隨遷子女教育問(wèn)題的畢業(yè)論文_流動(dòng)兒童教育困境與社會(huì)關(guān)注
創(chuàng)始人
2025-11-30 17:32:56
0次
流動(dòng)兒童在城市上學(xué)很難。很多學(xué)校要很多證明。爸爸媽媽辦證明要花很多時(shí)間。他們要去辦暫住證。他們要去辦工作證明。他們還要辦社保記錄。有些證明很難辦。有些單位不愿意開(kāi)。爸爸媽媽經(jīng)常請(qǐng)假。請(qǐng)假就要扣錢。家里錢更少了。
辦好了證明還要排隊(duì)。好學(xué)校名額少。很多人在門口排隊(duì)。天沒(méi)亮就去排隊(duì)。有些人排好幾天。最后可能還是沒(méi)有名額。只能去別的學(xué)校。別的學(xué)校可能很遠(yuǎn)。孩子每天要起很早。坐很長(zhǎng)時(shí)間公交車。孩子很累。上課沒(méi)精神。
有些學(xué)校是專門給流動(dòng)兒童辦的。這些學(xué)校條件差。教室很小。桌子很舊。操場(chǎng)很小。沒(méi)有圖書(shū)館。沒(méi)有電腦教室。老師也少。一個(gè)老師要教很多課。老師很辛苦。學(xué)生學(xué)的東西少。
城里孩子放學(xué)后去補(bǔ)習(xí)班。流動(dòng)兒童沒(méi)有錢去。他們回家要做家務(wù)。要照顧弟弟妹妹。爸爸媽媽回來(lái)晚。他們要自己做飯。作業(yè)沒(méi)有人教。遇到難題只能空著。第二天老師講得快。跟不上。成績(jī)?cè)絹?lái)越差。
有些城里孩子看不起流動(dòng)兒童。說(shuō)他們衣服舊。說(shuō)他們說(shuō)話有口音。不和他們玩。流動(dòng)兒童很孤單。他們想和老家的朋友玩。但是離得太遠(yuǎn)。他們只能自己一個(gè)人。慢慢地不愿意說(shuō)話。不愿意去學(xué)校。
爸爸媽媽工作很忙。沒(méi)有時(shí)間管孩子學(xué)習(xí)。他們知道讀書(shū)重要。但是要賺錢養(yǎng)家。每天很累。回來(lái)就想休息。看看孩子的作業(yè)。很多題自己也不會(huì)。心里著急。只能嘆氣。
有些孩子初中畢業(yè)就打工了。他們想早點(diǎn)賺錢。幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。但是年紀(jì)小。只能做簡(jiǎn)單的工作。工資很低。工作很累。他們后悔沒(méi)有多讀書(shū)。可是已經(jīng)來(lái)不及了。
有些家庭好幾個(gè)孩子。只能供一個(gè)孩子上學(xué)。通常是哥哥姐姐打工。供弟弟妹妹讀書(shū)。哥哥姐姐很委屈。但是沒(méi)有辦法。他們希望弟弟妹妹好好讀書(shū)。不要像自己一樣。
城市里的學(xué)校費(fèi)用高。除了學(xué)費(fèi)還要交很多其他錢。校服費(fèi)。資料費(fèi)。活動(dòng)費(fèi)。對(duì)于流動(dòng)家庭這是很大一筆錢。爸爸媽媽要加班加點(diǎn)工作。身體越來(lái)越差。孩子看到爸爸媽媽這么辛苦。心里很難過(guò)。想放棄讀書(shū)。
政策有時(shí)候會(huì)變。今年在這個(gè)學(xué)校讀。明年可能就不收了。又要找新學(xué)校。孩子要適應(yīng)新環(huán)境。新老師。新同學(xué)。剛剛熟悉又要離開(kāi)。學(xué)習(xí)成績(jī)受影響。孩子沒(méi)有安全感。總是擔(dān)心明天要去哪里。
老家沒(méi)有人了。爺爺奶奶年紀(jì)大。照顧不了孩子。孩子必須跟著爸爸媽媽。在城市里長(zhǎng)大。但是城市不是他們的家。他們回不去老家。融不進(jìn)城市。心里很迷茫。不知道自己是哪里人。
老師也很為難。班里學(xué)生水平差很多。有的孩子很聰明。有的孩子基礎(chǔ)差。老師不知道該怎么教。教快了后面的孩子跟不上。教慢了前面的孩子覺(jué)得無(wú)聊。作業(yè)難布置。考試難出題。
課本內(nèi)容不一樣。老家的課本和城市不一樣。轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的孩子要補(bǔ)很多課。有些知識(shí)沒(méi)學(xué)過(guò)。考試考不好。孩子覺(jué)得自己笨。其實(shí)不是笨。是學(xué)的不同。
爸爸媽媽希望孩子考上大學(xué)。改變命運(yùn)。但是高考要回老家考。老家的考試內(nèi)容和城市學(xué)的不一樣。孩子回去考不好。可能考不上大學(xué)。這么多年的辛苦白費(fèi)了。爸爸媽媽很失望。孩子也很失望。
有些孩子很爭(zhēng)氣。學(xué)習(xí)成績(jī)很好。但是因?yàn)閼艨趩?wèn)題。不能在這里考高中。只能回老家。一個(gè)人回去。住在親戚家。想念爸爸媽媽。心情不好。成績(jī)下降。
流動(dòng)兒童的心理問(wèn)題多。他們自卑。覺(jué)得低人一等。他們焦慮。擔(dān)心明天會(huì)怎樣。他們孤獨(dú)。沒(méi)有知心朋友。這些情緒影響學(xué)習(xí)。影響成長(zhǎng)。但是沒(méi)有人關(guān)注他們的心理。大家只關(guān)心分?jǐn)?shù)。
社會(huì)各界在幫助流動(dòng)兒童。有志愿者來(lái)補(bǔ)習(xí)。有捐書(shū)的。有捐衣服的。這些幫助很好。但是不能解決根本問(wèn)題。根本問(wèn)題是制度問(wèn)題。是戶口問(wèn)題。是教育資源分配問(wèn)題。
每個(gè)孩子都應(yīng)該有讀書(shū)的權(quán)利。不管爸爸媽媽是做什么工作的。不管他們住在哪里。教育公平很重要。現(xiàn)在的情況不公平。流動(dòng)兒童付出了更多努力。但是得到的機(jī)會(huì)少。這不合理。
改變需要時(shí)間。需要大家共同努力。政府要改政策。學(xué)校要接收更多流動(dòng)兒童。老師要關(guān)心他們。同學(xué)們要友好相處。爸爸媽媽要多陪伴孩子。社會(huì)各界要繼續(xù)幫助。
流動(dòng)兒童是城市的未來(lái)。他們聰明。他們堅(jiān)強(qiáng)。他們能吃苦。如果給他們機(jī)會(huì)。他們會(huì)很優(yōu)秀。他們會(huì)成為有用的人才。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在投資他們的教育。就是投資城市的未來(lái)。
看著這些孩子的眼睛。我們看到希望。我們看到未來(lái)。他們應(yīng)該坐在明亮的教室里。和所有孩子一樣。學(xué)習(xí)知識(shí)。健康成長(zhǎng)。這是他們的權(quán)利。這是我們的責(zé)任。
相關(guān)內(nèi)容