本文目錄一覽:
1、王占馥在教學和科研領域都有深入的成果,他的論文涵蓋了廣泛的議題。其中一篇探討了現代漢語中的使動、意動和為動用法,深入剖析了其語境下的運用特性,名為《現代漢語也有使動、意動、為動用法》。
1、周祖庠教授的學術成果豐富多樣,涵蓋了多個領域。早期,他在《六盤水師專學報》上發表了《現代漢語教材教法管窺(一)》和《漢語中的一種修辭現象——同辭異用》,深入探討了漢語教學方法和修辭現象。
2、目前,周祖庠繼續深化研究,已完成《篆隸萬象名義研究》第一卷和《新音韻學》等著作,以及一系列論文,他主張對音韻學進行徹底的改革,力圖開創音韻學研究的新局面。
3、周祖庠,男,湖北江陵籍貫,1947年5月25日生于貴州威寧,大學中文系畢業。1967年7月威寧一中高中畢業。73年9月應聘到威寧二中任語文代課教師,76年11月轉正。82年9月考入貴州教育學院首屆本科班攻讀中文。另有專著《切韻異讀研究》、《威寧漢語方言志》及兩本語言學普及讀物因出版經費問題仍置篋底。
4、周祖庠 男,湖北江陵籍貫。教授,中國語言學會會員,中國音韻學研究會會員,國際漢藏語言學會會員,國際漢語語言學會會員。1947年5月25日生于貴州威寧,大學中文系畢業。1967年7月威寧一中高中畢業。73年9月應聘到威寧二中任語文代課教師,76年11月轉正。82年9月考入貴州教育學院首屆本科班攻讀中文。
5、