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以下是我為大家整理的淺談大學生飲食營養與健康的論文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 淺談大學生飲食營養與健康的論文 篇1 大學生作為新一代的學問群體,祖國的接班人,他們營養素質的上下,將直接影響著祖國的將來。培育大學生良好的飲食習氣、構成健康的體魄,是順應將來社會開展的必要前提。
食品營養與健康論文 俗話說:“民以食為天”,可見日常生活中的飲食對我們身體健康影響至關重要,而生活中的我們往往忙碌于工作、學習,而對于正確的膳食指南了解甚少,往往不了解食物的營養,不注重食物的搭配吃用,造成食物的營養流失,吃得不健康,甚至吃出病。
營養與健康論文2000字篇1 摘要: 于康教授說:“病從口入”,也就是說人在吃上不注意科學,吃錯了會導致疾病。不管何時健康對一個人來說都是非常重要的。然而在面對著社會上各種食物不斷涌現而誘發的新疾病,我們更應該注意自己的飲食。
首先,醫學論文參考文獻必須來自于被認可的可靠資源,例如專業醫學雜志、學術期刊、學術會議等。參考文獻的來源應是經過同行評審的高質量學術文章,其探討的主題和研究的方法也應與本文相關。其次,參考文獻的數量不應過少,但也不能過多。
醫學科研論文中著錄參考文獻的要求有引用文獻的時效性、引用高質量文獻、引用參考文獻要全面、多引期刊文獻,少引書籍文獻、參考文獻正確,合理引用、參考文獻著錄格式的規范。引用文獻的時效性 引用文獻是否新穎,在基種程度上體現了論文的先進性。
眼科醫學專題文獻 [15] Anastase H.,《rice flour modified by extrusion cooking》[J],2006年,深入研究擠壓烹飪對大米面粉的影響,對視力健康研究具有參考價值。
應該按照會議論文的形式吧,會議論文表示方法為:[序號] 作者.篇名.會議名,會址,開會年: 起止頁。論文中參考文獻引用的是國家頒布的文件或綱領政策,要用N字母表示。根據GB3469- 83《文獻類型與文獻載體代碼》規定,以單字母標識:M一專 著(含古籍中的史、志論著)。C一論文集。N-報紙文章。
《醫學期刊英文參考文獻著錄問題》摘要:探討了醫學期刊英文參考文獻著錄失范問題,提出了提高準確性的策略和建議。 《中美醫學會會刊參考文獻準確性對比分析》摘要:對比分析中美醫學會會刊參考文獻的準確性,強調了編輯在提高準確性中的重要作用。
楊貴仁,廖文科。《重視學生營養工作 ;全面推進素質教育》郝明。《關于加強高校學生食品營養與衛生教育的探討》林芃,李清。《結合實際進行《營養學》知識教學的探索》吳天宇。《高中生物教學中滲透營養健康教育的調查與應用研究》王修祥。
其中碳水化合物、脂類和蛋白質因為需要量多,在膳食中所占的比重大,稱為“宏量營養素”;礦物質和維生素因需要的相對較少,在膳食中所占比重也較小,稱為“微量營養素”;礦物質中有7種在人體內含量較多,叫做“常量元素”,有8 種在人體內含量較少,稱“微量元素”。
淺談大學生飲食營養與健康的論文 篇1 大學生作為新一代的學問群體,祖國的接班人,他們營養素質的上下,將直接影響著祖國的將來。培育大學生良好的飲食習氣、構成健康的體魄,是順應將來社會開展的必要前提。因而,關注大學生身體健康,就成為我們不可無視的問題。本文將討論當代大學生飲食存在的問題及對策。
打個比方:把人體當過一個國家,每一個臟器當做每一個省,每一個細胞當做每一個人,這樣就好理解了。
關于營養與健康的論文:學時代是學知識長身體的重要階段,同時也是良好的飲食習慣形成的重要時期,這個階段掌握一定的營養知識,形成良好的飲食習慣,對于促進生長發育保證身體健康有重要的意義。