論文討論文獻記不?。ㄕ撐牟欢畬懺趺崔k）
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看完小說、動漫、電影、文獻總是記不住人名怎么辦
與人交流是提高記憶的有效方式。找一些同樣喜歡小說和動漫的朋友，和他們討論情節時，即使你記不住人物名字或復雜的關系，他們可以幫助你回憶起來。 在交流的過程中，嘗試復述你聽到的信息。當你復述不準確時，朋友們會立即糾正你。這種即時的反饋有助于你的大腦形成更清晰的記憶。
那就多看幾遍。現代科學研究表明，人的記憶主要還是靠重復，重復記憶對象對人大腦皮層的刺激。我在回答學生們提出的外語單詞記不住的問題時，經常用這樣一個現象來開導他們。
借助工具法：在腦子里想一下名字大概是怎么寫的，或者寫在紙上。我的建議是寫在手機上。只要記住名字，大致對上號就行了。 逃避法：面對那些記不起姓名的朋友（不重要的），下次見面時你可以先對他們抱以微笑，讓他們主動和你打招呼。
另外，多與人交流，增加對人名的記憶練習，也能有效提高記憶人名的能力。
實在記不住，就用筆寫在本子上，把每天認識的人，接觸的人的名字都記下來，每天晚上睡覺前看一邊，早上起來看一邊 。見到這些人的時候盡量稱呼他們的名字，這樣不但能記住他們的名字，而且還會提高你的人際關系，人都希望被重視，你喊他的名字，就是對他最大的重視。
論文的文獻綜述怎么寫?格式是什么?
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。
文獻綜述可分為前言、正文、總結和參考文獻，這四部分。前言主要對文章主題思想的概括，正文主要包括論據和論證兩個部分，總結是就文獻綜述正文部分做簡明扼要的總結，參考文獻的格式是作者姓名，文章題目，雜志名稱，出版年份。
文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的方法和結果，而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。
文獻綜述格式：題目：文獻綜述題目一般由論文或者設計報告所研究題目或主要論題+文獻綜述兩部分構成。題目可采用《文獻綜述》、或《的文獻綜述》或《研究的文獻綜述》三種方式作為標題。并且文獻綜述題目居中。內容摘要：文獻綜述內容摘要即摘要，和論文摘要類似，一般四句話即可。
第一種寫法：論文緒論部分的文獻綜述。我們知道，一篇過萬字的論文，在第一章緒論部分，都會涉及到文獻綜述，又可叫做國內外研究現狀。
閱讀《容齋隨筆》需要注意什么細節?
需要注意的是，提出問題之后，不要馬上看文獻，而要冥思苦想一段時間。這就如同人在不是很餓時吃飯沒胃口，如果餓了一天之后，隨便吃什么都覺得很好吃。冥思苦想的階段，就好比忍饑挨餓的階段，可以很好地“醞釀興趣”。樹立明確的目標。例如，一天看一篇文獻，或者一周精讀一篇文獻。
容齋隨筆主要記錄了袁枚的日常思考、觀察和感悟，展示了他對社會、人性、自然以及藝術等方面的獨特見解和思考。容齋隨筆的主題廣泛而豐富，圍繞著生活瑣事、自然景物、社會道德、文學藝術等方面展開。袁枚善于從微小而平凡的細節中抽象出深入的思考，通過一些寥寥數語，表達了他對人生哲理和價值觀念的思索。
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