論文答辯的創(chuàng)新點(diǎn)案例（論文答辯的創(chuàng)新點(diǎn)案例分析）
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建議收藏!博士論文答辯決議簡(jiǎn)易模板
以下是博士論文答辯決議的一個(gè)簡(jiǎn)易模板，它將答辯過(guò)程劃分為四個(gè)關(guān)鍵部分：?jiǎn)栴}重要性和選題價(jià)值、主要貢獻(xiàn)或創(chuàng)新點(diǎn)、能力評(píng)估以及最終建議。通過(guò)這個(gè)模板，可以清晰地組織答辯決議的內(nèi)容。
答辯委員會(huì)舉行會(huì)議，宣讀指導(dǎo)老師對(duì)論文的評(píng)閱意見(jiàn)，然后討論答辯情況。答辯委員會(huì)通過(guò)對(duì)論文的評(píng)語(yǔ)，并以無(wú)記名投票方式對(duì)論文是否通過(guò)和是否建議授予學(xué)位進(jìn)行表決，做出決議。決議須經(jīng)三分之二的答辯委員通過(guò)，方可生效。 (9)答辯委員會(huì)主席宣布答辯會(huì)議復(fù)會(huì)。 (10)答辯委員會(huì)主席公布答辯委員會(huì)對(duì)論文的評(píng)語(yǔ)和表決結(jié)果。
有時(shí)候聽(tīng)取有關(guān)國(guó)內(nèi)、國(guó)家安全委員會(huì)機(jī)關(guān)和部隊(duì)所發(fā)生的最重大非常事件的報(bào)告，討論上級(jí)權(quán)力機(jī)關(guān)的重要決議，并據(jù)此作出相應(yīng)的決定。一般來(lái)說(shuō)，討論問(wèn)題會(huì)吸收范圍相當(dāng)寬的特邀人員參加，人數(shù)有時(shí)多達(dá)一百人或一百人以上。 全委會(huì)是國(guó)家安全委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是某種指揮學(xué)校，是審核與研究最重大問(wèn)題的形式。
國(guó)家安全委員會(huì)培養(yǎng)邊防和通信干部、密碼譯員、某些技術(shù)專(zhuān)家，保障副博士和博士論文的準(zhǔn)備與答辯。 人事局 人事局在國(guó)家安全委員會(huì)中管理干部，在其各級(jí)單位都建有相應(yīng)的人事部門(mén)。
畢業(yè)論文答辯自述中創(chuàng)新點(diǎn)如何表達(dá)?
1、強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)來(lái)源獨(dú)特，如問(wèn)卷或?qū)嶒?yàn)所得，與論文題目緊密相關(guān)，具有高度針對(duì)性，增強(qiáng)論文說(shuō)服力。· 研究方法多樣性 展示采用文獻(xiàn)資料、定性與定量研究、個(gè)案分析、總結(jié)對(duì)比等多種方法，其中定性研究為主，其他為輔，方法多樣，相互補(bǔ)充，使結(jié)論更充實(shí)完善。
2、答辯創(chuàng)新點(diǎn)回答如下：研究領(lǐng)域和研究理論的創(chuàng)新，本研究以……理論為切入點(diǎn)，在之前的研究中，……理論常用于……的研究中，而我借用該理論研究了新的人群/新的問(wèn)題，緊緊圍繞該觀點(diǎn)進(jìn)行……研究。
3、對(duì)現(xiàn)存的一些問(wèn)題提出了一些補(bǔ)充 在新形勢(shì)下，關(guān)于xxx又暴露了一些新的特點(diǎn)，這些新的特征催生了一些新的問(wèn)題，如果不解決這些問(wèn)題，勢(shì)必會(huì)影響后續(xù)的長(zhǎng)久良性發(fā)展，本篇研究對(duì)這類(lèi)問(wèn)題提出了一些補(bǔ)充方案，期望能對(duì)這類(lèi)問(wèn)題的解決起到一定的促進(jìn)作用。
4、論文答辯時(shí)被問(wèn)及創(chuàng)新點(diǎn)，無(wú)需過(guò)度緊張，我們可以從多個(gè)角度闡述論文的創(chuàng)新之處。首先，研究領(lǐng)域和理論的創(chuàng)新點(diǎn)可以從對(duì)已有理論的拓展或新領(lǐng)域探索入手。例如，利用某一理論研究未曾涉及的人群或問(wèn)題，或者在某領(lǐng)域填補(bǔ)空白，推動(dòng)相關(guān)問(wèn)題解決。
5、畢業(yè)論文的創(chuàng)新點(diǎn)可以體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 理論創(chuàng)新 嘗試使用不同的理論視角，如在研究中引入新理論，以新視角解析舊問(wèn)題，或以已有理論深入探討新領(lǐng)域。 研究框架創(chuàng)新 在現(xiàn)有研究框架基礎(chǔ)上，引入新框架或改良現(xiàn)有框架，采用定性、定量或二者結(jié)合的研究方法，提高研究的全面性和深度。
6、論文答辯時(shí)被問(wèn)及創(chuàng)新點(diǎn)并不必害怕。其實(shí)，導(dǎo)師期待的創(chuàng)新并不必是原創(chuàng)性的大突破，哪怕是對(duì)細(xì)節(jié)的深入探索，也是論文的創(chuàng)新點(diǎn)。面對(duì)提問(wèn)，可以從以下幾個(gè)角度著手闡述：首先，論文的研究領(lǐng)域和理論創(chuàng)新是重要一環(huán)。
論文答辯怎么答辯模板
論文答辯模板有開(kāi)場(chǎng)白、研究背景和意義、研究方法和步驟、研究結(jié)果和結(jié)論據(jù)、創(chuàng)新點(diǎn)和不足之處、問(wèn)題回答六部分。開(kāi)場(chǎng)白 ：尊敬的評(píng)審委員會(huì)專(zhuān)家，各位來(lái)賓，大家下午好！我是×××，本次論文的答辯人，很榮幸能夠在這里答辯我的論文。
開(kāi)場(chǎng)白 尊敬的各位老師，大家上午好！我是……，來(lái)自……級(jí)……班，今天我將就我的論文《……》向各位匯報(bào)。此論文在……導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成，我深表感激。在此，我要向參與答辯的各位老師表示感謝，并對(duì)所有教導(dǎo)過(guò)我的老師表達(dá)敬意。接下來(lái)，我將概述論文的宗旨與核心內(nèi)容，懇請(qǐng)老師們提出寶貴意見(jiàn)。
整體上來(lái)說(shuō)存在一種總分總的關(guān)系，開(kāi)頭從總體上以研目的背景為切入點(diǎn)，之后的各部分有前因后果的邏輯關(guān)系，這成為整體的有機(jī)組成部分，為展開(kāi)論題服務(wù)。使得論文的結(jié)構(gòu)更統(tǒng)一而完整，為更好的表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。