本文目錄一覽:
1、摘要:新課程標準對于小學(xué)德育教育提出了明確要求,而社會對于人才的發(fā)展需求也要求學(xué)校必須注意德育教育工作。小學(xué)階段是德育教育工作開展的初級階段,德育的實效性對學(xué)生未來的發(fā)展有重要的作用。
2、初中老師的德育論文 篇1 學(xué)校工作要以“德育為首”,“教學(xué)為主”?!暗掠秊槭住币髮W(xué)校開設(shè)的全部課程都有對學(xué)生進行品德教育的任務(wù)。本文主要探論在化學(xué)教學(xué)過程中如何對學(xué)生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。 中學(xué)化學(xué)教材蘊含著許多豐富的愛國主義教學(xué)內(nèi)容。古代化學(xué)史上,我們的祖先取得了許多輝煌的成就。
3、中學(xué)教師德育論文 范文 一:中學(xué)教育中德育的重建 德育重建將要面對的諸多問題 一個人的成長離不開家庭、學(xué)校、社會三方面因素的影響,因此在中小學(xué)教育中重建德育也同樣會受這三方面的牽制,只有做到這三方面的有機統(tǒng)一,相輔相成,才能更好地開展德育工作。
4、冰心老人說過,愛是教育的基礎(chǔ),有愛就有一切。詩人說,微笑是陽光。師愛具有特殊的魅力,而教師的微笑,是教育學(xué)生最好的一種手段,是讓師愛翱翔藍天的翅膀。教師的微笑,體現(xiàn)了他良好的心境。在工作中,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣:那就是盡快記住每一個孩子。
5、學(xué)校德育教育淺析論文篇一 《淺談學(xué)校德育教育》 摘要:針對學(xué)校德育教育存在的問題,以鄧小平的德育教育理論為指導(dǎo),提出學(xué)校德育教育的策略和措施。 關(guān)鍵詞:學(xué)校德育教育;鄧小平德育理論;策略與措施 作者簡介:楊建軍,男(1951-),廣西桂林龍勝縣人。
1、中學(xué)教師德育論文 范文 一:中學(xué)教育中德育的重建 德育重建將要面對的諸多問題 一個人的成長離不開家庭、學(xué)校、社會三方面因素的影響,因此在中小學(xué)教育中重建德育也同樣會受這三方面的牽制,只有做到這三方面的有機統(tǒng)一,相輔相成,才能更好地開展德育工作。
2、初中老師的德育論文 篇1 學(xué)校工作要以“德育為首”,“教學(xué)為主”?!暗掠秊槭住币髮W(xué)校開設(shè)的全部課程都有對學(xué)生進行品德教育的任務(wù)。本文主要探論在化學(xué)教學(xué)過程中如何對學(xué)生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。 中學(xué)化學(xué)教材蘊含著許多豐富的愛國主義教學(xué)內(nèi)容。古代化學(xué)史上,我們的祖先取得了許多輝煌的成就。
3、冰心老人說過,愛是教育的基礎(chǔ),有愛就有一切。詩人說,微笑是陽光。師愛具有特殊的魅力,而教師的微笑,是教育學(xué)生最好的一種手段,是讓師愛翱翔藍天的翅膀。教師的微笑,體現(xiàn)了他良好的心境。在工作中,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣:那就是盡快記住每一個孩子。
1、班主任德育論文范文篇一 做個“六家”型班主任 班主任是一個班級工作的組織者,是班級工作的執(zhí)行者,是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的帶領(lǐng)者。一個班級的成功與否,與班主任工作有著密不可分的聯(lián)系。然而班主任工作:多、雜、繁、重,要想做好,那非得有一定的 方法 與技巧。
2、小學(xué)班主任德育教育論文篇一 農(nóng)村小學(xué)班主任德育教育工作之我見 摘要:良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德終生受用,而行為習(xí)慣和思想品質(zhì)的形成,小學(xué)階段是一個關(guān)鍵的時期。作為小學(xué)階段的班級工作的主要管理實施者班主任,與學(xué)生接觸的時間最長,對這個集體的發(fā)展起主導(dǎo)作用。班主任工作的質(zhì)量高低對學(xué)生健康發(fā)展起決定作用。
3、班主任,班級的靈魂,是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實施者。在面對班級工作繁瑣、事事到位幾乎不可能的情況下,科學(xué)合理的管理方法顯得尤為重要。通過營造和諧的班級氛圍,讓班級充滿活力與生機,是實現(xiàn)“無為而治”的第一步。
4、初中老師的德育論文 篇1 學(xué)校工作要以“德育為首”,“教學(xué)為主”?!暗掠秊槭住币髮W(xué)校開設(shè)的全部課程都有對學(xué)生進行品德教育的任務(wù)。本文主要探論在化學(xué)教學(xué)過程中如何對學(xué)生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。 中學(xué)化學(xué)教材蘊含著許多豐富的愛國主義教學(xué)內(nèi)容。古代化學(xué)史上,我們的祖先取得了許多輝煌的成就。
5、中學(xué)教師德育論文 范文 一:中學(xué)教育中德育的重建 德育重建將要面對的諸多問題 一個人的成長離不開家庭、學(xué)校、社會三方面因素的影響,因此在中小學(xué)教育中重建德育也同樣會受這三方面的牽制,只有做到這三方面的有機統(tǒng)一,相輔相成,才能更好地開展德育工作。
1、通過學(xué)習(xí)和研究鄧小平的德育理論,對于促進學(xué)校德育教育工作,構(gòu)建德育教育的系統(tǒng)工程,提高德育教育的實效性具有重要的理論指導(dǎo)意義。 1構(gòu)建德育教育的管理機制 建立良好的德育教育管理機制,是落實學(xué)校德育教育目標的保證。
2、小學(xué)班主任德育教育論文篇一 農(nóng)村小學(xué)班主任德育教育工作之我見 摘要:良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德終生受用,而行為習(xí)慣和思想品質(zhì)的形成,小學(xué)階段是一個關(guān)鍵的時期。作為小學(xué)階段的班級工作的主要管理實施者班主任,與學(xué)生接觸的時間最長,對這個集體的發(fā)展起主導(dǎo)作用。班主任工作的質(zhì)量高低對學(xué)生健康發(fā)展起決定作用。
3、德育教育論文2000字篇一 《德育教育的核心:學(xué)會做人》 摘要:本文首先分析了我國德育教育的現(xiàn)狀,接著從六個方面闡述了怎樣提高學(xué)生的道德素質(zhì)。