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1、淺論智障兒童教育論文篇一 《智障兒童課堂教育問題研究》摘要:智障兒童是一個特殊的學生群體。智力低下,行為障礙明顯,再加上來自社會的冷漠和歧視與生活中心靈的創傷、自尊心的缺失等都使智障兒童的學習能力受到很大的影響,甚至喪失學習的信心。
2、特殊教育智障生的論文篇一:《特殊教育學校智障學生生活化教學的實施》 摘要:智障學生因為其本身的缺陷,運用傳統的課程教學已經無法獲取明顯的效果,教學效率也較低。所以,我們應當尋求出一種以可以培養智障學生生活自理能力為主的,更為貼近生活的教學課程。
3、特殊兒童的教育論文篇一:《我國特殊兒童教育發展的影響因素及對策》 【摘要】隨著社會的發展,人們越來越重視教育事業,對特殊兒童的教育也進一步發展,特殊兒童的個別化教育計劃(IEP)也更加堅定的實施。
父母要不斷學習有關自閉癥的專業知識,自己要成為自閉癥兒童訓練的專家。特殊的孩子還是可以通過教育和學習來獲得知識,取得進步的,對自閉癥孩子的干預要越早越好。
特殊教育智障生的論文篇一:《特殊教育學校智障學生生活化教學的實施》 摘要:智障學生因為其本身的缺陷,運用傳統的課程教學已經無法獲取明顯的效果,教學效率也較低。所以,我們應當尋求出一種以可以培養智障學生生活自理能力為主的,更為貼近生活的教學課程。
易春麗老師的論文深入探討了自閉癥可能與嬰兒期創傷后應激障礙(PTSD)的聯系。鮑爾比的親子依戀理論為理解自閉癥兒童的心理發展提供了重要視角。研究表明,自閉癥癥狀的出現可能源于早年經歷的創傷,如窒息、分離、疾病和家庭沖突,這些創傷可能影響嬰幼兒期的依戀關系形成,進而影響兒童的終身社交能力。
心理咨詢與治療專業人員在對特殊兒童提供服務的多學科合作的團隊中占有重要位置,而特殊學校以及普通學校中從事融合教育的教育工作者也需要具備基本的心理治療專業素質和技能。
1、教育研究論文3000字篇一 淺談體育道德教育及其教育重心 【摘要】體育道德作為一種上層建筑,具有以人為本的核心特征。由于體育道德本身的重要地位以及當前社會諸多體育道德問題的存在,決定了開展體育道德教育的必要性。按照教育對象范圍大小,可以將體育道德教育劃分為社會、學校和家庭三種教育形式。
2、教育研究方法:按照某種途徑,有組織、有計劃地、系統地進行教育研究和構建教育理論的方式,是以教育現象為對象,以科學方法為手段,遵循一定的研究程序,以獲得教育科學規律性知識為目標的一整套系統研究過程。
3、質的課程研究方法論評析的論文摘要:質的課程研究在當今課程領域方興未艾。質的課程研究極富人文精神的方法論思想集中體現在崇尚自然主義、注重整體探究、關注互動過程、采用歸納分析、xxx多元理解、承認價值關聯等方面。
4、以下是張紅霞教授的學術論文摘要,涵蓋了她從1989年至2007年間在教育、科學、心理學等領域發表的多篇論文。這些研究涉及課程設計、教育改革、科學研究、心理學理論以及跨文化交流等多個方面,展現了她在學術界廣泛的研究興趣和貢獻。