關于留守兒童的論文及文獻（關于留守兒童的論文及文獻有哪些）
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學前教育文獻綜述范文六篇
幼教機構在設置和布局上不合理 ；從總體上來看，農村地區幼兒的入學率較低，麻栗坡縣全縣總共只有4所公辦幼兒園與12所民辦幼兒園，很多鄉鎮中都沒有建立中心幼兒園，幼兒園的數量明顯不足。
④閱讀每篇文獻，去掉非學前兒童音樂教育領域的文獻。最后整理結果：六本核心期刊有關學前兒童音樂教育領域的文獻共58篇?！皩W前兒童音樂教育研究”論文的界定：在碩博論文庫與六本核心期刊范圍內，凡研究對象為學齡前兒童，探討問題為音樂教育現象的文獻。
本文將主要介紹目前關于我國農村學前教育問題的相關研究，綜述相關的文獻。我國農村學前教育面臨的問題綜述農村學前教育機構的數量少，覆蓋面不夠；在我國，學前教育不屬于義務教育的范疇，農村學前教育機構的設立一般缺乏資金、師資等各方面的支持，因此，農村學前教育機構存在數量少、覆蓋面窄等問題。
約翰洛克的<；<；教育漫話>；>； 蘇霍姆林斯基的<；<；睿智的父母之愛>；>； 騰永保的<；<；幼兒的發展和教育>；>； 卡爾威特的<；<；卡爾威特的教育>；>； <；<；0歲方案>；>； 這些書我都看過且實踐過。
留守兒童論文參考文獻
1、**政府責任**：政府需承擔起關愛留守兒童的責任，通過制定政策和措施，支持留守兒童的教育和心理健康發展。 **學校教育**：學校應重視留守兒童的教育問題，采取措施縮短城鄉兒童之間的情感距離，規范留守兒童的行為習慣，并提供心理健康教育。
2、關于農村留守兒童的教育研究論文篇一：關愛留守兒童心系特困學生家庭 摘要：作為一名教師，在執教35年的教育生涯中，無論是擔當科任教師還是班主任，我都堅持走進學生心靈、關愛學生成長的優良傳統，關愛每一位學生，關心每一位學生的成長。只有心靈的對接，智慧的碰撞，才能創造絢麗多彩的人生。
3、關于留守兒童的心理健康教育論文篇一 《農村留守兒童心理發展問題研究》【摘 要】少年兒童是社會中的弱勢群體，隨著社會發展產生的一個新型群體&mdash；&mdash；農村留守兒童，他們相比于非留守兒童而言，他們更需要人們的關心。
4、下面是我為大家整理的有關留守兒童心理論文，供大家參考。 有關留守兒童心理論文 范文 一：關于農村留守兒童心理健康教育的思考 摘要：留守兒童是我國社會轉型期出現了一個特殊群體，也是弱勢群體，其規模正伴隨著城市化進程的快速推進而不斷增加，留守兒童心理健康問題亦成為社會普遍關注卻始終無法徹底解除的難題之一。
5、淺談農村留守兒童的教育問題論文篇一 《淺談影響農村留守兒童教育問題的因素》 摘要：農村留守兒童教育問題是一個重大的社會問題，它直接關系到農村社會經濟的可持續發展與社會的和諧穩定。而要解決這個問題更要從社會、家庭、學校、留守兒童自身等方面探討當下影響農村留守兒童教育問題的因素。
6、摘要：我國農村地區，代寫論文大量留守兒童的出現不僅給社會管理和社會穩定帶來新的問題，而且由于留守兒童家庭教育的缺失，導致其社會化過程中出現諸多問題，直接影響到了農村兒童的健康成長。深入分析家庭教育缺失對農村留守兒童社會化的影響，探索對留守兒童進行教育的方法，具有重要的現實意義。
關于留守兒童的文獻綜述
單個幼兒園的覆蓋范圍太大，服務的半徑太長，對于家長來講，接送幼兒相當困難，而且山區小路較危險，有著較為嚴重的安全隱患。在這些中心幼兒園中，很多都是以各鄉鎮中小學閑置的房舍來作為教室。特別是一些民辦幼兒園屬于無證幼兒園，辦學條件較落后，教學設施差。