水彩畫論文答辯提綱范文（水彩畫論文答辯提綱范文模板）
本文目錄一覽：
- 1、教養(yǎng)擬寫作文提綱
- 2、美術(shù)教育論文開題報(bào)告
- 3、科研答辯PPT設(shè)計(jì)，科技進(jìn)步獎(jiǎng)PPT制作美化
- 4、美術(shù)畢業(yè)創(chuàng)作開題報(bào)告
教養(yǎng)擬寫作文提綱
1、教養(yǎng)的核心 “教養(yǎng)”在良好人際關(guān)系中具有重要作用，有愛心，尊重他人，做事有分寸，善解人意，溫文爾雅，注重細(xì)節(jié)，關(guān)心他人，心胸寬闊并發(fā)自內(nèi)心，正派真誠、光明磊落等等。 教養(yǎng)的本質(zhì)是對(duì)人的關(guān)懷。
2、哲人有言，修養(yǎng)乃智力之巔峰。良好的道德修養(yǎng)是做人的基石。一個(gè)人應(yīng)仰不愧于天，俯不怍于地，正如“清水出芙蓉，天然去雕飾”，具備高尚的道德修養(yǎng)，方能贏得他人敬重。修養(yǎng)猶如人生的試金石。修養(yǎng)體現(xiàn)了人的胸懷與氣魄，是大度與風(fēng)格的象征，是自然清新且無塵無染的存在。
3、記敘文的方式可以是個(gè)人的親身經(jīng)歷，也可以是聽到的身邊朋友的故事，采用第一人稱或第三人稱來描述。例如，某人曾經(jīng)遇到過一位父親在高考結(jié)束后，因孩子考得好而當(dāng)場扔瓶子慶祝，但孩子卻主動(dòng)撿起瓶子，表現(xiàn)出教養(yǎng)的高尚。這樣的故事，能夠生動(dòng)地展現(xiàn)教養(yǎng)的重要性。
4、哲人說：修養(yǎng)，是智力最高的證明。的確，良好的道德修養(yǎng)是做人的根本。一個(gè)人仰不愧于天，俯不怍于地。正像“清水出芙蓉，天然去雕飾”一般，具有崇高的道德修養(yǎng)，那么這個(gè)人才會(huì)讓別人看得起，讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。可見，修養(yǎng)是人生的試金石。
5、辭典上說：禮貌是指言語動(dòng)作謙虛恭敬的表現(xiàn)；教養(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng)。禮貌和教養(yǎng)不全是一回事，禮貌只是教養(yǎng)的表現(xiàn)形式之一，懂禮貌和禮節(jié)的人不一定具備教養(yǎng)，而有教養(yǎng)的人通常都懂得遵守他所在環(huán)境中的禮節(jié)和禮貌。比如一個(gè)有教養(yǎng)的農(nóng)民會(huì)很好地遵守鄉(xiāng)村禮節(jié)和禮貌。
美術(shù)教育論文開題報(bào)告
1、年7月10日——8月10日 收集資料，重讀作品，確定論文題目，查閱相關(guān)資料。 2010年9月1日——9月12日 在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，擬定寫作提綱，并按學(xué)校相關(guān)要求完成開題報(bào)告，準(zhǔn)備開題答辯。 2010年7月13日——12月30日 完成論文初稿，并交指導(dǎo)老師評(píng)審。
2、孫霞著，論西畫中的“線”，南京藝術(shù)學(xué)院碩士論文，2004年5月。 李冬冬、楊林著，論馬蒂斯繪畫作品中的革命性，新鄉(xiāng)教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2007年4期。 鄧太平著，淺談馬蒂斯的繪畫藝術(shù)，美術(shù)大觀，2008年9月。 閔燕著，試論馬蒂斯油畫藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，蘇州絲綢工學(xué)院學(xué)報(bào)，1999年12月。
3、美術(shù)畢業(yè)創(chuàng)作開題報(bào)告，關(guān)鍵是想好主題和表現(xiàn)形式，首先，你得有個(gè)明確的創(chuàng)作方向，比如“傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞”，接著，想想你的作品要用什么媒介，是油畫、雕塑還是裝置藝術(shù)？然后，規(guī)劃一下創(chuàng)作流程，分幾個(gè)階段，每個(gè)階段要完成哪些任務(wù)。
