微課視頻現(xiàn)在很流行。很多人用手機(jī)看短視頻學(xué)習(xí)。大學(xué)生也喜歡看短視頻。我們的畢業(yè)論文想做微課視頻。這個(gè)題目有意思。我們想研究怎么做微課視頻。我們想研究微課視頻有什么好處。
微課視頻時(shí)間很短。一般只有幾分鐘。學(xué)生可以很快看完。學(xué)生不用花很多時(shí)間。學(xué)生可以在公交上看。學(xué)生可以在吃飯前看。學(xué)生可以在睡覺(jué)前看。這樣學(xué)習(xí)很方便。學(xué)生不會(huì)覺(jué)得累。學(xué)生可以反復(fù)看。哪里不懂就看哪里。
我們學(xué)校有很多老師做微課視頻。語(yǔ)文老師做生字視頻。數(shù)學(xué)老師做算術(shù)視頻。英語(yǔ)老師做單詞視頻。學(xué)生都很喜歡。學(xué)生說(shuō)看視頻比看書(shū)容易。學(xué)生說(shuō)看視頻記得更牢。我們想研究為什么微課視頻效果好。
我們打算自己做幾個(gè)微課視頻。我們會(huì)找一些同學(xué)幫忙。我們先選一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。比如怎么算長(zhǎng)方形面積。我們把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)分成幾個(gè)小部分。我們先講什么是長(zhǎng)方形。我們?cè)僦v怎么量長(zhǎng)和寬。我們最后講怎么算面積。每個(gè)部分做一個(gè)小視頻。
做視頻需要準(zhǔn)備很多東西。我們要寫一個(gè)腳本。腳本就像講課的大綱。我們要想好先說(shuō)什么后說(shuō)什么。我們要準(zhǔn)備一些圖片。我們要準(zhǔn)備一些文字。我們還要準(zhǔn)備聲音。我們可以自己說(shuō)話錄音。我們也可以用軟件生成聲音。
我們會(huì)用簡(jiǎn)單的方法做視頻。我們用手機(jī)拍攝。我們用電腦軟件編輯。我們不搞復(fù)雜的東西。我們只要畫(huà)面清楚。我們只要聲音清楚。我們不要花哨的特效。學(xué)生需要看得明白。學(xué)生需要聽(tīng)得明白。這是最重要的。
做完視頻我們會(huì)做實(shí)驗(yàn)。我們找兩個(gè)班的學(xué)生。一個(gè)班看我們做的視頻學(xué)習(xí)。另一個(gè)班聽(tīng)老師講課。然后我們出同樣的題目考他們。我們看哪個(gè)班考得好。我們還要問(wèn)學(xué)生喜歡哪種方式。我們記錄學(xué)生的回答。
我們猜看視頻的班可能考得好一些。因?yàn)橐曨l可以反復(fù)看。因?yàn)橐曨l可以慢慢看。聽(tīng)課只能聽(tīng)一次。老師講得快了就跟不上。我們還想知道學(xué)生為什么喜歡視頻。可能因?yàn)橐曨l有趣。可能因?yàn)橐曨l方便。
我們還要研究微課視頻的缺點(diǎn)。有的學(xué)生可能只顧看視頻不思考。有的視頻可能做得不好讓人看不懂。有的學(xué)生家里沒(méi)有手機(jī)看不了視頻。這些我們都要記錄下來(lái)。我們要看看怎么解決這些問(wèn)題。
我們的研究對(duì)老師有幫助。老師知道怎么做好的微課視頻。老師知道什么時(shí)候用微課視頻。我們的研究對(duì)學(xué)生也有幫助。學(xué)生知道怎么用微課視頻學(xué)習(xí)。學(xué)生知道怎么選擇好的微課視頻。
我們會(huì)看很多資料。我們會(huì)看別人怎么研究微課視頻。我們會(huì)學(xué)習(xí)別人的好方法。我們會(huì)避免別人的錯(cuò)誤。我們學(xué)校圖書(shū)館有很多書(shū)。我們可以在網(wǎng)上找文章。我們會(huì)認(rèn)真看這些材料。
我們的研究需要很多時(shí)間。我們要先學(xué)習(xí)做視頻。我們要練習(xí)使用軟件。我們要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法。我們要找學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)。我們要分析考試成績(jī)。我們要整理學(xué)生的意見(jiàn)。我們要寫很長(zhǎng)的論文。
可能遇到困難。可能視頻做不好。可能找不到學(xué)生參加實(shí)驗(yàn)。可能實(shí)驗(yàn)結(jié)果不明顯。這些都沒(méi)關(guān)系。我們可以慢慢改進(jìn)。我們可以請(qǐng)教老師。我們可以多試幾次。重要的是我們認(rèn)真做研究。
我們覺(jué)得這個(gè)研究很有意義。現(xiàn)在很多人都用手機(jī)。微課視頻會(huì)越來(lái)越重要。我們希望我們的研究能幫到大家。我們想讓學(xué)習(xí)變得更容易。我們想讓更多學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)。
我們會(huì)記錄每個(gè)步驟。我們?cè)趺醋鲆曨l。我們?cè)趺磳?shí)驗(yàn)。我們得到什么結(jié)果。我們都會(huì)寫得清清楚楚。別人看了我們的論文也能自己做研究。這是我們希望看到的。
論文會(huì)有很多部分。開(kāi)頭介紹我們要做什么。中間講我們?cè)趺醋觥:竺嬷v我們發(fā)現(xiàn)了什么。最后列出我們看了哪些書(shū)和文章。每個(gè)部分都很重要。我們都會(huì)認(rèn)真寫。
我們相信微課視頻是未來(lái)的趨勢(shì)。學(xué)生習(xí)慣看短視頻。老師應(yīng)該利用這個(gè)習(xí)慣。把知識(shí)做成短視頻。讓學(xué)生隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。這是很好的事情。
我們的研究只是開(kāi)始。以后還可以研究更多問(wèn)題。比如什么樣的微課視頻最有效。比如微課視頻適合什么年齡的學(xué)生。比如怎么讓微課視頻更有趣。這些問(wèn)題都值得研究。
我們現(xiàn)在要開(kāi)始工作了。我們先去圖書(shū)館找資料。我們學(xué)習(xí)別人是怎么做的。然后我們開(kāi)始設(shè)計(jì)自己的研究。我們一步一步來(lái)。我們不著急。我們要把每個(gè)環(huán)節(jié)都做好。
我們期待最后的結(jié)果。我們想知道我們的想法對(duì)不對(duì)。我們想知道微課視頻到底有沒(méi)有用。我們想知道學(xué)生到底喜不喜歡。這些問(wèn)題的答案都在我們的研究里。