汽車服務(wù)工程專業(yè)論文開題報(bào)告（汽車服務(wù)工程論文題目匯總）
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急需!!!一篇研究性學(xué)習(xí)開題報(bào)告!!!謝謝啦!!
1、第四階段（第12—13周）：總結(jié)課題研究工作，撰寫和修改課題研究報(bào)告。準(zhǔn)備相關(guān)驗(yàn)收材料，完成有關(guān)結(jié)題驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，申請(qǐng)課題鑒定、驗(yàn)收。由這個(gè)開題報(bào)告，我們可以很顯然地看出來，做這項(xiàng)研究時(shí)我們的選題是來源于中學(xué)歷史課本的。這說明在進(jìn)行中學(xué)歷史教學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻想到研究性學(xué)習(xí)。
2、范例：研究性學(xué)習(xí)課題開題報(bào)告 XXX年 X 月 X 日課題名稱： 《對(duì)于我校食堂的研究》班級(jí)：高一（1）班 指導(dǎo)老師： XXX 課題組長(zhǎng)： 王婷 課題成員： 蘇海歐 葉甜甜 林瑞亮 婁智超課題的提出：學(xué)校學(xué)生早中午排隊(duì)買飯時(shí)間過長(zhǎng)，久而久之學(xué)生產(chǎn)生了排隊(duì)長(zhǎng)，吃飯難的觀念。
3、標(biāo)題寫為《研究性學(xué)習(xí)結(jié)題報(bào)告》，課題名稱需明確。接下來，詳細(xì)列出你的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)以及小組成員、輔導(dǎo)老師等基本信息。在“課題引入”部分，應(yīng)詳細(xì)描述課題引入的背景及課題的必要性。具體來說，可以從當(dāng)前教育環(huán)境、社會(huì)需求、學(xué)科發(fā)展等方面展開，闡明為什么選擇這個(gè)課題進(jìn)行研究。
4、由這個(gè)開題報(bào)告，我們可以很顯然地看出來，做這項(xiàng)研究時(shí)我們的選題是來源于中學(xué)歷史課本的。這說明在進(jìn)行中學(xué)歷史教學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該時(shí)刻想到研究性學(xué)習(xí)。看一看自己所上的內(nèi)容是否能為成為研究性學(xué)習(xí)所研究的選題。
5、此次研究性學(xué)習(xí)我就列舉了兩種體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)例，并稍作粗略的分析、計(jì)算，得到了一些可能比較片面的結(jié)果。
6、高中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告格式包括以下幾個(gè)部分：（一）題目：題目需準(zhǔn)確、新穎，類型多樣，簡(jiǎn)潔明了。（二）署名：署名方式包括集體和個(gè)體，署名規(guī)則需依據(jù)貢獻(xiàn)大小排序。（三）內(nèi)容提要關(guān)鍵詞：內(nèi)容摘要應(yīng)突出重點(diǎn)，精練明確，一般為200-300字，學(xué)術(shù)論文不宜超過1000字，需有中英文摘要。
選題目的和意義。課題任務(wù)應(yīng)該怎么寫
1、具體來說，你可以這樣寫：確定研究背景：先跟大家聊聊這個(gè)選題的背景，比如我國(guó)目前有多少人面臨工作效率低的問題，這事兒有多普遍。闡述選題意義：這部分要說清楚，你的研究能帶來哪些改變，比如，提高工作效率，可以讓員工有更多時(shí)間陪伴家人，降低企業(yè)成本，等等。
2、比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”，課題研究的內(nèi)容就是：“以佛山新八景為重點(diǎn)，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì)，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報(bào)告及開發(fā)方案。” 課題研究的目的和意義。
3、開題報(bào)告是對(duì)選定研究課題進(jìn)行全面論證和規(guī)劃的重要文件。撰寫開題報(bào)告時(shí)，首要任務(wù)是明確課題的研究方向，以及自己是否有條件進(jìn)行研究。這一階段需要對(duì)課題的必要性、創(chuàng)新點(diǎn)及可行性進(jìn)行詳細(xì)闡述。開題報(bào)告不僅是向上級(jí)申請(qǐng)批準(zhǔn)的計(jì)劃書，也是對(duì)研究工作的初步設(shè)計(jì)。寫好開題報(bào)告能夠有效提升選題的質(zhì)量和水平。
4、慧心”了。因此，增強(qiáng)教師的資源意識(shí)，研究如何充分合理的利用課堂教學(xué)資源，提高教學(xué)質(zhì)量就顯得尤為重要了。選題的意義：（1）增強(qiáng)教師的資源意識(shí)，改變教師落后的教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，促進(jìn)教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。（2）提高教師充分合理利用課堂教學(xué)資源的能力，提升課堂效益，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、研究目的與意義 理論意義或應(yīng)用前景 要著重說明你為什么要選這個(gè)題，寫它有沒有必要，你選這個(gè)題目有什么理論意義和實(shí)踐意義 。要簡(jiǎn)潔、直觀，很清楚地告訴人家你為什么要定這個(gè)，有什么意義。發(fā)展趨勢(shì) 要扣題，要說明進(jìn)一步探討這個(gè)話題的好處，從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破。
6、目的和意義：分析選題的理由，包括現(xiàn)實(shí)意義和理論價(jià)值。 課題研究起止年限、任務(wù)安排、分階段要求和預(yù)期結(jié)果 起止年限：明確研究的開始和結(jié)束時(shí)間。任務(wù)安排：列出研究的具體任務(wù)和它們的順序。分階段要求：為每個(gè)階段設(shè)置具體的目標(biāo)和里程碑。預(yù)期結(jié)果：描述你期望通過研究得到的結(jié)果或發(fā)現(xiàn)。
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2、畢業(yè)論文任務(wù)書 汽檢 專業(yè) 2007級(jí)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目：論新型能源發(fā)展與環(huán)境保護(hù)關(guān)系分析 學(xué)生完成全部任務(wù)期限： 2010 年 04 月 12 日任務(wù)要求：(1)進(jìn)程要求1提出選題的初步設(shè)想。2搜集、整理與畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文有關(guān)的、充分的、準(zhǔn)確的信息資料，擴(kuò)充查閱范圍。
3、摘要：隨著電子技術(shù)在汽車上的普遍應(yīng)用，汽車電路圖已成為汽車維修人員必備的技術(shù)資料。目前，大部分汽車都裝備有較多的電子控制裝置，其技術(shù)含量高，電路復(fù)雜，讓人難以掌握。正確識(shí)讀汽車電路圖，也需要一定的技巧。
4、關(guān)系到行車操控的最大因素就是汽車的底盤懸掛系統(tǒng)，原廠的設(shè)計(jì)一般以大眾消費(fèi)者能接受為目標(biāo)。底盤懸掛系統(tǒng)的改裝可分為避震器換裝、懸掛結(jié)構(gòu)桿強(qiáng)化、車身剛性加強(qiáng)等部分。影響最大也是最多人改裝的項(xiàng)目是避震器。