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韓語(yǔ)不好如何完成先行研究?面對(duì)韓語(yǔ)閱讀困難,不妨先用中文資料了解主題背景,再轉(zhuǎn)戰(zhàn)韓語(yǔ)文獻(xiàn)。將整體思路先用中文撰寫下來(lái),翻譯過(guò)程中遇到的困難會(huì)相對(duì)減少。此外,利用翻譯工具如Google翻譯、Papago翻譯、Naver翻譯等,也能有效輔助文獻(xiàn)閱讀。
論文的理論主要包括以下幾種:學(xué)科基礎(chǔ)理論。研究方法理論。如文獻(xiàn)綜述法理論、實(shí)證研究理論等。這些理論為論文研究提供了方法論指導(dǎo),確保研究過(guò)程的科學(xué)性和規(guī)范性。研究框架理論。包括論文的邏輯結(jié)構(gòu)、論證方式等,用以支撐論文的整體結(jié)構(gòu)和思路。
學(xué)科基礎(chǔ)理論:在撰寫學(xué)術(shù)論文時(shí),選擇與研究領(lǐng)域和主題相匹配的基礎(chǔ)理論和概念體系至關(guān)重要。例如,經(jīng)濟(jì)學(xué)中的供求理論、心理學(xué)中的認(rèn)知理論等,它們?yōu)檠芯刻峁┝死碚摶A(chǔ)。 理論模型:為了深入分析和解釋研究對(duì)象,論文創(chuàng)作中可能需要構(gòu)建理論模型或框架。
斯金納的“強(qiáng)化理論”:斯金納的強(qiáng)化理論關(guān)注強(qiáng)化在行為學(xué)習(xí)中的作用。他將強(qiáng)化分為積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化。積極強(qiáng)化是指教師的認(rèn)可和鼓勵(lì),而消極強(qiáng)化是指通過(guò)移除不愉快的刺激來(lái)增強(qiáng)行為。斯金納指出,消極強(qiáng)化與懲罰有本質(zhì)區(qū)別,并強(qiáng)調(diào)懲罰只能短暫抑制行為,而非根本解決問(wèn)題。
寫論文常用理論模型有:杜威“做中學(xué)”。斯金納“強(qiáng)化理論”。皮亞杰“認(rèn)識(shí)發(fā)展理論”。維果斯基“最近發(fā)展區(qū)理論”。杜威“做中學(xué)”杜威(John Dewey)提出“做中學(xué)”這個(gè)基本原則主要思想是“人的經(jīng)驗(yàn)如何影響學(xué)習(xí)”。
1、日語(yǔ)論文中的先行研究即文獻(xiàn)綜述,是對(duì)某一領(lǐng)域,某一專業(yè)或某一方面的課題、問(wèn)題或研究專題搜集大量相關(guān)資料,然后通過(guò)分析、閱讀、整理、提煉當(dāng)前課題、問(wèn)題或研究專題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見解或建議,對(duì)其做出綜合性介紹和闡述的一種學(xué)術(shù)論文。
2、所謂“先行”,就是先前已經(jīng)開始的,也就是說(shuō)先行研究是以前已經(jīng)開始的研究,是一個(gè)已經(jīng)完成了的動(dòng)作。我們看具體案例:“為了達(dá)成本次研究計(jì)劃,我特地在日本文學(xué)作品中,收集了很多關(guān)于陳述句的描寫,并且總結(jié)在數(shù)據(jù)中。之后通過(guò)數(shù)據(jù)分析,得出了結(jié)果。
3、所謂的先行研究就是類似于在寫論文之前先搜搜資料,看看有哪些前輩曾經(jīng)研究過(guò)和你的論文課題類似的內(nèi)容,他們是怎么研究的,得出了什么結(jié)論,有哪些你可以借鑒參考下。
4、先行研究是寫在序論當(dāng)中的,也就是一篇文章的前面開頭部分,因?yàn)橄刃醒芯渴菍?duì)你自己做的研究還有前輩做的研究的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹或是總結(jié),所以要在開頭的。不光日語(yǔ)論文是這樣,其他論文也是這樣的吧。
