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• 1、論文答辯導(dǎo)師一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題
• 2、本科論文指導(dǎo)老師與答辯老師區(qū)別
• 3、論文答辯的時(shí)候是自己的指導(dǎo)老師么?
• 4、論文答辯導(dǎo)師在現(xiàn)場(chǎng)嗎

論文答辯導(dǎo)師一般會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題

論文答辯一般會(huì)問(wèn)的問(wèn)題及答案：導(dǎo)師問(wèn)：你的論文是模仿的。老師，你好，我的這篇論文在寫(xiě)之前確實(shí)參考了很多網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資料，根據(jù)自己的實(shí)際情況修改整理，決不是所有的模仿。例如，這篇論文的xx論點(diǎn)是我根據(jù)xx得出的結(jié)論，在這種情況下，請(qǐng)結(jié)合論文的例子說(shuō)明是最有效的答辯。導(dǎo)師問(wèn)論文中的專業(yè)問(wèn)題。

論文答辯導(dǎo)師一般會(huì)問(wèn)的問(wèn)題如下：你為什么選擇這個(gè)題目？選題問(wèn)題可能涉及到學(xué)生的研究興趣以及以后的研究方向如果學(xué)生已經(jīng)有了明確的研究方向，之前已經(jīng)認(rèn)真暸解過(guò)，可以大膽的告訴導(dǎo)師，如果還沒(méi)有確定硏究方向，可以和老師說(shuō)說(shuō)學(xué)生的選題來(lái)源以及之前收集過(guò)的資料。

論文答辯時(shí)，導(dǎo)師一般會(huì)提出以下問(wèn)題：選擇課題的原因：詢問(wèn)你為何選擇這個(gè)課題進(jìn)行研究，要求從主觀和客觀兩方面進(jìn)行說(shuō)明，包括當(dāng)前該專業(yè)的社會(huì)背景、個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及與指導(dǎo)老師的溝通情況。全文基本結(jié)構(gòu)、框架的設(shè)計(jì)：要求你對(duì)全文的結(jié)構(gòu)和框架進(jìn)行綜合說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)各部分之間的邏輯聯(lián)系和整體協(xié)調(diào)性。

本科論文指導(dǎo)老師與答辯老師區(qū)別

本科論文的指導(dǎo)老師，就是對(duì)那些論文進(jìn)行指導(dǎo)，從哪方面去寫(xiě)？要寫(xiě)什么內(nèi)容，然后看邏輯結(jié)構(gòu)及形式是否滿足要求。而作為答辯的老師，他主要是針對(duì)論文當(dāng)中所寫(xiě)的內(nèi)容，對(duì)已經(jīng)提問(wèn)并考核你對(duì)論文的掌握程度。

不是。本科生答辯的指導(dǎo)老師主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的論文寫(xiě)作，包括論文的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、邏輯等方面，在答辯過(guò)程中，指導(dǎo)老師不參與提問(wèn)和考核，主要是在答辯結(jié)束后，對(duì)學(xué)生的論文和答辯表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，而答辯老師則是負(fù)責(zé)在答辯過(guò)程中提問(wèn)和考核的老師。

在畢業(yè)論文的流程中，是否需要答辯，這主要取決于各個(gè)學(xué)校的具體安排。有些學(xué)校的制度較為寬松，允許學(xué)生免于答辯；而另一些學(xué)校則要求學(xué)生必須進(jìn)行答辯環(huán)節(jié)。此外，還有些學(xué)校采取的是由多名學(xué)生推選一名代表進(jìn)行答辯的方式。至于論文的指導(dǎo)老師，其實(shí)不必局限于輔導(dǎo)員。

指導(dǎo)老師。畢業(yè)論文流程中，畢業(yè)論文卡的過(guò)程指導(dǎo)老師的審閱和意見(jiàn)反饋，和答辯老師是沒(méi)有關(guān)系的，這個(gè)環(huán)節(jié)是在論文完成之后的一個(gè)重要步驟，通常屬于畢業(yè)論文答辯前的準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)導(dǎo)師會(huì)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行審查，提出修改建議，并根據(jù)畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平評(píng)定論文的成績(jī)。

答辯過(guò)不過(guò)是答辯老師說(shuō)了算。導(dǎo)師具有指導(dǎo)的義務(wù)與責(zé)任，如果導(dǎo)師積極的指導(dǎo)而本人卻不積極的按照指導(dǎo)要求去做的話，那么論文不過(guò)也不能說(shuō)取決于導(dǎo)師，另外最終能不能過(guò)是需要學(xué)校的答辯文員會(huì)的小組老師共同打分的。指導(dǎo)教師僅對(duì)論文提供指導(dǎo)性意見(jiàn)。答辯，是一種教育術(shù)語(yǔ)。

論文答辯的時(shí)候是自己的指導(dǎo)老師么?

