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摘要與關鍵詞(即報告內容概括與體現主題思想的詞語)詞語定義:網絡流行語,顧名思義就是在網絡上流行的語言,是網民們約定俗成的表達方式。他有兩大特征:一是年輕化,二是有文化。
青少年們明辨是非的自我意識,教育者們適當正確的引導,文明健康網絡交往的規范以及國家政府的必要干預都是促成網絡新語與傳統文化兼容和諧發展不可或缺的因素。
如今,“我嘞個去”、“神馬都是浮云”、“給力”這些流行語已經成為了大學生生活中頻繁出現的詞匯,而這些流行語在反映大學生心理狀態的同時,也體現著整個校園文化的變化與發展。最近,北方工業大學中文系的“語言文化調研小組”分別對一百名大學生以問卷調查和訪談的方式進行了調研。
一要對語網絡流行語要進行深入的研究,探索其發展規律;二要倡導語言規范,健全網絡法規,根據不同的場合規范網絡流行語的使用;三要引導人們不盲從網絡潮流,正確選擇、分析、判斷網絡流行語,取其精華、去其糟粕,同時加強網民的網絡道德自律,使其不盲目散播非健康的網絡用語。
正確引導學生運用流行語 要培養中小學生的評判、鑒別能力。由于中小學生的心理發展還很不成熟,因此我們就應運用喜聞樂見、富有現代氣息的教育手段,教會他們懂得什么是美,什么是丑;什么是正確,什么是錯誤;什么是高雅,什么是粗俗。引導他們自覺自愿地去創造和運用既具時代感又比較高雅的流行語。
思政工作者要正視網絡語言及其在大學生中流行的現實,理性客觀地分析和解決問題。思政工作者不但應該對網絡語言有一定的了解,而且可做一些研究。廣大教師只有深入地了解網絡語言,才能在復雜的“網語”中,引導學生認識網絡語言的利弊,吸收積極健康的網絡語言。
1、那么おだやか的解釋就不說了,請看參考資料。--- 補充下,還可能是 なだらか?平滑的意思。如果你能懂一些日文的話請看一下資料 http://dictionary.goo.ne.jp/leaf/jn2/164135/m0u/%E3%81%AA%E3%81%A0/ --- 如果只查到這些的話不是別的,這些人用錯了。
2、內容、意味などにより、理解しやすくなり、明確になり、明確になります。彼はとても上手に話します。內容、意思等使人容易了解;清楚;明確:他講得十分明白。開かれた、明確な:意見があれば、それを理解できます。公開的;不含糊的:有意見就明白提出來。
3、だが:但是。例如:おばあさんは私たちを離れてもう何年になりますが、彼女の優しい顏はいつも私の目の前に浮かんでいます。(奶奶離開我們已經好多年了,但是她那慈祥的面容還常常浮現在我的眼前。)しかし:可是。
4、