畢業論文摘要是論文的簡短介紹。它放在論文開頭。摘要告訴讀者論文的主要內容。它幫助讀者快速了解論文研究的問題、使用的方法、得到的結果和主要結論。摘要字數不多,通常幾百字。但它的作用很大。
寫摘要需要抓住重點。論文研究什么問題?為什么要研究這個問題?你用了什么方法研究?研究過程中做了什么?你發現了什么?這些發現有什么意義?把這些說清楚就行。不需要寫太多細節。細節在論文正文里。
摘要的第一句話可以說明研究背景。當前這個領域有什么情況。存在什么問題。這個問題為什么重要。研究這個問題有什么價值。可以解決什么實際困難。對學科發展有什么幫助。
接著需要明確研究問題。你的論文具體研究什么內容。問題的范圍不能太大。也不能太小。要適合一篇畢業論文的規模。問題要具體明確。讓讀者知道你的研究方向。
然后介紹研究方法。你用了什么方法做研究。是實驗方法還是調查方法。是案例分析還是理論推導。你收集了什么數據。數據從哪里來。你如何分析這些數據。方法部分不需要太詳細。只要說清楚基本做法就可以。
研究結果是摘要的核心部分。通過研究你得到了什么發現。數據說明了什么。實驗顯示了什么。分析證明了什么。結果要真實準確。不能夸大也不能縮小。最好有具體的數據支持。但不要列太多數字。挑最重要的說。
最后是結論部分。你的研究說明了什么。結果有什么意義。對問題有什么回答。有什么新的認識。有什么建議。結論要簡明扼要。不要重復前面說過的話。
寫摘要要注意語言簡潔。用最少的字說清楚最多的事。每個字都要有用。不要寫無關的話。不要寫客套話。不要寫“我認為”、“我覺得”這樣的詞。直接陳述事實。
避免使用專業術語。如果必須使用,請簡單解釋。讓不是這個專業的人也能看懂大意。摘要應該是通俗易懂的。不要炫耀學問。不要用復雜的句子。用短句比較好。一句一句說清楚。
摘要需要獨立成文。讀者不看論文正文也能了解主要內容。所以不要寫“見第三章”、“如圖五所示”這樣的引用。摘要中不要引用他人文獻。只說你自己的研究。
關鍵詞很重要。摘要后面通常有關鍵詞。關鍵詞是論文的核心概念。幫助別人檢索你的論文。選擇三到五個最重要的詞。不要太泛的詞。比如“研究”、“分析”這樣的詞太泛。要具體一些的詞。
寫摘要可以先寫全文再寫摘要。也可以先寫摘要再寫全文。兩種方法都可以。寫完全文后一定要回頭修改摘要。確保摘要和正文一致。摘要不能出現正文沒有的內容。正文的重點要在摘要中反映。
不同學科的摘要略有不同。實驗科學的摘要側重實驗方法和數據。社會科學的摘要側重調查分析和結論。人文科學的摘要可能側重文本解讀和觀點。但基本結構相似。
寫摘要需要反復修改。第一稿往往不夠精煉。多讀幾遍。刪掉多余的字。合并相似的句子。調整順序讓邏輯更清楚。確保每句話都有必要。確保層次分明。
可以請別人幫你讀摘要。問他們看懂了什么。如果他們說的和你想表達的一致,說明摘要寫得好。如果他們有疑惑,說明需要修改。旁觀者清,別人的意見很有幫助。
摘要是一篇論文的門面。很多讀者只讀摘要不讀全文。好的摘要吸引讀者繼續閱讀。差的摘要讓讀者失去興趣。所以要在摘要上多下功夫。
寫摘要要實事求是。不能夸大研究成果。不能捏造研究數據。誠實是學術研究的基本要求。有什么就說什么。做到客觀準確。
摘要中不要批評別人的研究。不要比較不同方法的優劣。只陳述自己的工作和發現。保持專業和中立的態度。
時間順序很重要。先寫研究背景,再寫研究問題,然后寫方法、結果、結論。這個順序符合人們的思維習慣。不要打亂這個順序。
動詞選擇很關鍵。用強有力的動詞。比如“證明”、“發現”、“表明”、“揭示”這樣的詞。避免使用“可能”、“也許”、“大概”這樣的模糊詞語。研究結論應該明確肯定。
時態要一致。一般使用現在時。描述研究背景用現在時。介紹研究方法用過去時。陳述研究結果用過去時。說明研究結論用現在時。保持時態正確讓摘要更專業。
數字使用要規范。一般原則是十以下用漢字,十以上用阿拉伯數字。但具體要看學校的要求。遵循學校的格式規定。
標點符號要正確。句號、逗號、分號各有用處。不要一逗到底。合理使用標點讓文章更清晰。
段落安排要合理。摘要通常一段完成。但如果內容較多,可以分成兩段。不要超過三段。保持整體的緊湊性。
字數控制很必要。學校通常有字數限制。一般300-500字。不要超過限制。太長的摘要失去簡潔性。太短的摘要說不清問題。
關鍵詞選擇要精準。關鍵詞應該覆蓋論文的主要方面。從研究主題、研究方法、研究材料等方面選擇關鍵詞。方便他人檢索。
避免常見錯誤。不要寫“本文”、“本研究”這樣的詞。直接陳述即可。不要寫縮寫詞,除非是公認的縮寫。不要寫公式和圖表。不要致謝任何人。
摘要需要中英文版本。中文摘要和英文摘要內容一致。英文摘要不是簡單翻譯。要符合英文表達習慣。如果英語不好,可以請專業人幫忙。
最后檢查很重要。檢查有無錯別字。檢查語句是否通順。檢查邏輯是否連貫。檢查格式是否正確。確認無誤后再提交。
寫好摘要需要練習。多看別人的優秀摘要。學習他們的寫法。多寫多改。慢慢就會進步。