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制度不健全、人才流失率高成為中小企業(yè)發(fā)展的限制性因素。如何吸引人才、留住人才,培養(yǎng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力成為各中小企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
這種考核制度嚴(yán)重挫傷了勞動(dòng)者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,使人才難以充分發(fā)揮作用,導(dǎo)致了人力資源的浪費(fèi)甚至人才的流失。 (四)缺乏良好的企業(yè)文化 大多數(shù)中小企業(yè)不注重企業(yè)文化的建設(shè),員工缺乏共同的價(jià)值觀念,對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感不同,容易造成個(gè)人價(jià)值觀念與企業(yè)的理念錯(cuò)位,這也是中小企業(yè)難以吸引與留住人才的一個(gè)重要原因。
同時(shí),中小企業(yè)缺乏創(chuàng)新,創(chuàng)新能力差也是人才流失的原因之一。因?yàn)閯?chuàng)新能力直接影響企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,影響企業(yè)的發(fā)展,這勢(shì)必造成人才流失。
1、第一篇:關(guān)于企業(yè)成本控制的思考——基于國(guó)有企業(yè)與民營(yíng)企業(yè)的分析 摘要: 在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下,企業(yè)成長(zhǎng)的速度也隨之加快,同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也逐漸白熱化。
2、寫(xiě)工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)論文,首先要明確研究方向,這可是論文的靈魂,你可以從日常實(shí)習(xí)或工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題入手,這樣論文更有針對(duì)性。接下來(lái),分幾個(gè)步驟走:選題:結(jié)合自己的興趣和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),選個(gè)既熱門(mén)又解決實(shí)際問(wèn)題的題目;比如“互聯(lián)網(wǎng)+背景下,小微企業(yè)如何進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略創(chuàng)新”。
3、學(xué)術(shù)堂整理了一份工商企業(yè)管理專(zhuān)科畢業(yè)論文供大家進(jìn)行參考:范文:工商管理對(duì)建筑企業(yè)轉(zhuǎn)型的重要性分析 作者:高凌喆 摘要:這些年來(lái),我們社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有了較大改善,建筑企業(yè)工商管理工作也呈現(xiàn)出全新的發(fā)展趨勢(shì),這對(duì)企業(yè)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展有著特殊意義。
4、工商企業(yè)管理畢業(yè)論文范文一:工商管理的全信息原則與信息開(kāi)發(fā) 全信息原則 全信息原則是為決策服務(wù)的,工商管理的過(guò)程是融于社會(huì)生活環(huán)境之中的,工商管理的決策無(wú)處不在。 所謂的全信息原則,主要表現(xiàn)為把自然方面和社會(huì)方面信息融于工程思維當(dāng)中,也可以說(shuō)是社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域與自然科學(xué)領(lǐng)域的交融。
1、公司名稱(chēng)和簡(jiǎn)介 該公司成立于(年份),位于(公司地址)。作為(主營(yíng)業(yè)務(wù)領(lǐng)域)的領(lǐng)導(dǎo)者,該公司致力于(公司的核心目標(biāo)和使命)。公司規(guī)模和運(yùn)營(yíng)情況 該公司目前擁有(員工數(shù)量)名員工,其中包括(高級(jí)管理層、中級(jí)管理層、普通員工)等不同級(jí)別。公司的年?duì)I業(yè)額達(dá)到(金額)。
2、畢業(yè)論文中的公司簡(jiǎn)介篇一 湖南民生堂藥店連鎖有限公司自2001年率先在衡陽(yáng)開(kāi)辦首家平價(jià)藥店——民生藥號(hào)以來(lái),只通過(guò)短短三年多時(shí)間,就在衡陽(yáng)業(yè)界譜寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)神話。
3、其實(shí)公司簡(jiǎn)介內(nèi)容就跟引用的參考文獻(xiàn)一樣,因?yàn)楹芏嗾撐牟橹叵到y(tǒng)都是有收錄很多公司簡(jiǎn)介內(nèi)容的,所以在將論文上傳至查重系統(tǒng)之后,查重系統(tǒng)一般都是能夠檢測(cè)出公司簡(jiǎn)介內(nèi)容的,并且也會(huì)計(jì)算其重復(fù)率。
4、公司名稱(chēng),成立時(shí)間,地址,員工人數(shù),經(jīng)營(yíng)范圍,產(chǎn)值,產(chǎn)品或服務(wù)的主要用途,企業(yè)理念、以及其他與論文相關(guān)的一些有特點(diǎn)的描述。
俺的論文題目為《廣東民營(yíng)企業(yè)內(nèi)部控制中的問(wèn)題與對(duì)策 ——以連鎖餐飲業(yè)為例》。 可以提供以下詳細(xì)的思路嗎?想找一個(gè)廣東的連鎖餐飲業(yè)的案例,來(lái)分析民營(yíng)企業(yè)內(nèi)部控制存在重大缺陷。各位大俠有如此的案例嗎?先給10分吧,本人分?jǐn)?shù)少。所以你們遷就下吧。謝謝了。
