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• 1、淺談老年護理畢業(yè)論文范文
• 2、大專護理畢業(yè)論文范文
• 3、醫(yī)學生護理專業(yè)畢業(yè)論文

淺談老年護理畢業(yè)論文范文

老年護理畢業(yè)論文 范文 一：老年人的心理護理 【摘要】我國隨著人們生活水平不斷提高，加上20世紀70年代以后所實施的計劃生育政策，使人口的結(jié)構(gòu)比例不斷改變。老齡化的速度很快，1990年以來，我國老年人口以每年22%的速度增長，到2000年已進入老齡化社會。

老年護理論文 范文 篇一：《試論老年護理》 摘要：隨著科學與經(jīng)濟不斷發(fā)展，我國老齡化日趨明顯。老年人的身體、生理等養(yǎng)護問題逐漸增多。筆者作為一名專業(yè)護士，積累了豐富的臨床 經(jīng)驗 。現(xiàn)針對當前老年人的生活和健康方面，淺談老年護理的重要性，并提出相關(guān)建議。

篇1 淺談老年高血壓病人的護理 摘要：高血壓病是一種全球性的慢性疾病，老年高血壓患者的康復護理是一項長期的工作。它要求護理工作人員不僅要有相關(guān)理論知識和相應的臨床經(jīng)驗，還要充當起教育者的角色，加強護患之間的溝通，進行健康教育，以促進老年高血壓患者早日康復。

摘要：我國人口年齡結(jié)構(gòu)已進入老年型，老齡人口大幅度增長后對健康產(chǎn)生的巨大影響引發(fā)了人們在健康需求、老年醫(yī)療、護理觀念上的轉(zhuǎn)變。

大專護理畢業(yè)論文范文

1、%的臨床護理人員知道循證護理，但非常熟悉和比較熟悉者僅占17%(47/300。不同學歷、職稱、工作年限的護理人員對專業(yè)教材，不同職稱、工作年限護理人員對護理常規(guī)，不同年限的護理人員對專家意見及不同學歷護理人員對科學證據(jù)[4]的應用差異有顯著性意義(P<；0.05或P<；0.01)； 其它 項差異無顯著性意義(均P>；0.05)。

2、我來告訴你，下面是我找了一篇大專護理專業(yè)畢業(yè)總結(jié)的論文范文，希望能對你們有所幫助！ 摘要 目的 ：探討和總結(jié)上消化道出血的搶救觀察和護理。 方法 ：回顧性分析了106例急性上消化道出血的搶救，觀察和護理體會。 結(jié)果 ：明顯提高了搶救的成功率，降低死亡率，避免再次出血及減少并發(fā)癥。

3、內(nèi)科護理個案論文 范文 篇一：《試論心血管內(nèi)科護理中的不安全因素分析》 【摘要】 目的：探討心血管內(nèi)科護理中存在的不安全因素及相應的對策。 方法 回顧性分析182例心血管病患者的臨床資料，歸納并 總結(jié) 護理過程中存在的不安全因素。

4、大學生護理專業(yè)畢業(yè)論文優(yōu)秀范本篇1 淺析循證護理對高血壓腦梗死預后的影響 摘要：目的探討循證護理對高血壓腦梗死患者預后的影響。

5、老年護理畢業(yè)論文 范文 一：老年人的心理護理 【摘要】我國隨著人們生活水平不斷提高，加上20世紀70年代以后所實施的計劃生育政策，使人口的結(jié)構(gòu)比例不斷改變。老齡化的速度很快，1990年以來，我國老年人口以每年22%的速度增長，到2000年已進入老齡化社會。

醫(yī)學生護理專業(yè)畢業(yè)論文

醫(yī)學生護理專業(yè)畢業(yè)論文范文一：淺析腦出血昏迷病患的急診醫(yī)學護理 1方法 1基礎(chǔ)護理 通過觀察患者是否出現(xiàn)意識障礙可以了解患者的病情程度，瞳孔的變化可以反應患者的出血情況，瞳孔縮小說明出血的是患者的大腦半球，瞳孔散大，說明患者出血嚴重病情危急。

護理人員需具備良好的心理素質(zhì)，才能更好地應對臨床工作中的壓力。護理人員還需關(guān)注患者的心理狀態(tài)，提供心理護理，幫助患者更好地應對疾病帶來的心理壓力。臨床護理是一門綜合性的學科，護理人員需關(guān)注患者的護理需求，提高護理質(zhì)量，關(guān)注患者的心理狀態(tài)，提供心理護理，關(guān)注患者的康復情況，提供康復指導。

第三，因教師多為醫(yī)療或護理專業(yè)人員，沒有接受過系統(tǒng)的師范 教育 ，對教育學相關(guān)理論的掌握較少，需要通過參加高等教育相關(guān)理論方面的培訓或?qū)W術(shù)活動，提高自身的教育學理論知識，確保教學符合高等教育基本規(guī)律。 3 優(yōu)化設計教學內(nèi)容，突出專業(yè)特點。

下面是我為大家整理的有關(guān)腎內(nèi)科護理論文，供大家參考。 有關(guān)腎內(nèi)科護理論文 范文 一： 兒童 腎內(nèi)科的科學護理體會 [摘要] 兒童腎內(nèi)科的科學護理應立足兒童腎內(nèi)科的特殊性，在提高業(yè)務水平的基礎(chǔ)上，重視對不同年齡階段患兒的心理護理，重視與患兒家屬的溝通，使患兒更好地恢復健康。

本科臨床醫(yī)學畢業(yè)論文 范文 篇一：《臨床醫(yī)學八年制醫(yī)學微生物學教學思考》醫(yī)學微生物學是基礎(chǔ)醫(yī)學的重要組成部分，也是聯(lián)系基礎(chǔ)與臨床的橋梁課程，它與疾病的診斷、治療和預防密切相關(guān)。隨著生命科學的不斷發(fā)展，醫(yī)學微生物學所涵蓋的內(nèi)容越來越豐富，涉及的領(lǐng)域越來越寬泛。