本文目錄一覽：

• 1、求一份關(guān)于竹子的開發(fā)與利用的論文
• 2、初三作文
• 3、用梅和竹子形成關(guān)聯(lián)寫一篇議論文
• 4、議論文閱讀《談竹》答案

求一份關(guān)于竹子的開發(fā)與利用的論文

1、竹文化的論文篇1 淺談現(xiàn)代竹文化及竹的開發(fā)利用 摘要：在人類生活中，竹以其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在設(shè)計(jì)中扮演著重要的角色，是一種值得推廣的低投入、可再生的綠色植物。

2、綜上所述，竹子從根部到梢部，其根、枝葉、實(shí)及菌生物等無(wú)不具有藥用價(jià)值與藥理作用。因此，對(duì)其進(jìn)一步的研究和開發(fā)利用，不僅拓寬了竹類研究領(lǐng)域，也具有廣泛的社會(huì)效 益和經(jīng)濟(jì)效益。

3、水木清華，坊間流芳，“清華坊”竹子景觀的設(shè)計(jì)初衷就是以竹為師，以竹為友，營(yíng)造一個(gè)清幽、質(zhì)樸的居家生活環(huán)境，以點(diǎn)帶面，用竹子特有的文化氣息來(lái)陶冶人們的情操。在整個(gè)“清華坊”園林景觀的設(shè)計(jì)中，紅竹、金竹景觀的營(yíng)造是其中的一大亮點(diǎn)，于情處、于理處都將竹子的韻味表現(xiàn)的淋漓盡致。

初三作文

1、范文一：有一種奮斗叫初三。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，初三，正是我們奮起的時(shí)候，而在這個(gè)過程中，我們需要像梅花一樣，那樣的倔強(qiáng)，那樣的堅(jiān)強(qiáng)。也許我們還在彷徨惆悵，安于享樂，可我們務(wù)必明白，有一種奮斗，叫初三。奮斗，為的就是學(xué)更多知識(shí)，然而就能夠說離夢(mèng)想就進(jìn)了一步。

2、作文一：走進(jìn)初三生活 別了我的過往，別了我的曾經(jīng)…… 清晨，睡夢(mèng)中的我被媽媽的喊聲驚醒了，我攜著蒙朧的睡眼，拿起書包，匆匆走往學(xué)校的公站。 我還漫游在暑假似天堂般的日子，學(xué)校離我的視線越來(lái)越近。

3、我的初三生活作文1 幸福的初三生活 初三了，卻開始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢(mèng)想快要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶。 回憶起。 那是一聲怒吼，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因?yàn)榕鸲嗔藥赘萄鄣那嘟睢?/p>

用梅和竹子形成關(guān)聯(lián)寫一篇議論文

竹子，有“梅蘭菊竹”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一等美稱。竹的色彩是綠色的，但卻不顯單調(diào)，給人以生機(jī)。清代詩(shī)人鄭燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。寫的正是竹子堅(jiān)貞不屈的精神。成年竹子的高度約莫三至四層樓高，挺拔、秀麗。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人的成長(zhǎng)只有經(jīng)過磨煉才能鍛造精彩。——題記 縱觀歷史，有多少英雄人物名垂千古，難道是三寸禿筆，四方硯臺(tái)真就能揮就一位英雄嗎？不，是挫折，逆境磨煉成偉人。貝多芬一生可謂坎坷，命運(yùn)多舛。

梅優(yōu)秀作文1 冬天的大地全是白雪，偶爾會(huì)有幾處嫣紅，湊近一看，幾樹紅梅爭(zhēng)相開放，倒也不足為奇。梅，就應(yīng)長(zhǎng)在嚴(yán)冬，紅和白的搭配，那么相得益彰，又那么格格不入，恍如它的驕傲。 梅，向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)。從未見過大雪能將它的枝椏壓斷，反而是梅越長(zhǎng)越挺拔。

后來(lái)，對(duì)梅花了解的逐漸多了，梅以它的高潔，堅(jiān)強(qiáng)，謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)，為世人所傳承。在嚴(yán)寒中，梅開百花之先，獨(dú)天下而春。它雖然沒有牡丹一般傾國(guó)傾城，但它有一種獨(dú)特的氣質(zhì)吸引著我。 梅花是中國(guó)十大名花之首，與蘭花，竹子，菊花并列為四大君子，與松，竹并稱為“歲寒三友”。

松與竹、梅一起，素有“歲寒三友”之稱。文藝作品中，常以松柏象征堅(jiān)貞不屈的英雄氣概。 以竹象征氣節(jié)。竹子挺拔秀麗，歲寒不凋，自古以來(lái)，受到人們的普遍喜愛。古人常以“玉可碎而不改其白，竹可焚而不毀其節(jié)”來(lái)比喻人的氣節(jié)。 以梅象征堅(jiān)強(qiáng)不屈。

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼拿坊ㄖ参镒魑模瑲g迎閱讀與收藏。 梅花植物作文1 清晨，我推開窗，迎接太陽(yáng)的到來(lái)。清香的空氣里彌漫著濃郁的芳香。

議論文閱讀《談竹》答案

可是，他生來(lái)節(jié)就是直的，他不能彎腰。他的心生來(lái)就是空的，他不愿費(fèi)盡心機(jī)。真是空的嗎？不。

原因：竹藪里真有一股幽深，叫人從淡中，洗滌了許多雜念。“篩”字形象刻畫了林子里月光的碎影，月光如同用 篩子 濾過一般，月影灑在地上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，平添了幾分動(dòng)感，意境優(yōu)美。———作者厭惡一般花木的“向上”，因其高而忘本，不知感恩。

他是淡竹——全球原始淡竹最大群落中的一員。從外表到骨子，都是竹子里的最淡——淡紫、淡紅、淡褐、淡綠、淡泊。所以，他與世無(wú)爭(zhēng)到看淡生死。他可以很入世。生可以防風(fēng)，成蔭，美化環(huán)境；死可以做篾，成為最土最實(shí)用的曬竿、瓜架、涼席，竹桌、竹椅、竹籃。它也可以很出世。