試論內(nèi)部控制制度的作用 內(nèi)部控制是一個(gè)古老而又重滿(mǎn)活力的話題,其目的就是要回避風(fēng)險(xiǎn),建立內(nèi)部控制制度就是在企業(yè)內(nèi)部建立一套自我調(diào)節(jié)、自我約束的控制系統(tǒng)。修訂后的《會(huì)計(jì)法》已于2000年7月1日起實(shí)施。其中第二十七條明確規(guī)定“各單位應(yīng)當(dāng)建立、健全本單位內(nèi)部會(huì)計(jì)監(jiān)督制度”。
企業(yè)內(nèi)部控制制度管理。管理行為學(xué)有句術(shù)語(yǔ):“細(xì)節(jié)決定成敗。”其中說(shuō)明企業(yè)內(nèi)部控制管理的重要性。從“控制環(huán)境、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、控制活動(dòng)、信息與溝通、控制監(jiān)督”等五項(xiàng)要素,闡述了組織架構(gòu)、發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源、社會(huì)責(zé)任、企業(yè)文化等內(nèi)部環(huán)境,設(shè)計(jì)企業(yè)內(nèi)部控制管理工作程序。
1、目的:畢業(yè)設(shè)計(jì)研究的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的科研能力,加強(qiáng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的訓(xùn)練,總體考核學(xué)生大學(xué)階段學(xué)習(xí)達(dá)到的學(xué)業(yè)水平。
2、績(jī)效考核在作為一種有效的企業(yè)管理手段,是改善企業(yè)效益的重要途徑之一,在評(píng)價(jià)與激勵(lì)員工,增強(qiáng)企業(yè)活力和競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展和提高企業(yè)市場(chǎng)地位等方面,發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,是企業(yè)人力資源管理的核心。通過(guò)對(duì)蕪湖中小型企業(yè)的績(jī)效考核的研究,讓整個(gè)企業(yè)的管理更加科學(xué),企業(yè)發(fā)展更加穩(wěn)健。
3、畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義:畢業(yè)設(shè)計(jì)是高等學(xué)校教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)之一。相當(dāng)于一般高等學(xué)校的畢業(yè)論文。目的是總結(jié)檢查學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果,是評(píng)定畢業(yè)成績(jī)的重要依據(jù)。同時(shí),通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),也使學(xué)生對(duì)某一課題作專(zhuān)門(mén)深入系統(tǒng)的研究,鞏固、擴(kuò)大、加深已有知識(shí),培養(yǎng)綜合運(yùn)用已有知識(shí)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。
4、實(shí)踐目的:畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了一個(gè)實(shí)踐和應(yīng)用你所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與實(shí)際問(wèn)題和挑戰(zhàn)的接觸,你可以培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)新思維和實(shí)踐技能。這有助于將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。 研究目的:畢業(yè)設(shè)計(jì)可以作為一種研究性活動(dòng),旨在深入探索一個(gè)特定的課題或問(wèn)題。
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義:寫(xiě)畢業(yè)論文是對(duì)業(yè)已完成的學(xué)習(xí)的梳理和總結(jié) 畢業(yè)論文是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的最后一次作業(yè),它可以全方位地、綜合地展示和檢驗(yàn)學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)的程度和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。寫(xiě)畢業(yè)論文的過(guò)程,可以說(shuō)、也應(yīng)該是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、梳理、消化和鞏固的過(guò)程。
6、畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)意義重大,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)踐能力:畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)生在本科階段所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的綜合考核,能夠幫助學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
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