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1、專注議論文(2)《孟子·弈秋》中講述的故事揭示了一個簡單而深刻的道理:專心致志是達成目標的關鍵。二人學弈,一人專心致志,而另一人雖在聽講,卻心有所思。結果不言而喻,專注的個體能取得顯著成就。居里夫人,諾貝爾獎的雙料得主,她在進行鐳元素研究時的專注,讓人嘆服。她的成功,或許有多種因素,但專注無疑是最為重要的。
2、關于專注的議論文(1)專注的力量,如同引擎,驅動著我們的潛能,將我們推向極致。全身心地投入,將所有精力集中到一點,是專注的極致體驗。在中國傳統文化中,專注精神一直被推崇,如荀子在《勸學》中所言,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以致江海。這告訴我們,專注是通往成功的必經之路。
3、專心可以成就一個人,一個有專心的人無論做什么事,終究會有所成。因為專心才會奮不顧身;因為專心才不怕嘲諷;因為專心才令人敬佩。荀子又曰:“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴無可寄托者,用心燥也。
4、專心干一件事 每個人對不同的事兒,都會有不同的處事態度,可是,一個人對事情的重視度,工作的認真態度,通過一些小事就能看得出來。其實,我們無論做什么事,都應該認真對待。
1、專心致志,不被外物影響的名人事例其實有很多的,如古希臘科學家阿基米德,敵人已到身邊,依然專注于自己的研究而慘遭殺害;中國歷史上的“割袍斷義(管寧割席)”也可以說是專心致志,不被外物影響的典型事例:有一天,管寧和華歆并排坐在一張席子上讀書。忽然,外面傳來一陣喧鬧聲。
2、蘇格拉底 有次,蘇格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,痛得他無法站立而蹲下去,但很快的,他又若無其事的站起來。
3、勤學好問體現:李密在逆境中不放棄學習,利用一切可以利用的時間來讀書,展現了他的勤學好問精神。 董仲舒三年不窺園 事例描述:董仲舒在攻讀學問時,非常專心致志。他的書房后有一個花園,但他為了專心讀書,三年時間沒有進園觀賞一眼。
4、施羅德寫道:“他除了關注商業活動外,幾乎對其他一切如藝術、文學、科學、旅行、建筑等全都充耳不聞——因此他能夠專心致志追尋自己的激情。”施羅德說,在小時候,沃倫就隨身攜帶著自己最珍貴的財產,自動換幣器。而十歲時,父親提出帶他旅行,他要求去紐約證券交易所。
5、此事被傳為佳話。董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房后雖然有一個花園,但他專心致志讀書學習,三年時間沒有進園觀賞一眼,董仲舒如此專心致志地鉆研學問,使他成為西漢著名的思想家。管寧割席分坐。漢時,管寧與華歆二人為同窗好友。
目標專一,持之以恒的名人事例:周恩來從小立志振興中華的偉大志向。他勤奮刻苦博覽群書,在東關模%0A范學校的三年學到了很多知識。 ;他上課專心聽講,遵守紀律,課后認真按時完成作業,進步很快,各門功課成績都不錯,特別是作文、書法和英文,每學期他都名列第一。
”由此看來,“目標專一,持久以恒”是高斯成功的秘訣。徐霞客,他走遍了大半個中國,在中國的領土上留下了自己的足跡。 談遷,他花費了20多年的時間寫成了《國榷》,卻被一個小偷偷去了,但他毫不氣餒,下決心重新撰寫這部史書。
漢代孫敬好學,讀書時,用繩子把頭發系在屋梁上,以防止打瞌睡,來督促自己努力攻讀。被認為是傻子的科學家 本世紀最著名的物理學家愛因斯坦,童年時并不顯得聰明,3歲時才學會說話,父母因而認為他是一個傻子。上學后,有位老師對他父親說:“你的孩子將是一事無成”,甚至勒令他退學。
接著,文章介紹了愛迪生,這位偉大的發明家,他的成功并非一蹴而就。在發明電燈的過程中,愛迪生嘗試了上千種不同的材料,經歷了無數次的失敗,但他從未放棄。最終,他發現了鎢絲,點亮了人類的夜晚。他的故事告訴我們,只要目標堅定,持之以恒,就能克服重重困難,實現自己的夢想。
李時珍、愛迪生、齊白石三位名人,無論是在古代、近代還是現代,都是成功的典范。他們面對的是曲折艱難的道路,卻始終不放棄目標,勇于面對挑戰,堅持不懈,最終取得了輝煌的成就。反觀我自己,記得有一次,我和父母一起去軍山游玩,我心中充滿了對山頂美景的渴望。
文章中,三位名人的故事,如李時珍、愛迪生和齊白石,他們的成功源于共同的品質——目標專一與持之以恒。滴水雖微,卻能在數百年甚至數萬年的堅持下,將石塊滴穿,這個過程展示了恒心的力量。