論文幼兒園主題月活動（幼兒園主題活動設計論文學前教育）
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幼兒園傳統節日主題活動開展的幾點建議論文
1、”所以，我們抓住傳統節日教育的核心意義，把握要點進行價值遴選，找準和突出傳統節日文化中的精華，然后設計活動，使幼兒在傳統節日活動中健康情感得到發展。
2、[1][2][3][4]幼兒園教育應該秉持大教育的理念，應該通過多元、開放和包容的教育活動來為幼兒構建全方位的學習環境，并要將課堂從園舍之內擴展到幼兒園之外，以大課堂的形式來拓展幼兒園教育的內容范疇和創新幼兒園教育的課程實踐模式。
3、”每年的傳統節日是培養幼兒民族情感的良好契機，當每個傳統節日即將來臨之際，我們先創設與節日相關的教學環境，例如：在元宵節前夕，我們老師利用舊紙盒、舊瓶子等廢舊物品，設計制作了許多元宵花燈，有平面的，有立體的，色澤鮮艷，款式各異，十分漂亮。
4、促進幼兒健康情感的培養：通過參與傳統節日活動，幼兒能夠在歡樂的氛圍中發展出敬老、友愛、善良、勤勞、勇敢等健康情感與品德。例如，春節的拜年習俗讓幼兒學會尊重和關愛長輩，中秋節的團圓氛圍則培養了幼兒的家庭觀念和親情意識。
幼兒園教育教研論文
幼兒園教育教研論文范文一：幼兒園教師美術美感教育思路 【摘要】美感教育可以培養幼兒認識美、愛好美、創造美的能力。幼兒園教師應充分發揮美術教育中美感教育的特點，使幼兒的自主創造與美感能力有機結合，促進幼兒藝術綜合能力的和諧發展。
幼兒教育教研論文篇1 淺談幼兒教育中的語言表達能力培養體會 語言能力是各種能力的基礎，幼兒園時期是幼兒語言表達能力形成與培養的關鍵時期，在幼兒園這個比較特殊的環境中，幼兒教師的語言也具有一定的特殊性，對幼兒的成長和發展有著十分深遠的影響。
摘要：沒有批評和懲罰的教育是不完整的教育。批評可以讓幼兒充分認識自己的不足；懲罰，能讓幼兒形成為自己的一切行為負責的意識。本文認為，適時、適度、與環境相宜的批評和處罰對幼兒的成長是很有必要的，不僅能創造教育契機，培養幼兒抗挫折的能力，而且還可以幫助幼兒建立自信心，從而保證幼兒的健康成長。
幼兒園常規教育研究論文篇一：《幼兒園常規教育初探》 【摘要】常規教育是幼兒教育中的重要內容，常規教育也是孩子學會適應集體生活并具備初步獨立的生活能力，形成良好的行為習慣和較好的組織紀律的重要手段，所以常規教育 方法 很重要。
鼓勵與贊賞是培養幼兒自信的重要手段。一位教育家說：&ldquo；賞識帶來愉快，愉快導致興趣，興趣帶來干勁，干勁帶來成就，成就帶來自信，自信帶來更大的成就。
幼兒園教育教學論文范文篇一 《淺談素質教育在幼兒教育中的重要性》 摘要：在幼兒教育中，教師要培養幼兒的觀察力，要鼓勵幼兒的好奇心，注重培養幼兒的想象力、自主能力和幼兒的自我評價能力，樹立幼兒的自信心，拓展幼兒的活動空間。在教育教學中，教師應參加各種學習班，努力提高自身的素質。
有效利用本土文化資源促進幼兒園主題探究活動開展的論文
我們的家鄉麗水擁有得天獨厚的地方性教育資源，我們試圖根據幼兒的身心發展特點，有目的地生成一系列的探索性主題活動，從家鄉豐富的本土文化資源中科學地篩選和歸納出適合幼兒學習的資源，生成有價值的主題活動，使本土文化資源與主題探究活動有機整合，培養幼兒從小樹立起本土意識。