(yè)緊密結(jié)合,具有一定的創(chuàng)新性和實(shí)用性。研究背景分析 該論文選題緊扣當(dāng)前學(xué)術(shù)熱點(diǎn)和實(shí)踐需求,反映出現(xiàn)代社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
XX同學(xué)設(shè)計(jì)的智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),源于實(shí)際問(wèn)題,涉及多個(gè)專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域,顯示了深度和廣度。在開(kāi)題過(guò)程中,他們對(duì)技術(shù)和系統(tǒng)任務(wù)理解清晰,器件論證詳細(xì),工作量適中,預(yù)計(jì)能按計(jì)劃順利進(jìn)行并完成任務(wù),得到了開(kāi)題答辯的通過(guò)。
指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)應(yīng)反映以下幾點(diǎn):學(xué)生對(duì)選題來(lái)源和研究現(xiàn)狀的了解;研究的基本內(nèi)容、主要問(wèn)題和方向是否明確;研究方法和措施是否可行;研究步驟和進(jìn)度安排是否合理;是否同意開(kāi)題。以上審核意見(jiàn)及簽名要求指導(dǎo)老師手寫,不能電腦打印。
開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)如下:該生對(duì)于所開(kāi)進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。
指導(dǎo)教師意見(jiàn)1:該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻(xiàn),具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。
1、開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn) 篇1 該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻(xiàn),具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。
2、畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn) 總體評(píng)價(jià) 經(jīng)過(guò)認(rèn)真審閱和討論,該開(kāi)題報(bào)告的研究方案具有可行性,選題與所學(xué)專業(yè)緊密結(jié)合,具有一定的創(chuàng)新性和實(shí)用性。研究背景分析 該論文選題緊扣當(dāng)前學(xué)術(shù)熱點(diǎn)和實(shí)踐需求,反映出現(xiàn)代社會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。
3、指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)應(yīng)反映以下幾點(diǎn):學(xué)生對(duì)選題來(lái)源和研究現(xiàn)狀的了解;研究的基本內(nèi)容、主要問(wèn)題和方向是否明確;研究方法和措施是否可行;研究步驟和進(jìn)度安排是否合理;是否同意開(kāi)題。以上審核意見(jiàn)及簽名要求指導(dǎo)老師手寫,不能電腦打印。
4、開(kāi)題報(bào)告中,指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的研究給予積極評(píng)價(jià)。他們認(rèn)為學(xué)生的課題選擇既基于專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),又注重實(shí)踐應(yīng)用,具有實(shí)際價(jià)值。
5、開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師意見(jiàn)如下:該生對(duì)于所開(kāi)進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。
6、指導(dǎo)教師意見(jiàn)1:該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻(xiàn),具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。