畢業論文用到自己的小論文_學生專心與學習方法研究
小論文是畢業論文的一部分。小論文寫完了畢業論文就好寫了。我的小論文研究了一個問題。這個問題是關于學生學習的。學生學習需要看書?？磿枰獣r間。有的學生看書時間多。有的學生看書時間少?？磿鴷r間多的學生成績好?？磿鴷r間少的學生成績差。我想知道看書時間怎么影響成績。
我看了很多書。書上說學習需要努力。努力需要時間。時間越多學得越多。這個道理很簡單?？墒怯械膶W生時間多成績不好。有的學生時間少成績好。這說明時間不是唯一的原因。還有別的東西在影響成績。
我做了一個調查。我找了一百個學生。我問他們每天看多長時間書。我問他們考試成績怎么樣。我把數據記在表格里。我看了表格里的數字。時間多的學生大部分成績好。時間少的學生大部分成績差?？墒怯袔讉€學生不一樣。一個學生每天看八小時書。他的成績是中下。一個學生每天看兩小時書。他的成績是優秀。這讓我很困惑。
我想知道為什么。我找這兩個學生聊天。看八小時書的學生說他在看書的時候想別的事情。他想游戲想朋友想吃飯。他的眼睛在書上他的腦子不在書上。看兩小時書的學生說他在看書的時候只想書上的內容。他不想別的只想著學習。他的眼睛在書上他的腦子也在書上。
我明白了學習不光需要時間還需要專心。專心就是腦子想著學習的事情。不專心就是腦子想別的事情。不專心的時候時間再多也沒有用。專心的時候時間少也能學好。
我在小論文里寫了這個發現。我寫了調查的方法。我寫了調查的結果。我寫了兩個學生的例子。我寫了專心的作用。我的小論文很短只有五千字。我的小論文很簡單沒有難懂的詞。老師說我的小論文很好。他說我找到了一個重要的問題。他說學習確實需要專心。
現在我要寫畢業論文了。畢業論文要寫三萬字。三萬字很多很難寫。我要把小論文里的東西放進去。我要寫更多的東西。我要寫為什么學生不專心。我要寫怎么讓學生專心。
我看了更多的書。書上說學生不專心的原因很多。有的學生不喜歡學習。他們覺得學習沒有意思。他們想玩想看電視。有的學生很累。他們睡覺不夠。他們上課想睡覺。有的學生有煩惱。他們想家里的事情。他們想朋友的事情。這些都會讓學生不專心。
我想讓學生專心。專心才能學好。怎么讓學生專心呢。書上說了一些辦法。老師可以幫助學生。老師可以把課講得有趣。學生覺得有趣就會專心。學生可以自己努力。學生可以找一個安靜的地方看書。沒有聲音沒有別人學生容易專心。學生可以規定看書的時間。看半小時書休息五分鐘。休息的時候想玩什么就玩什么。看書的時候只想看書。
我在畢業論文里要寫這些辦法。我要寫這些辦法有沒有用。我要做新的調查。我要找新的學生。我要試試這些辦法。我把學生分成兩組。第一組學生用這些辦法。第二組學生不用這些辦法。過一個月看他們的成績。如果第一組學生的成績更好說明辦法有用。如果兩組學生的成績一樣說明辦法沒有用。
調查需要時間。我要慢慢做。我要認真記錄數據。我要仔細分析結果。我的小論文是基礎。我的畢業論文是擴展。小論文說了專心重要。畢業論文要說怎么做到專心。
學習是重要的事情。學生天天學習。學習好以后工作好。學習不好以后工作難。專心是學習的關鍵。學生要知道專心。老師要幫助學生專心。家長要鼓勵孩子專心。大家都要明白專心的作用。
我的研究很小只是一個學校的學生。我的結果可能不對所有的學生。別的學校的學生可能不一樣。城市的學生和農村的學生可能不一樣。小學生和大學生可能不一樣。我的研究只是一個開始。以后的人可以做更多的研究。他們可以找更多的學生。他們可以試更多的辦法。他們可以知道更多關于專心的事情。
畢業論文很難寫。我要每天寫一點。我要寫清楚每一個字。我要用簡單的詞。我要讓每個人都能看懂。我不寫難懂的詞。我不寫長長的句子。短句子更好懂。我的小論文是這樣寫的。我的畢業論文也要這樣寫。
寫論文就像學習一樣需要專心。我寫論文的時候要專心。我不想別的事情。我只想論文的事情。我專心寫就能寫好。我不專心就寫不好。我要記住自己的發現。我要做到自己寫的事情。這樣我的論文才有用。這樣別人看了才會相信。
我的小論文放在畢業論文的第二章。第一章是介紹。我說為什么要研究這個問題。我說這個問題有什么用。第二章是小論文的內容。我說專心的作用。我說調查的結果。第三章是新的內容。我說學生不專心的原因。第四章是新的調查。我說怎么讓學生專心。第五章是總結。我說我的研究有什么意義。我說以后可以做什么。
論文的格式很重要。我要按照學校的要求寫。標題要大寫。段落要分開。參考文獻要寫清楚。我不能忘記任何一件事。我要檢查很多遍。不能有錯字。不能有錯的數字。老師會仔細看。老師會提出意見。我要修改。修改很多次。最后才能通過。
畢業論文是我大學最后的工作。寫完畢業論文我就畢業了。我要認真對待。我要好好寫。我的小論文幫助了我。我的畢業論文會更好。我希望我的研究能幫助學生。我希望學生能學習更好。這是我的心愿。