白色污染的學術論文（白色污染的學術論文怎么寫）
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長江白鱘仍然存在
白鱘，這種曾經在長江中游蕩的“淡水魚之王”，已經正式被宣布滅絕。這一消息發布于2022年7月21日，由國際自然保護組織宣布。 白鱘的存在可以追溯到至少5億年前，但現在，這個物種已經永遠地離開了我們。
長江白鱘仍然存在，世界自然保護聯盟也對全球的鱘魚進行了再評，有著“中國淡水魚之王”之稱的長江白鱘被正式宣告滅絕，但是還有些人會認為長江白鱘仍然存在，一起來看看。 長江白鱘仍然存在1 中國長江又一特有物種——長江白鱘被宣布滅絕，沒能跨入2020年。
白鱘在地球上生存了至少5億年，直至2022年7月21日，國際自然保護組織宣布該物種已經滅絕。 這一消息的發布讓許多人感到悲痛，因為白鱘不僅是水中大熊貓，也是我國極為重要的水生生物資源。 白鱘與國寶熊貓一樣，屬于國家一級保護動物，其重要性不言而喻。
遺憾的是，長江白鱘已經確認滅絕。根據2022年7月21日世界自然保護聯盟（IUCN）發布的最新物種紅色名錄，這一消息得到了官方確認。白鱘是一種擁有上億年歷史的魚類，其存在可追溯至白堊紀早期。在2003年，四川宜賓江段的一次誤捕事件中，最后一條已知活體長江白鱘被捕獲后放生，自此再無確鑿記錄。
白鱘，這個曾經在地球上存活了1億多年的古老物種，最后卻在2020年未能挺過。在科學界，專家們推測，實際上長江白鱘可能在2010年前后就已經滅絕。它們曾經是匙吻鱘科魚類的代表，數量眾多，分布廣泛，但最終還是在200萬年前的冰河時期中，由于無法適應環境變化而滅絕。
包括印度、馬爾代夫、不丹、斯里蘭卡、巴基斯坦、孟加拉國、尼泊爾。 北亞指俄羅斯亞洲部分的西伯利亞地區。 長江白鱘仍然存在，盡管世界自然保護聯盟對全球的鱘魚進行了再評，有著“中國淡水魚之王”之稱的長江白鱘被正式宣告滅絕，但是還有些人會認為長江白鱘仍然存在，讓我們一起來看看。
急求800字化學小論文一篇
化學所面臨的挑戰 1 化學的形象正在被與其交叉的學科的巨大成功所埋沒 化學是一門中心科學，化學與生命、材料等八大朝陽科學有非常密切的聯系，產生了許多重要的交叉學科，但化學作為中心學科的形象反而被其交叉學科的巨大成就所埋沒。
化學對人類的積極作用最直接的表現在了對衣食住行的影響。從穿的暖到穿的好再到穿的即暖又好是一個過渡，化學在這個過程中扮演著重要角色。尼龍，分子中含有酰銨鍵的樹脂，自然界中沒有，需要靠化學方法得到；滌綸，用乙二醇、對苯二甲酸二甲酯等合成的纖維。
綠色化學是人類的一項重要戰略任務。綠色化學的根本目的是從節約資源和防止污染的觀點來重新審視和改革傳統化學，從而使我們對環境的治理可以從治標中轉向治本。
氧的發現 1774年英國化學家J.普里斯特利用一個大凸透鏡將太陽光聚焦后加熱氧化汞，制得純氧，并發現它助燃和幫助呼吸，稱之為“脫燃素空氣”。
中學化學教育論文
中學化學教育論文范文一：中學化學教育的價值 摘要：從行為與價值的關系看，價值指向影響乃至決定著人的行為，而行為又或直接或曲折的體現著價值。觀察與思考、表達與修辭、判斷與選擇與個人也與社會群體的價值觀緊密關聯。中學化學教育形成的化學素養也將影響著決定著人們對生活對社會的觀察方法，這就是化學教育的觀察價值。
經常在每年第一期刊登《化學教育》欄目簡介，《化學教育》征稿簡則。如果要向這家雜志投稿，就必須仔細研究這兩篇文章。其它幾家雜志如：中學化學教學參考、中學化學等也會對其讀者對象、投稿要求、雜志欄目等方面進行介紹。
化學教育論文 范文 一：化學教育教學中的素質教育 講到素質教育，有以下幾個問題想提出來和同志們商榷。應試教育與素質教育的關系；智力因素培養與非智力因素培養的關系及在化學教學中如何著眼于素質教育等問題。 應試教育與素質教育的關系 沒有考試的教育也是不全面的教育，顯然也是不符合素質教育要求的。
查新要點怎么寫
1、突出創新內容：詳細描述項目的創新內容，這是技術要點的核心部分。列出合作人員：列出參與項目的合作人員及單位名稱，以增加項目的權威性和可信度。引用相關文獻：列出已經發表的與項目密切相關的文獻及專利，以證明項目的創新性和實用性。填寫技巧： 明確指出現有同類技術的缺陷與不足。
2、查新報告的查新點應該按照以下要點進行撰寫：使用業內普遍接受的名詞：避免使用自創名詞作為查新點，而應采用業內普遍接受的專業術語或名詞，以確保查新員能夠準確檢索到相關文獻或工作。結合多個已有名詞進行表述：如果必須使用較為特殊的名詞，可以嘗試結合多個已有名詞進行表述，以增加檢索的準確性和全面性。
3、科技成果查新點的撰寫應遵循以下要點： 強調技術創新性： 明確技術創新點：在撰寫查新點時，要突出項目技術的創新與獨特性。具體描述在哪些關鍵技術上進行了革新，與現有技術相比有何顯著不同。
4、明確指出現有同類技術的缺陷與不足；明確提出查新項目所要解決的問題；詳細描述達到的目標和所采取的方案及實施方式、方法；以對比現有技術的方式，突出查新項目的獨特性；明確指出查新點，即具體部分；查新點應根據具體情況劃分為多個層次。科技查新機構的選擇至關重要。
5、問題一：關于查新點的問題 查新點就是您所查項目主要研究內容(技術要點)中自認為創新的部分。概括一下說明就行。 問題二：查新報告 查新點與查新要求怎么寫 白色污染DD塑料袋調查報告 調查對象：塑料袋，白色污染中的重要角色。