學生畢業(yè)要寫論文。論文有字數(shù)要求。不同學校要求不一樣。本科畢業(yè)論文一般幾千字。有的學校要求五千字。有的學校要求八千字。研究生畢業(yè)論文字數(shù)更多。碩士論文可能三萬字。博士論文可能十萬字。具體字數(shù)看學校規(guī)定。
學生需要問老師。老師會告訴準確數(shù)字。也可以查學校文件。學校網(wǎng)站有論文格式要求。里面會寫清楚字數(shù)。字數(shù)是一個重要標準。論文太短不行。論文太長也不必要。學生按照要求寫。
字數(shù)從哪里開始算。通常從引言開始。摘要不算在總字數(shù)里。參考文獻也不計入。附錄也不計入。目錄也不計入。致謝部分通常不計。主要計算正文部分。正文包括引言、章節(jié)、結(jié)論。學生需要弄清楚計算范圍。
寫論文是一個長期過程。學生先選題目。題目不能太大。題目不能太小。題目要有研究價值。學生找資料。資料包括書籍和文章。學校圖書館有很多書。網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫也有很多資料。學生閱讀資料。做筆記。整理觀點。
論文需要有一個結(jié)構(gòu)。第一章是引言。引言說明研究背景。引言說明研究目的。引言說明研究意義。第二章是文獻綜述。文獻綜述介紹前人研究。學生需要總結(jié)現(xiàn)有成果。指出研究空白。第三章是研究方法。學生說明用什么方法研究。可能是調(diào)查。可能是實驗。可能是案例分析。
第四章是研究結(jié)果。學生展示收集的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)用表格或圖表表示。學生描述數(shù)據(jù)特征。第五章是討論。學生分析結(jié)果。解釋結(jié)果含義。比較與前人研究的異同。第六章是結(jié)論。結(jié)論總結(jié)全文。結(jié)論指出研究局限。結(jié)論提出未來研究方向。
論文寫作要注意語言。語言要準確。語言要簡潔。避免使用復雜句子。使用常用詞語。每句話表達一個意思。段落之間要有邏輯。一段一個主題。段落不要太長。段落不要太短。
論文需要符合學術(shù)規(guī)范。學生不能抄襲。引用別人觀點要注明出處。學校有具體格式要求。可能是APA格式。可能是MLA格式。學生按照格式寫參考文獻。參考文獻列表放在論文最后。
論文寫完后需要修改。學生自己先讀幾遍。檢查有沒有錯別字。檢查句子是否通順。檢查邏輯是否清晰。可以請同學幫忙看。同學可能發(fā)現(xiàn)新問題。最后交給老師審閱。老師提出修改意見。學生根據(jù)意見修改論文。
論文答辯是最后環(huán)節(jié)。學生準備PPT。學生介紹論文內(nèi)容。老師提出問題。學生回答問題。答辯通過后論文就完成了。
字數(shù)是一個基本要求。學生首先保證字數(shù)達標。但內(nèi)容更重要。論文要有創(chuàng)新點。論文要有學術(shù)價值。字數(shù)不夠需要補充內(nèi)容。字數(shù)太多需要刪減廢話。
寫作過程可能遇到困難。學生不知道寫什么。學生可以多讀相關(guān)文獻。文獻能提供思路。學生可以找老師討論。老師能給予指導。學生制定寫作計劃。每天寫幾百字。堅持寫就能完成。
論文是學術(shù)訓練的重要部分。學生通過寫論文學會研究方法。學生通過寫論文提高思維能力。學生通過寫論文掌握學術(shù)規(guī)范。這對未來工作有幫助。
不同專業(yè)要求不同。文科論文偏重理論分析。理科論文偏重實驗數(shù)據(jù)。工科論文偏重技術(shù)應用。藝術(shù)類論文可能有創(chuàng)作說明。學生根據(jù)專業(yè)特點寫作。
查重是重要環(huán)節(jié)。學校用軟件檢測論文相似度。相似度不能超過規(guī)定比例。學生需要提前自己查重。修改重復部分。避免學術(shù)不端行為。
格式調(diào)整是最后步驟。學生按照要求設置頁面邊距。設置字體字號。設置行間距。設置頁眉頁腳。生成目錄。檢查所有細節(jié)。
畢業(yè)論文是學生時代的成果。學生認真對待論文寫作。按時完成論文提交。順利畢業(yè)是目標。