語文微課的論文題目（語文微課課題題目參考）
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想寫一篇線上教學(xué)的論文從哪幾個(gè)方面來寫?
1、線上教學(xué)更要加上師生互動(dòng)，教師運(yùn)用課前預(yù)習(xí)單，總結(jié)學(xué)生的問題并對(duì)完成質(zhì)量高的學(xué)生自我展示。語文課朗讀是關(guān)鍵，不管是線上還是線下都不可或缺。詞語的學(xué)習(xí)是有溫度的，不要給動(dòng)物貼標(biāo)簽，要學(xué)生們自己去感受。學(xué)習(xí)伙伴的重要性，教師可以先與學(xué)生成為學(xué)習(xí)伙伴與學(xué)生一起讀，之后可以作為師者引導(dǎo)啟發(fā)。
2、寫作思路：可以從線上教學(xué)的利與弊這個(gè)角度出發(fā)進(jìn)行闡述，優(yōu)點(diǎn)比如：通過回放上課視頻，自主學(xué)習(xí)，使得學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑更廣泛等等；缺點(diǎn)比如：老師無法約束學(xué)生，如果學(xué)生的自我約束能力較差，聽課的時(shí)候注意力不集中等等。
3、論文寫作的基本要求包含以下方面： 內(nèi)容：論文的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞研究問題展開，包括研究背景、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等。同時(shí)，需要注意論文內(nèi)容的邏輯性和連貫性，確保論文的條理清晰，表述準(zhǔn)確。 格式：論文格式應(yīng)該符合學(xué)術(shù)規(guī)范和出版要求，包括論文標(biāo)題、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等部分。
4、政府 現(xiàn)今我們的政府也提倡學(xué)習(xí)型組織，不斷變化的政策環(huán)境、不斷出現(xiàn)的新事物對(duì)政府公務(wù)員提出了更高的要求，而且政府機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)資源較佳。
5、線上教學(xué)計(jì)劃可以通過指導(dǎo)思想、做好學(xué)情診斷梳理筆記作業(yè)和制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃三方面來寫。指導(dǎo)思想：根據(jù)《2022年春季學(xué)期疫情防控工作實(shí)施方案》要求，幫助學(xué)生做好疫情防控工作結(jié)束后教育教學(xué)銜接，保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間，確保完成本學(xué)期小一數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)質(zhì)量。
6、我自己就是老師，在學(xué)校主要給學(xué)生講軟件技術(shù)方面的知識(shí)。對(duì)于寫教案及教學(xué)案例上也是頗有體會(huì)，下面給大家分享下我的經(jīng)驗(yàn)。
論文的組成部分有哪些?
1、一篇完整的論文的主要組成部分是：標(biāo)題、作者姓名和單位、論文摘要、關(guān)鍵詞、大綱、介紹、文本、結(jié)束語、感謝語和參考文獻(xiàn)。標(biāo)題需要簡潔，摘要應(yīng)控制在200-400個(gè)字。論文，古典文學(xué)中意為交談辭章或交流思想，現(xiàn)多指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。
2、醫(yī)學(xué)論文由前言（引言），臨床資料(資料與方法)，結(jié)果，討論等組成。各部分應(yīng)妥善安排，即明確分工，避免重復(fù)，又互相配合，防止遺漏。正文內(nèi)的小標(biāo)題層次分配國內(nèi)各刊使用不一，本刊要求為1，(1)、①，可以跳檔使用。
3、論文由7部分構(gòu)成，分別是封面、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)、致謝和附錄。封面。封面是論文的第一篇內(nèi)容，包括論文題目、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、學(xué)校名稱、學(xué)位級(jí)別、提交日期等基本信息。摘要。摘要是論文的重要組成部分之一，摘要應(yīng)概括全文主旨、方法、結(jié)果和結(jié)論，字?jǐn)?shù)一般在兩百字以內(nèi)。
4、目錄 目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）摘要 摘要是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。
小學(xué)語文微課教學(xué)設(shè)計(jì):推敲
本教學(xué)設(shè)計(jì)注重讓學(xué)生讀中品味文本語言，在學(xué)習(xí)《推敲》中學(xué)會(huì)推敲，學(xué)會(huì)揣摩語言、錘煉文字，并訓(xùn)練思維，力求實(shí)現(xiàn)語文工具性和人文性的統(tǒng)一。
有趣的小學(xué)語文教學(xué)方法 故事 教學(xué)法 愛聽故事幾乎是每一名 兒童 的天性，因此，教師可以嘗試故事教學(xué)法，將教材文本的內(nèi)容以故事的方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。
我們都曾作為一名學(xué)生，有老師批改自己作文的記憶，有時(shí)候是滿懷期待，有時(shí)候是緊張，總希望老師能讀懂自己的所感所想，并給出一個(gè)良好的回應(yīng)。此時(shí)，老師對(duì)作文批改回復(fù)的內(nèi)容就顯得很重要了，會(huì)產(chǎn)生很大的影響。
小學(xué)教師證數(shù)學(xué)好考。小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證考的是綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力，面試考察的是教育教學(xué)實(shí)踐能力。綜合素質(zhì)主要考察職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。教育教學(xué)知識(shí)與能力主要考查教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)。面試為小學(xué)數(shù)學(xué)。
語文s版二年級(jí)下冊(cè)教案第82頁看圖寫話怎么寫 語文s版二年級(jí)下冊(cè)教案第82頁看圖寫話的題目為：一幅春天的大圖，一只青蛙，蝴蝶，蜜蜂小圖 整體的寫話思路如下：聯(lián)想思考 我們現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬天過后呢？你喜歡春天嗎？為什么？ 整體觀察，練習(xí)說話。
直到昨天傍晚，收到課程審批通過提醒，這次“微課一戰(zhàn)”，也算是功有所獲了。昨天電教主任又發(fā)了信息，說是5月6日晚上七點(diǎn)第二批智慧作業(yè)習(xí)題開放。于是我又進(jìn)行了登錄，在里面轉(zhuǎn)了好幾圈。發(fā)現(xiàn)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語，初中語文、英語都沒有題目預(yù)約。