醫(yī)學(xué)綜述類(lèi)論文答辯（醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文綜述格式）
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醫(yī)學(xué)綜述類(lèi)論文范文大全
從文獻(xiàn)綜述范文3中可以看出，課題組成員翻閱了大量資料。但是，就“心理健康教育途徑和方法”的綜述不多；農(nóng)村學(xué)生與城市學(xué)生心理健康差異的分析也不多。“農(nóng)村”的特點(diǎn)不清，“方法途徑”不知道新不新。這樣會(huì)給后面的研究方向和設(shè)計(jì)帶來(lái)麻煩。
護(hù)理綜述論文 范文 篇一：《朗格罕組織細(xì)胞增生癥護(hù)理》 1臨床資料 患兒11例，平均年齡2-4歲，11例患兒的臨床表現(xiàn)依次為：淋巴結(jié)腫大(76%，19/25)，肝脾腫大(72%，18/25)，皮疹(60%，15/25)，骨質(zhì)浸潤(rùn)(52%，13/25)，貧血(52%，13/25)，發(fā)熱(52%，13/25)，肺部浸潤(rùn)(44%，11/25)。
誤認(rèn)為文獻(xiàn)綜述的目的是顯示對(duì)其他相關(guān)研究的了解程度，結(jié)果導(dǎo)致很多文獻(xiàn)綜述不是以所研究的問(wèn)題為中心來(lái)展開(kāi)，而變成了讀書(shū)心得清單。
醫(yī)學(xué)論文綜述范文 矯形器在運(yùn)動(dòng)損傷康復(fù)中的應(yīng)用進(jìn)展 矯形器是裝配于人體外部，通過(guò)力的作用以預(yù)防、矯正畸形，補(bǔ)償功能和輔助治療骨關(guān)節(jié)及神經(jīng)肌肉疾患的體外使用裝置的總稱(chēng)。
護(hù)理綜述論文 范文 一：小兒微創(chuàng)經(jīng)皮腎鏡碎石護(hù)理醫(yī)學(xué)論文 1臨床資料 選取2008年1月～2011年4月在我院實(shí)施MPCNL的12例小兒患者，其中2例在1～2歲，3例在2～3歲，7例在3～4歲。經(jīng)B超診斷，患兒腎盂輸尿管連接處結(jié)石或輸尿管上段結(jié)石和腎結(jié)石，結(jié)石大小不等，最小結(jié)石為4mm×5mm，最大結(jié)石為14mm×5mm。
醫(yī)學(xué)綜述撰寫(xiě)方法論文 選題和搜集閱讀文獻(xiàn) 選定題目后，則要圍繞題目進(jìn)行搜集與文題有關(guān)的文獻(xiàn)。關(guān)于搜集文獻(xiàn)的有關(guān)方法，前面的有關(guān)章節(jié)已經(jīng)介紹，如看專(zhuān)著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等，在此不再重復(fù)。搜集文獻(xiàn)要求越全越好，因而最常用的方法是用檢索法。
醫(yī)學(xué)類(lèi)科研課題
適合醫(yī)學(xué)生科研的課題廣泛涉及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，包括人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等。此外，還有與臨床實(shí)踐密切相關(guān)的悶源罩人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。
適合醫(yī)學(xué)大學(xué)生的科研課題包括疾病發(fā)病機(jī)制與流行病學(xué)研究、新型藥物研發(fā)及臨床應(yīng)用、醫(yī)療器械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、新型檢測(cè)技術(shù)研究與應(yīng)用、以及醫(yī)療信息化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。 疾病發(fā)病機(jī)制與流行病學(xué)研究：學(xué)生可選擇研究某種特定疾病，深入探究其病因、發(fā)病機(jī)制以及在人群中的流行情況，旨在尋找有效的預(yù)防和治療方法。
醫(yī)學(xué)科研課題中，無(wú)論是藥物臨床試驗(yàn)還是非藥物的前瞻性臨床研究，都是通過(guò)倫理委員會(huì)的批準(zhǔn)后才能進(jìn)行的。這些研究通常涉及正常人或病人的參與。在藥物臨床試驗(yàn)中，有嚴(yán)格的GCP（良好臨床實(shí)踐）規(guī)范，要求出現(xiàn)不良事件（ADE）時(shí)，必須由研究者和合同研究組織（CRO）報(bào)告。這一流程在研究方案中被明確規(guī)定。
醫(yī)學(xué)科研課題研究一般流程如下：（1）課題申報(bào) 接到（找到）課題申報(bào)通知；課題選題，擬定課題題目；設(shè)計(jì)課題方案，并在網(wǎng)上填寫(xiě)或提交課題標(biāo)書(shū)（申報(bào)書(shū)/申請(qǐng)書(shū))；單位初審，統(tǒng)一報(bào)送；專(zhuān)家審核，量化打分；課題組織方擬定立項(xiàng)名單，并予以公示。
適合醫(yī)學(xué)大學(xué)生科研的課題有疾病的發(fā)病機(jī)制和流行病學(xué)研究、 新型藥物的研發(fā)和臨床應(yīng)用、醫(yī)療器械的設(shè)計(jì)、新型檢測(cè)技術(shù)的研究和應(yīng)用、醫(yī)療信息化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。 疾病的發(fā)病機(jī)制和流行病學(xué)研究。醫(yī)學(xué)生可以選擇某種常見(jiàn)疾病，通過(guò)研究其病因、發(fā)病機(jī)制和流行情況等，探索該疾病的防治策略和治療方法。