畢業論文目錄很重要。目錄就是論文的框架。它告訴別人你的論文寫了什么。目錄放在論文開頭。老師看論文先看目錄。目錄清楚論文才清楚。
寫目錄前要想好論文的結構。論文結構就是論文有幾個部分。一般論文有引言、正文、結論。正文通常分幾章。每一章又分幾節。節下面還可以分小節。
先確定論文的章節。想好你的論文要寫幾個大塊。比如你可能需要寫文獻綜述、研究方法、研究結果、討論分析。每一章給一個標題。標題要簡短明白。別人一看就知道這一章講什么。
章節分好了就分節。每一章里面有幾個重點。每個重點可以成一節。比如研究方法這一章。你可以分研究設計、研究對象、數據收集、數據分析這幾節。
節下面如果內容多還可以分小節。比如數據分析這一節。你可以分數據描述、統計檢驗、結果展示幾個小節。
標題要寫得簡單直接。不要用太長的句子。不要用別人看不懂的詞。標題要準確反映內容。標題和內容必須一致。
目錄的格式要統一。章節標題用一樣的字體和字號。節標題和小節標題用不一樣的格式。通常章節標題用粗體。節標題用正常字體。小節標題可以縮進一點。這樣看起來層次清楚。
寫目錄的時候要注意邏輯順序。論文內容要一步一步展開。先寫什么后寫什么要想清楚。前面的內容為后面的內容做鋪墊。后面的內容接著前面的內容來。
目錄的標題之間要有聯系。上一級標題和下一級標題是包含關系。比如研究方法是一級標題。研究設計是二級標題。研究設計屬于研究方法的一部分。
目錄不是隨便列幾個標題。目錄反映了論文的思路。論文要解決什么問題。你是怎么解決的。你發現了什么。這些都要在目錄里體現出來。
寫目錄可以幫助你整理思路。有時候你覺得論文內容很多很亂。寫目錄可以讓你看清楚論文的結構。你會發現哪些地方內容不夠。哪些地方內容太多。你可以調整章節順序。你可以合并一些章節。你也可以拆分一些章節。
目錄寫好后要檢查。檢查標題是否準確。檢查格式是否統一。檢查邏輯是否連貫。檢查有沒有遺漏的內容。檢查有沒有多余的內容。
頁碼要對齊。目錄里每一章每一節都有頁碼。頁碼要準確對應正文的頁碼。頁碼通常放在行的最右邊。頁碼和標題之間用點連接。
自動生成目錄很方便。用word寫論文可以用自動生成目錄功能。你先給標題設置樣式。一級標題用標題1樣式。二級標題用標題2樣式。三級標題用標題3樣式。設置好后點插入目錄。word會自動生成目錄。這樣排版整齊頁碼準確。修改論文內容后更新目錄就行。目錄會自動調整。
手動編目錄也可以。但是手動編目錄比較麻煩。修改論文后要手動改目錄。容易出錯。建議用自動生成目錄。
目錄的層次不要太多。一般到三級標題就夠了。層次太多看起來復雜。讀者可能看不明白。
目錄標題要具體。不要用太籠統的標題。比如不要只寫“方法”兩個字。要寫清楚是什么方法。比如“問卷調查法”就更清楚。
中英文目錄要一致。如果你的論文需要中英文目錄。中文目錄和英文目錄要對得上。標題的意思要一樣。格式也要一樣。
目錄是論文的門面。好的目錄給老師好印象。老師覺得你思路清晰。老師愿意繼續看你的論文。亂的目錄讓老師頭疼。老師可能不想仔細看你的論文。
寫目錄要花時間。不要急著寫正文。先好好規劃目錄。目錄定好了再寫正文。寫正文時如果有調整再改目錄。
多看看別人的論文目錄。看看優秀的畢業論文是怎么安排目錄的。學習別人的長處。但不要照搬。要根據自己的論文內容來設計目錄。
和導師討論目錄。寫目錄前可以問問導師的意見。導師經驗豐富。導師可以幫你指出問題。導師可以給你建議。根據導師的意見修改目錄。
目錄是論文的路線圖。讀者按著目錄讀你的論文。讀者知道現在在讀哪一部分。讀者知道這一部分和整體的關系。清晰的目錄讓讀者讀得輕松。
寫目錄是訓練邏輯思維。你要把雜亂的內容整理得有條理。你要分清主次。你要安排順序。這個能力對你以后工作也有幫助。
不要小看目錄。目錄反映你的學術態度。認真的學生重視目錄。馬虎的學生隨便寫目錄。老師從目錄就能看出你用不用心。
目錄不是裝飾。目錄是論文的重要組成部分。目錄幫助讀者理解論文。目錄幫助作者組織論文。
寫目錄要耐心。第一次寫可能寫不好。多修改幾次。越改越好。直到目錄看起來舒服為止。
記住這些要點。你的畢業論文目錄就會寫得很好。