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屬于。知識產(chǎn)權(quán)是智力勞動產(chǎn)生的成果所有權(quán),是依照各國法律賦予符合條件的著作者以及發(fā)明者或成果擁有者在一定期限內(nèi)享有的獨占權(quán)利,著作權(quán)是其中的一種,論文屬于智力勞動產(chǎn)生的成果,因此享有知識產(chǎn)權(quán)。
論文獎勵屬于知識產(chǎn)權(quán)所得。詳細解釋如下: 論文獎勵的性質(zhì):論文獎勵通常是因為作者在學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)表的高質(zhì)量論文而獲得的,這些論文代表了作者的知識產(chǎn)權(quán)。因此,論文獎勵可以被視為知識產(chǎn)權(quán)的一種形式。
法律主觀:屬于知識產(chǎn)權(quán)的有:專利權(quán),其主要保護對象為發(fā)明創(chuàng)造,即指發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計;著作權(quán),其主要保護對象為文字作品、口述作品、美術(shù)作品等作品;商標(biāo)權(quán),其主要保護對象為商品或服務(wù)一定范圍內(nèi)的專用權(quán);其他屬于專利權(quán)的權(quán)利。
知識產(chǎn)權(quán)包括專j利、商標(biāo)、版權(quán)。 一o般來說教師的工p作中8會涉及b版權(quán),比7如原創(chuàng)的教案、課件、出的試卷、等,還可能包括寫的一c些教育教學(xué)方8面的書論文2,如果被侵權(quán)一z般是被出版社、網(wǎng)站等未經(jīng)許可出版、下n載。
1、沒有申報知識產(chǎn)權(quán)局是不存在知識產(chǎn)權(quán)這一說的,如果你需要可以找專門代理事務(wù)所向知識產(chǎn)權(quán)局申報,以你的名義申報就是你的,希望能夠幫到你。通常情況,畢業(yè)論文屬于學(xué)生四年大學(xué)學(xué)習(xí)的成果,老師可能會指導(dǎo),但最終還是個人的。
2、因為有霸王條款,很多學(xué)校在學(xué)生創(chuàng)作畢業(yè)論文之前都會和學(xué)生簽訂知識產(chǎn)權(quán)聲明之類的東西,內(nèi)容就是寫明,學(xué)生完成的畢業(yè)論文,權(quán)屬歸學(xué)校所有。按道理來講,學(xué)生并不屬于學(xué)校的教職工,所以不可能算職務(wù)作品。學(xué)生的畢業(yè)論文是原創(chuàng)的,也不屬于合作作品,學(xué)生的畢業(yè)論文應(yīng)該屬于學(xué)生所有,跟學(xué)校沒關(guān)系。
3、歸學(xué)校所有,一般學(xué)生畢業(yè)論文除聲明之外,都會被學(xué)校存檔,正常都會有一份聲明說,學(xué)生授予學(xué)校處理論文發(fā)表或者引用的權(quán)力等等的。
4、不屬于老師所有,再說老師看了太多論文,也知道你的論文是怎么來的。進入研一研二的同學(xué)才是應(yīng)該慎重擔(dān)心下這個問題。有些學(xué)習(xí)會以論文,或者專利證書形式考核獎學(xué)金的評分。
5、畢竟被查到了四年大學(xué)就白讀了。提高大學(xué)生的畢業(yè)質(zhì)量 論文是檢測大學(xué)四年所學(xué)知識的一個重要方式,因為論文寫的都是與自己的專業(yè)有關(guān)的,所以對本科畢業(yè)論文的抽檢,也能夠了解每一屆本科畢業(yè)生的質(zhì)量,并且根據(jù)論文對一些制度進行修改。畢業(yè)論文是本科四年的一個成果,所以還是應(yīng)該認(rèn)真對待。
6、從文體而言,它也是對某一專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實問題或理論問題進行 科學(xué)研究探索的具有一定意義的論文。目的在于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)研究能力;加強綜合運用所學(xué)知識、理論和技能解決實際問題的訓(xùn)練;從總體上考查學(xué)生學(xué)習(xí)所達到的學(xué)業(yè)水平。
歸學(xué)校所有,一般學(xué)生畢業(yè)論文除聲明之外,都會被學(xué)校存檔,正常都會有一份聲明說,學(xué)生授予學(xué)校處理論文發(fā)表或者引用的權(quán)力等等的。
沒有申報知識產(chǎn)權(quán)局是不存在知識產(chǎn)權(quán)這一說的,如果你需要可以找專門代理事務(wù)所向知識產(chǎn)權(quán)局申報,以你的名義申報就是你的,希望能夠幫到你。通常情況,畢業(yè)論文屬于學(xué)生四年大學(xué)學(xué)習(xí)的成果,老師可能會指導(dǎo),但最終還是個人的。
不屬于老師所有,再說老師看了太多論文,也知道你的論文是怎么來的。進入研一研二的同學(xué)才是應(yīng)該慎重擔(dān)心下這個問題。有些學(xué)習(xí)會以論文,或者專利證書形式考核獎學(xué)金的評分。
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