本文目錄一覽：

• 1、以諷刺幽默為話題的議論文提綱怎么寫,都寫些什么
• 2、有什么好玩的數(shù)學(xué)梗?
• 3、急求一篇英語(yǔ)專業(yè)的本科畢業(yè)論文!!!
• 4、淺談兒童文學(xué)研究畢業(yè)論文范文
• 5、好的議論文的論據(jù)論點(diǎn),急用
• 6、華科選修課邏輯與幽默有那些論文題目來(lái)著,求解答

以諷刺幽默為話題的議論文提綱怎么寫,都寫些什么

不是今天讓媽媽幫我扎個(gè)漂亮辮子，就是明天吵著媽媽幫我買個(gè)漂亮長(zhǎng)裙，到了每天下午更是變本加厲，竟和附近幾個(gè)“志同道合”的女孩一起玩化妝游戲，總之恨不得每天都把自己打扮得漂漂亮亮的。有一天，我看見(jiàn)媽媽在用一個(gè)“刀”刮眉毛，“刀”所到之處都是非常美的。

寫議論文提綱，其實(shí)就是給你的文章搭建一個(gè)骨架。來(lái)，跟著這些步驟，一步步搞定它！確定論點(diǎn)：這就是你的核心觀點(diǎn)，整篇文章的主題。要清晰、明確，別含糊不清。列出論據(jù)：為了支持你的論點(diǎn)，你得找些證據(jù)吧。這些論據(jù)可以是事實(shí)、數(shù)據(jù)、例子或者名人名言。記得分類整理，這樣寫文章時(shí)更有條理。

論點(diǎn)一：針對(duì)該話題的第一個(gè)爭(zhēng)議點(diǎn)，闡述作者的觀點(diǎn)及其支撐理由。論點(diǎn)二：針對(duì)該話題的第二個(gè)爭(zhēng)議點(diǎn)，闡述作者的觀點(diǎn)及其支撐理由。反駁觀點(diǎn)：對(duì)于可能存在的反對(duì)觀點(diǎn)，進(jìn)行反駁并說(shuō)明自己的論點(diǎn)更具有說(shuō)服力。舉例證明：通過(guò)具體的例子，進(jìn)一步闡述自己的觀點(diǎn)，并加深讀者對(duì)于該話題的理解。

議論文提綱怎么寫如下：篇一 確定論點(diǎn)：首先需要明確自己的觀點(diǎn)或論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是簡(jiǎn)潔、明了、有說(shuō)服力的陳述，能夠概括文章的主要內(nèi)容。確定論據(jù)：選擇支持論點(diǎn)的證據(jù)或理由，這些證據(jù)應(yīng)該是真實(shí)、可信、有代表性的。在選擇論據(jù)時(shí)，應(yīng)該考慮到不同的角度和方面，以便全面地支持論點(diǎn)。

議論文的撰寫過(guò)程需精心規(guī)劃其提綱，以明確文章結(jié)構(gòu)和論點(diǎn)。首先，確定標(biāo)題至關(guān)重要，它不僅是文章內(nèi)容的概括，更是引導(dǎo)讀者理解文章主旨的窗口。標(biāo)題可以明確表述論點(diǎn)，亦可通過(guò)揭示論點(diǎn)來(lái)激發(fā)讀者的好奇心。文章的第一部分扮演著揭示中心論點(diǎn)的角色，它猶如文章的靈魂，為后續(xù)論證提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有什么好玩的數(shù)學(xué)梗?

Coble的無(wú)窮多個(gè)博士論文題目：梗的內(nèi)容：A.Coble是上個(gè)世紀(jì)美國(guó)的院士，專長(zhǎng)代數(shù)幾何。他有一個(gè)著名的“無(wú)窮多個(gè)博士論文題目”的故事。每當(dāng)一個(gè)博士生完成了某個(gè)維度的證明（如2維），他就會(huì)讓下一個(gè)博士生去證明更高一個(gè)維度的情況（如3維），以此類推。

這個(gè)梗代表“不礙事”的意思。數(shù)字諧音：824是運(yùn)用了數(shù)學(xué)的諧音來(lái)代表“不礙事”的，聽(tīng)起來(lái)既有趣又容易記住。抖音起源：這個(gè)梗最早是從抖音這個(gè)短視頻平臺(tái)上流傳開(kāi)來(lái)的。抖音上有很多年輕人在分享生活、創(chuàng)作視頻，這樣的梗很容易就在他們中間傳播開(kāi)了。

數(shù)學(xué)老師講題，比較風(fēng)趣幽默，那種導(dǎo)數(shù)或者橢圓曲線題，通常第三問(wèn)就難得做不出來(lái)了，但第三問(wèn)大多數(shù)是可以有捷徑試出來(lái)答案的，老師就教我們?cè)趺丛嚦鰜?lái)答案，再根據(jù)答案回推過(guò)程，回推完成就會(huì)很有成就感，就會(huì)覺(jué)得特別巧合，真的是猜出來(lái)的答案。

有兩個(gè)不相等的整數(shù) x，y ，它們都大于 1 且和小于 100 ，數(shù)學(xué)家“ 和先生 ”知道這兩個(gè)數(shù)的和，數(shù)學(xué)家“ 積先生 ”知道這兩個(gè)數(shù)的積，他們進(jìn)行了如下對(duì)話：積先生 ：我不知道 x 和 y 分別是啥。和先生 ：我知道你不知道。積先生 ：我現(xiàn)在知道了。

所謂的趣味數(shù)學(xué)，很多的。這兒給兩個(gè)實(shí)例，我小時(shí)候遇到的：黃瓜擔(dān)了一擔(dān)子，娃娃坐了一院子。一人一個(gè)少一個(gè)，一人半個(gè)多半個(gè)。