首先,確定課題。選擇與自身專業(yè)和興趣相符的小課題,目標(biāo)越集中,研究越深入。小而精的研究課題有助于你深入探討,避免泛泛而談。其次,明確研究?jī)?nèi)容。簡(jiǎn)述研究的主題,結(jié)合個(gè)人理解闡述對(duì)問(wèn)題的見解,分析其在國(guó)內(nèi)外的影響與現(xiàn)狀,展現(xiàn)出你的洞察力與學(xué)術(shù)視野。接著,選擇研究方法。
其次,教授們會(huì)從研究計(jì)劃書中判斷:(1)你的寫作能力:注意文章的結(jié)構(gòu)、句子之間的連貫性以及整體的協(xié)調(diào)性。(2)你的邏輯思維:這與你寫作的條理清晰度有關(guān)。(3)你的語(yǔ)言能力:盡管可以請(qǐng)人代寫,但文獻(xiàn)的日語(yǔ)表述應(yīng)符合你的學(xué)術(shù)背景。(4)你的研究設(shè)計(jì)能力:體現(xiàn)在你選擇的研究方法上。
論文文獻(xiàn)研究方法部分怎么寫1 調(diào)查法 調(diào)查法是最為常用的方法之一,是指有目的、計(jì)劃的搜集與論文主題有關(guān)的現(xiàn)實(shí)狀況以及歷史狀況的資料,并對(duì)搜集過(guò)來(lái)的資料進(jìn)行分析、比較與歸納。調(diào)查法會(huì)用到問(wèn)卷調(diào)查法,分發(fā)給有關(guān)人員,然后加以回收整理出對(duì)論文有用的信息。
撰寫研究計(jì)劃書是一項(xiàng)重要的任務(wù),以下是一些建議: 確定研究主題:明確你想要探索的領(lǐng)域或問(wèn)題,并提出一個(gè)明確的研究主題。 進(jìn)行文獻(xiàn)綜述:對(duì)已有的相關(guān)研究進(jìn)行調(diào)研和綜述,了解目前領(lǐng)域的研究進(jìn)展、存在的問(wèn)題和尚未解決的難題。
先行研究を調(diào)べると、日本の和泉憐子は『樋口一葉その人と作品』一文の中で、「樋口一葉の『たけくらべ』などの作品は痛烈な社會(huì)批判を內(nèi)側(cè)に秘め、詩(shī)情のヴェールでそっと包み込んだ作品である。」という観點(diǎn)を提出した。
問(wèn)題一:日語(yǔ)畢業(yè)論文中的先行研究怎么寫?是以表格的形式寫么?如果不是...該怎么寫= = 先行研究,即對(duì)于你的題目別人已經(jīng)進(jìn)行過(guò)的研究,不需要表格。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)把什么人寫過(guò)什么文章論述過(guò)你要寫的主題羅列出即可,也可以簡(jiǎn)單概括下別人文章的中心。這樣防止你的文章中心與別人已寫過(guò)的重復(fù)。
日語(yǔ)論文中的先行研究即文獻(xiàn)綜述,是對(duì)某一領(lǐng)域,某一專業(yè)或某一方面的課題、問(wèn)題或研究專題搜集大量相關(guān)資料,然后通過(guò)分析、閱讀、整理、提煉當(dāng)前課題、問(wèn)題或研究專題的最新進(jìn)展、學(xué)術(shù)見解或建議,對(duì)其做出綜合性介紹和闡述的一種學(xué)術(shù)論文。
日語(yǔ)論文格式:目錄 はじめ(論文的概括)第一章 第一節(jié) 一 第二節(jié) 第二章 第一節(jié) 一 第二節(jié) 中略( 第一章、第二章...,看自己的需要定 章節(jié)數(shù)。
從日本食品包裝的回收看日本的循環(huán)經(jīng)濟(jì)[日語(yǔ)論文]食品包裝の回収からみる日本の循環(huán)経済 摘要 本論文通過(guò)對(duì)已有先行研究的參考,首先以日本食品包裝的回收為切入點(diǎn),總結(jié)日本食品包裝的回收利用現(xiàn)狀,以小見大,從中引出循環(huán)經(jīng)濟(jì)的研究。
先行研究是寫在序論當(dāng)中的,也就是一篇文章的前面開頭部分,因?yàn)橄刃醒芯渴菍?duì)你自己做的研究還有前輩做的研究的一個(gè)簡(jiǎn)單介紹或是總結(jié),所以要在開頭的。不光日語(yǔ)論文是這樣,其他論文也是這樣的吧。