畢業論文從開題到答辯（論文從開題報告到答辯多久）
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開題報告是開題答辯后交嗎?
開題報告不是開題答辯后交。先寫開題報告通過之后的話，然后開始寫論文最后才會是答辯。畢業論文開題報告九月份交。對論文的寫作進度進行安排，按時間節點完成相關內容。無論是開題報告，還是文獻綜述，無論是論文正文，還是畢業答辯，參考文獻的引用是必不可少、不可或缺的。
開題報告：開題者在開題答辯前需要提交開題報告，詳細闡述研究背景、研究目的、研究方法、研究內容、預期成果等方面的內容。答辯準備：開題者需要對自己的開題報告進行充分的準備，包括熟悉報告內容、準備答辯材料、預測可能的問題等。
本學期16周(12月10日-12月15日)，導師與學生當面指導開題答辯準備事項，根據任務書完成開題報告。 每位學生必須參加開題答辯，如不參加，視為放棄畢業設計資格。 每位答辯學生準備好一份任務書和開題報告的打印稿提交予答辯評委，建議答辯前制作PPT幻燈片。 (二)答辯流程 答辯：由答辯學生陳述5分鐘。
大四開學的時候。畢業論文的開題報告不能夠太晚，通常來說是在大四一開學就要做的學生在開學后一兩周內就要準備開題報告答辯，只有通過開題報告答辯之后，正式開始做論文很多學生其實在大三下學期放假的時候就已經開始撰寫開題報告內容。
本科畢業論文有幾次答辯
1、畢業論文的答辯次數因不同學校和專業而異。一般論文答辯的次數在1到3次之間。一次答辯：一些學校和專業只要求學生進行一次論文答辯。在一次答辯中，學生需要準備充分，以保證能夠成功通過。二次答辯：另一些學校和專業要求學生進行兩次答辯，通常是在第一次答辯未通過或需要進行修改時。
2、在進行論文答辯時，一般情況下學生需要參加兩次答辯，即一次答辯和二次答辯。一次答辯通常在學生完成畢業論文后數周內進行。如果學生沒有通過一次答辯，則需要在一定時間內重新準備并參加二次答辯。那么二次答辯和一次答辯隔多久呢？這是許多學生在答辯前都會提出的問題。
3、論文答辯未通過后，一般學校會有二次答辯的機會，不同學校和不同專業的一辯、二辯的相隔時間不同，有的3天左右，有的則一周左右，有的會安排到和下一屆的畢業答辯安排在一起；當然也有延遲3個月左右就會安排二次答辯的機會，具體的時間安排需要咨詢相關老師。
4、在論文答辯的過程中，通常學生們需要經歷兩次評審，分別是第一次答辯和第二次答辯。一般來說，一次答辯在學生完成畢業論文后數周內舉行。如果學生未能通過第一次答辯，他們將有時間準備并參加第二次答辯。一次答辯是論文初步的評審，評委會對學生的研究成果、研究方法和邏輯思維進行評估。
5、答辯一般就兩次，一次是開題報告的時候，一次是論文答辯的時候。第一次答辯是開題報告答辯，如果沒通過的話，那就得重新選題，重新寫開題報告了。第二次答辯是論文答辯，這個很重要，如果答辯不過，那就只能二審了，那就得重新選題重新寫論文的，很麻煩的。所以最好重視起來。
6、論文答辯未通過后，一般學校會有二次答辯的機會，通常會安排到和下一屆的畢業答辯安排在一起；當然也有延遲3個月左右就會安排二次答辯的機會。因此，要準確把握自己二次答辯的時間和機會，以便及時修改自己的論文，謹記，一定要和導師保持經常聯系，讓導師給自己的論文做出修改意見。
完成一篇畢業論文要經過哪幾個階段?
選題 確定選題階段，你需要和導師進行溝通，來確定論文題目，并進一步展開論文大綱，從而確定論文撰寫的可行性。
以下是撰寫一篇畢業論文需要的階段：選題：確定選題階段，需要和導師進行溝通，來確定論文題目，并進一步展開論文大綱，從而確定論文撰寫的可行性。撰寫開題報告：開題報告一般包含以下幾部分內容：選題的背景及意義；文獻綜述；研究內容；研究方法；研究步驟與進展；參考文獻。
論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）提要：是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。
完成一篇畢業論文大體要經過以下幾個主要步驟： 選題有三個原則： 價值性：選題要有科研價值、有社會需求； 創新性：選題應是新領域探索、空白填補、通說的糾正（推陳出新）、前說的補充（豐實完善）； 可行性：個人條件、實踐性調查、資料占有條件、指導教師條件。
論文答辯和修改：在論文完成后，需要進行答辯并接受評審委員會的評審。根據評審意見，修改論文并完成最終版。這一步通常在第二年的第二學期末或第三年的第一學期開始。總體來說，畢業論文的時間安排是比較緊張的，需要在短時間內完成大量的研究和論文撰寫工作。
大學里面的畢業論文主要流程是這樣的：學校下發畢業論文文件，分配導師。導師組織學生開會，指導學生選題，提出論文要求，給模板論文、格式文件等資料。學生選題，填寫任務書、開題報告、進度計劃表、成果報告書、設計方案等文件。本科學校老師會定期組織帶的學生見面，詢問論文進度。
畢業答辯的順序詳細點
1、畢業論文答辯全順序：首先和老師們進行雙選會，選定老師后，和老師商議論文題目，分組，然后查閱資料，擬訂開題報告，進行開題報告答辯；開始寫論文，過程中常和老師聯系，定了初稿后再仔細修改，最后排版，打印，裝訂。
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