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以敘事為主,適度抒情,但不應(yīng)讓抒情過于喧賓奪主。保持文章結(jié)構(gòu)的邏輯性和連貫性,避免內(nèi)容的隨意轉(zhuǎn)換。避免常見問題:如過度抒情導(dǎo)致內(nèi)容偏離主題、感謝對(duì)象不合理、濫用學(xué)術(shù)名人名譽(yù)、錯(cuò)別字等,這些問題都會(huì)削弱后記的專業(yè)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
后記如同文章的門面,對(duì)錯(cuò)別字和字?jǐn)?shù)的要求不容忽視,既要保證信息的完整,又要避免冗長。錢鐘書的名言提醒我們,學(xué)問的真諦在于孤獨(dú)的探索,后記的書寫也應(yīng)反映這種精神,讓讀者通過它看到論文的深度和作者的學(xué)術(shù)態(tài)度。
在撰寫后記時(shí),要遵循實(shí)事求是的原則。后記應(yīng)該反映出論文的價(jià)值,同時(shí)也體現(xiàn)了作者的學(xué)風(fēng)。在表達(dá)感恩的同時(shí),要確保這些感恩的真實(shí)性和合理性。總的來說,優(yōu)秀的后記能夠?yàn)檎撐脑鎏砉獠剩材茏屪x者對(duì)其有更全面的了解和認(rèn)可。
積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn)真寫好讀書筆記,遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,努力讓每一個(gè)學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自己的技能水平,達(dá)到或超過學(xué)校規(guī)定的技能要求。 教學(xué)方面 本學(xué)年,擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù)。
認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。
畢業(yè)論文后記,是對(duì)過往歲月的回顧,也是對(duì)未來的期許。在告別校園之際,我?guī)е鴮?duì)知識(shí)的喜悅、對(duì)友誼的感激以及對(duì)未來的期待,踏上新的人生征程。無論前方的路有多么艱難,我將砥礪前行,用知識(shí)與智慧照亮未來的道路。愿我們都能堅(jiān)持自我,保持內(nèi)心的純真,不斷追尋夢想,創(chuàng)造屬于自己的精彩。
畢業(yè)論文后記,承載著求學(xué)的艱辛與收獲,是人生旅程中的重要篇章。從衡陽師專的起點(diǎn),經(jīng)過自考的砥礪,直至成為湖南師范大學(xué)的碩士研究生,這每一步都充滿了挑戰(zhàn)和堅(jiān)持。選擇在職讀研,雖然路途坎坷,但那份對(duì)夢想的執(zhí)著讓這段經(jīng)歷顯得格外珍貴。
后 記 學(xué)術(shù)研究,有兩種境界。孟子有云:“學(xué)問之道無他,求其放心而已。”[①]此為學(xué)術(shù)的第一種境界,即“學(xué)問乃為己之學(xué)”。又王陽明有云:“夫道,天下之公道也;學(xué),天下之公學(xué)也,非朱子可得而私也,非孔子可得而私也。...”[②]此為學(xué)術(shù)的另一種境界,即“學(xué)術(shù)乃天下之公器也”。
敬愛的老師和同窗們常常輔助我。有位英語老師的夫人在食堂工作,善意的她常常不收我的飯票,還多給我飯菜。化學(xué)老師常常塞給我10塊錢。而我最幸福的事就是每個(gè)周末,我常常買些好吃的貨色帶回家,給大叔和弟弟吃。可是,有一次,因?yàn)槲业拇笠猓屛曳赶铝瞬豢裳a(bǔ)充的過錯(cuò),這一輩子也不會(huì)得到寬恕。
本次論文從正式開始寫已歷經(jīng)了兩個(gè)月的時(shí)間,幾經(jīng)其稿,每次都是在教師們的指導(dǎo)下完成的。
1、然而,暖和的校園生涯讓我孤單、受傷的心靈常常充斥了陽光跟雨露。敬愛的老師和同窗們常常輔助我。有位英語老師的夫人在食堂工作,善意的她常常不收我的飯票,還多給我飯菜。化學(xué)老師常常塞給我10塊錢。而我最幸福的事就是每個(gè)周末,我常常買些好吃的貨色帶回家,給大叔和弟弟吃。
2、畢業(yè)論文后記,是對(duì)過往歲月的回顧,也是對(duì)未來的期許。在告別校園之際,我?guī)е鴮?duì)知識(shí)的喜悅、對(duì)友誼的感激以及對(duì)未來的期待,踏上新的人生征程。無論前方的路有多么艱難,我將砥礪前行,用知識(shí)與智慧照亮未來的道路。愿我們都能堅(jiān)持自我,保持內(nèi)心的純真,不斷追尋夢想,創(chuàng)造屬于自己的精彩。
3、本次論文從正式開始寫已歷經(jīng)了兩個(gè)月的時(shí)間,幾經(jīng)其稿,每次都是在教師們的指導(dǎo)下完成的。
4、畢業(yè)論文后記,承載著求學(xué)的艱辛與收獲,是人生旅程中的重要篇章。從衡陽師專的起點(diǎn),經(jīng)過自考的砥礪,直至成為湖南師范大學(xué)的碩士研究生,這每一步都充滿了挑戰(zhàn)和堅(jiān)持。選擇在職讀研,雖然路途坎坷,但那份對(duì)夢想的執(zhí)著讓這段經(jīng)歷顯得格外珍貴。
5、王靜清等人,和你們的相遇相知,讓我懂得了人生的意義與價(jià)值。除此之外,還要感謝一直以來支持我的父母與我那至親的弟弟,你們默默的付出,才使我擁有了今天的成就,無論我走到哪里,你們都將是我最愛的人!“文章千古事,得失寸心知”。論文中存在的種種不足,希望有關(guān)專家能夠給予批評(píng)與指正。
6、如今我即將畢業(yè),心里有很多歡樂的回憶也有痛苦的遺憾,可是這些都是生活賜予我的禮物。當(dāng)初固然十分疲憊,可是痛苦解除過后卻感到一種寬慰感。畢業(yè)論文過后,我并沒有忘記那些為愛我而給我安慰與幫忙的人,我想,我對(duì)他們的盛情將終身難忘。