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1、談社會科學研究中的價值論文 篇1 社會科學研究究竟是否需要將事實與價值分開,或有意識地排除價值判斷?這似乎是個顯而易見的簡單問題。但實際上并非如此,因為人們暗含的價值觀總是或隱或現(xiàn)地影響研究本身。這一問題在東方國家的社會科學研究中成其突出。因此。
2、社會科學研究變成了發(fā)表所謂規(guī)范的高水平論文,這些所謂規(guī)范和高水平的論文,是以對話為基礎(chǔ)的規(guī)范,是所謂積累式的研究,是在很狹窄領(lǐng)域進行的非常局限的研究,這種對話式研究的范本是西方社會科學尤其是美國社會科學,對話對象也越來越來自美國社會科學了。
3、社會科學學術(shù)論文寫作篇一 論科學社會主義和科學發(fā)展觀 摘要我們黨提出的科學發(fā)展觀是與時俱進的馬克思主義發(fā)展觀,是對科學社會主義的發(fā)展觀的繼承和拓展,是當代社會發(fā)展形勢的必然;是對科學社會主義的創(chuàng)造性應用,符合中國國情;對于我國構(gòu)建和諧社會,發(fā)展科學社會主義,有著重要的指導作用。
社會學只能讓我們更認識社會的現(xiàn)象,不能讓我們改造社會。從神學、歷史學與倫理學來看,宗教才是影響社會改造社會的主要動力來源。社會學不外乎是研究關(guān)于人的問題和與人有關(guān)聯(lián)的一切事物,社會學是離不開人的沒有人就不會存在有社會學。
目前,中國人均森林面積不足世界平均水平的1/6,水資源不足1/3,草場不足1/2,人口對于資源的壓力相當沉重。這種壓力還不止來自人均占有量水平低,而且從發(fā)展上看,還來自人口增長對資源消耗的“加權(quán)效應”。
如陳蘇鎮(zhèn)曾就漢代春秋學與漢代 政治 的關(guān)系,撰有《漢代春秋學與政治》一書,著重于探討漢代經(jīng)學特別是春秋學與漢代政治格局的關(guān)系。
論文摘要: 本文以社會學的視角,從中職學生的社會化、社會對中職學生的角色期待、轉(zhuǎn)型時期社會環(huán)境失調(diào)對中職學生的影響、形成良性同輩群體文化的重要性等方面探討中職學校德育教育的必要性。