4、學(xué)習(xí)《綱要》的同時(shí)，反思目前幼兒園的美術(shù)教育現(xiàn)狀，我們發(fā)現(xiàn)仍然存在誤區(qū)：如在美術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)造性方面，仍然偏重美術(shù)知識(shí)和技法的傳授，忽略幼兒對(duì)美術(shù)的感受和情感表現(xiàn)，表現(xiàn)形式不夠豐富，評(píng)價(jià)重結(jié)果輕過程，以“像不像”、“好不好”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，忽略幼兒對(duì)繪畫“美”的情感體會(huì)和表達(dá)、表現(xiàn)等。
科研答辯PPT設(shè)計(jì)，科技進(jìn)步獎(jiǎng)PPT制作美化
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確定結(jié)構(gòu) PPT應(yīng)該有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，每個(gè)幻燈片內(nèi)容應(yīng)簡潔明了，避免文字堆砌。 設(shè)計(jì)布局 采用簡潔的設(shè)計(jì)風(fēng)格，合理利用色彩、圖標(biāo)、圖片等視覺元素，提高PPT的吸引力。封面設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)個(gè)性特色，正文部分可采用標(biāo)題加內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。
明確答案 確定PPT的主題和核心內(nèi)容。 劃分清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。 加入關(guān)鍵內(nèi)容，突出研究成果。 注重視覺設(shè)計(jì)，使PPT簡潔明了。詳細(xì)解釋 確定主題和核心內(nèi)容 在制作PPT之前，首先要明確答辯的主題以及要表達(dá)的核心內(nèi)容。這有助于你后續(xù)對(duì)內(nèi)容的組織和布局。
美術(shù)畢業(yè)創(chuàng)作開題報(bào)告
[法]波德萊爾著：《我看德拉克洛瓦》，毛燕燕、謝強(qiáng)澤，山東畫報(bào)出版社，2005年。 1[英]弗雷德·奧頓、查爾斯·哈里森編：《現(xiàn)代主義，評(píng)論，現(xiàn)實(shí)主義》，崔誠、米永亮、姚炳昌譯，上海人民美術(shù)出版社，1991年版。
手繪創(chuàng)意草圖是設(shè)計(jì)師表達(dá)自己的構(gòu)思方案，最快速直接的與客戶溝通和不斷完善，把自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思讓人們理解并得到大家的認(rèn)可，最終得以實(shí)現(xiàn)，服務(wù)于社會(huì)和廣大民眾的方法。
一個(gè)課題要開展，必然需要一些經(jīng)費(fèi)來啟動(dòng)，所以最后還應(yīng)該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實(shí)地調(diào)查的外出經(jīng)費(fèi)，問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費(fèi)用，課題組所要占用的場地費(fèi)，有些課題還需要購買一些相關(guān)的材料，結(jié)題報(bào)告等資料的印刷費(fèi)等等。
美術(shù)教育論文開題報(bào)告 范文一 課題的目的意義： 課題的目的 現(xiàn)實(shí)的景色不同于繪畫表現(xiàn)，繪畫是對(duì)表現(xiàn)的再創(chuàng)造，它承載了作者對(duì)景色認(rèn)識(shí)與對(duì)作者內(nèi)心感受的表現(xiàn)意圖。將現(xiàn)實(shí)中斑駁的光影、繁雜的色彩、以及雜亂的空間層次進(jìn)行梳理，將繪畫回歸到簡約、直接的畫面形式語言中，明確并增強(qiáng)畫面的表現(xiàn)力度。