1、論文答辯時(shí)，通常是由專業(yè)課的老師擔(dān)任答辯老師。這些老師并非總是你的指導(dǎo)教授，而是從整個(gè)專業(yè)中隨機(jī)挑選出來(lái)，以確保評(píng)審的公正性和客觀性。這樣的安排方式有助于避免師生之間的潛在偏見(jiàn)，確保論文能夠得到全面、公正的評(píng)價(jià)。隨機(jī)分配答辯老師可以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，同時(shí)也為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己研究成果的機(jī)會(huì)。

2、正常情況下，導(dǎo)師是不可以作為答辯委員會(huì)成員的，答辯是否通過(guò)是有答辯專家討論決定的。導(dǎo)師帶的這一組的學(xué)生答辯的時(shí)候不會(huì)碰到自己的導(dǎo)師。但是導(dǎo)師平時(shí)帶學(xué)生的習(xí)慣，其他老師是明白的。

3、在畢業(yè)論文的流程中，是否需要答辯，這主要取決于各個(gè)學(xué)校的具體安排。有些學(xué)校的制度較為寬松，允許學(xué)生免于答辯；而另一些學(xué)校則要求學(xué)生必須進(jìn)行答辯環(huán)節(jié)。此外，還有些學(xué)校采取的是由多名學(xué)生推選一名代表進(jìn)行答辯的方式。至于論文的指導(dǎo)老師，其實(shí)不必局限于輔導(dǎo)員。

論文答辯導(dǎo)師在現(xiàn)場(chǎng)嗎

1、答辯的時(shí)候自己的導(dǎo)師不能在現(xiàn)場(chǎng)。畢業(yè)論文答辯關(guān)乎畢業(yè)生的學(xué)位證和畢業(yè)證，而論文答辯的老師也有打分的責(zé)任，所以自己的導(dǎo)師不能在答辯現(xiàn)場(chǎng)，為了公平，也為了防止因?yàn)閷?dǎo)師之間的關(guān)系給學(xué)生答辯帶來(lái)影響，所以本學(xué)生都導(dǎo)師不參會(huì)答辯。

2、答辯時(shí)指導(dǎo)老師在場(chǎng)。畢業(yè)答辯是指在學(xué)生完成論文或設(shè)計(jì)等畢業(yè)項(xiàng)目后，需要面對(duì)指導(dǎo)教師、評(píng)審專家以及其他相關(guān)人員的提問(wèn)與評(píng)議，并對(duì)自己所完成的畢業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行闡述和證明的一種形式的考試。畢業(yè)答辯旨在考核學(xué)生在研究領(lǐng)域、方法、計(jì)劃等方面的能力、水平和成果，并對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

3、正常情況下，導(dǎo)師是不可以作為答辯委員會(huì)成員的，答辯是否通過(guò)是有答辯專家討論決定的。導(dǎo)師帶的這一組的學(xué)生答辯的時(shí)候不會(huì)碰到自己的導(dǎo)師。但是導(dǎo)師平時(shí)帶學(xué)生的習(xí)慣，其他老師是明白的。

4、論文答辯指導(dǎo)老師在場(chǎng)。在論文答辯里面會(huì)有自己的指導(dǎo)老師，但是像本科生，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生比較大，有的時(shí)候，會(huì)碰不到自己的本科老師。在答辯的時(shí)候指導(dǎo)老師不會(huì)回答任何問(wèn)題和提問(wèn)，需要學(xué)生自己答辯的時(shí)候老師的提問(wèn)安排在答辯人自述之后，是答辯中比較靈活的環(huán)節(jié)。問(wèn)與答是一個(gè)相互交流的過(guò)程。

5、在瑞士，博士畢業(yè)論文答辯通常是公開(kāi)的，導(dǎo)師會(huì)在場(chǎng)。導(dǎo)師在答辯中扮演著重要的角色，會(huì)對(duì)學(xué)生的研究進(jìn)行評(píng)價(jià)和提問(wèn)，并對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行評(píng)估。此外，其他專家和觀眾也可以參加答辯，可以提出問(wèn)題或者發(fā)表評(píng)論。

6、碩士答辯時(shí)導(dǎo)師一般都會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)，即使導(dǎo)師臨時(shí)有事到不了現(xiàn)在，也會(huì)有導(dǎo)師組的其他老師在現(xiàn)場(chǎng)。雖然導(dǎo)師會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)，按照規(guī)定，學(xué)生答辯時(shí)導(dǎo)師是不可以說(shuō)話的，更不能替學(xué)生回答問(wèn)題，答辯結(jié)束后，答辯委員投票時(shí)，導(dǎo)師也要跟學(xué)生一起離場(chǎng)，不能參與投票過(guò)程。