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大學生職場禮儀論文篇1 古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
職場禮儀是職業人在職業環境中的行為準則和禮儀規范。具備禮儀,有助于提升職業形象,因此,每一個職業人需要具備良好的素質,通過禮儀樹立、塑造并維護職業形象。職場禮儀在人際關系中發揮調節作用,是人際關系和諧發展的調節器。
職場禮儀論文 篇1 新人入職,你是否掌握了一些基本的職場禮儀?工作幾年,你是否了解職場禮儀的潛規則?職場禮儀如同戀愛,做過火了會惹人“厭”,離遠了又顯得冷漠失禮,它是人際關系的紐帶,是辦公室文化的體現,更是個人素質的完美展現。
大學生對禮儀理論和禮儀規范的學習和訓練,必將促使其對中華民族文化的研習和思考,潛移默化之中增強民族文化認同感。 最后,禮儀修養有助于大學生增強自信心。人無自信不能立。增強自信心是思想道德修養的重要任務。
職場著裝禮儀是一門學問,看似不起眼的東西,其實蘊藏了很深的意味。以女士著裝禮儀為例,南女士著裝講究一下幾個原則:時間原則:不同時段的著裝規則對女士尤其重要。
可見,對大學生進行社交禮儀教育具有跨時代、跨世紀的特殊意義。因為,社交禮儀教育不僅是素質教育的必需,而且也是社會文明進步的強烈要求。 社交禮儀教育有利于大學生與他人建立良好的人際關系,形成和諧的心理氛圍,促進大學生的身心健康。
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